Главная страница
Навигация по странице:

  • Задача №7.2.

  • Задача №7.3.

  • Задача №7.4. (Теория производства и предложения).

  • Задача №7.5.

  • Занятие №8.

  • Задача №8.2.

  • Задача №8.3.

  • Задача №8.4.

  • Задачник с ответами по микроэкономике. Учебнометодическое пособие для практических занятий студентов специальности менеджмент 061100 специализаций управление строительной организацией


    Скачать 1.06 Mb.
    НазваниеУчебнометодическое пособие для практических занятий студентов специальности менеджмент 061100 специализаций управление строительной организацией
    АнкорЗадачник с ответами по микроэкономике.doc
    Дата30.01.2017
    Размер1.06 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаЗадачник с ответами по микроэкономике.doc
    ТипУчебно-методическое пособие
    #1259
    КатегорияЭкономика. Финансы
    страница4 из 17
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17

    Занятие №7.




    Задача №7.1.


    Производство на железобетонном заводе приведено в таблице.

    Таблица к задаче №7.1.

    Рабочее время, часы

    Машино-часы

    100

    200

    300

    400

    100

    40

    60

    70

    76

    200

    60

    170

    300

    420

    300

    110

    300

    420

    540

    4
    00

    130

    360

    500

    640

    500

    144

    420

    540

    648

    1. Постройте изокванты, соответствующие выпуску 420 и 540 тыс. м3 железобетона.

    2. Согласно графику определите средний продукт труда APL.

    3. Используя данные графика, определите предельный продукт труда.


    Задача №7.2.


    Дана изокванта с координатами точек: Е-5К; 1L;

    А–2К и 2L;

    В–1К и 3L;

    С–0,8К и 4L;

    При стоимости затрат: одна ед. К стоит 10 д.ед.; одна ед. L стоит 20 д.ед.

    1. Определить затраты труда и капитала в точках Е, А, В, С.

    2. Определить норму технологического замещения для точек А, В, С.

    Задача №7.3.


    Совокупные издержки производства на комбинате строительных материалов составляют 100 млн.д.ед. в месяц при объеме выпуска готовых изделий 200 тыс.шт. Постоянные издержки составляют 20 млн.д.ед.

    Определите переменные издержки, средние издержки, средние переменные и средние постоянные.

    Задача №7.4. (Теория производства и предложения).


    Заполните пропуски в приведенной таблице, отображающие изменения технологической результативности производства при заданном объеме капитала и меняющихся объемах использования труда.


    L

    TPL

    MPL

    APL

    3





    30

    4



    20



    5

    130





    6



    5



    7





    20

    Задача №7.5.


    Известно, что в системе координат С, Q кривые LAC и LMC пересекаются в точке, соответствующей выпуску Q=1.

    Построите кривые АС, соответствующие таким объемам использования постоянного фактора, при которых с минимальными затратами производится 0,25 и 0,5 ед. продукции.

    Занятие №8.




    Задача №8.1.


    Для овладения программой расчета внутренней нормы окупаемости инвестиций необходимо пройти курс обучения с отрывом от производства в течение 1 года. Обучение будет стоить 2000 д.ед. Кроме того, обучающийся понесет потери в заработной плате 16500 д.ед. Но овладение программой расчета даст возможность получать дополнительно к зарплате по 5000 д.ед. дохода в год, в течение нескольких лет.

    Будет ли разумным принять такую программу обучения, если ставка ссудного процента равна ЕН=0,15?

    Задача №8.2.


    Подсчитайте экономическую прибыль фирмы, которая в конце года получает прибыль 50 млн.д.ед. Хозяин этой фирмы теряет заработную плату, которую он мог бы получить, работая в другой фирме – 25 млн.д.ед. Кроме того, у него вложен капитал в фирму 100 млн.д.ед. Ставка ссудного процента – 15%.

    Задача №8.3.


    На диаграмме, изображенной на рисунке, построена кривая среднего продукта труда для товара Х.

    О
    тветьте на следующие вопросы:

    1. Если APL имеет максимальную величину в точке А, при L=10, можно ли считать, что общий продукт труда также имеет максимальную величину в точке А при L=10?

    2. Если предельный продукт пятнадцатой единицы труда имеет отрицательное значение, значит ли это, что средний продукт труда имеет отрицательную величину?

    3. Если APL=40 при L=8, а предельный продукт 9-ой единицы (L=9) равен 90=MPL. Какой совокупный продукт при L=9?

    4. Чему равен совокупный продукт труда, если средний продукт труда равен 25?

    5. Для какого уровня затрат труда средний и предельный продукт труда равны?

    Задача №8.4.


    Функция общих затрат предприятия имеет вид:

    ТС=3000+160Q–2Q2+0,01Q3

    TFC=3000

    Определите: АС, AVC, AFC, MC по формулам:

    ;

    AVC=160–2Q+0,01Q2;

    ;

    МС=160–4Q+0,03Q3.

    Определенными в расчетах показателями заполните таблицу и построите графики функции в координатах С–Q.

    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17


    написать администратору сайта