Главная страница

План семинаров по макроэкономике 2012. Учебнометодическое пособие для проведения семинарских занятий по дисциплине


Скачать 101.38 Kb.
НазваниеУчебнометодическое пособие для проведения семинарских занятий по дисциплине
АнкорПлан семинаров по макроэкономике 2012.docx
Дата29.07.2018
Размер101.38 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаПлан семинаров по макроэкономике 2012.docx
ТипУчебно-методическое пособие
#22182
страница5 из 12
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Задания для самоконтроля

Задача 1


Экономика первоначально находилась в состоянии полной занятости. Уравнение кривой совокупного спроса имело вид Y = 2400 – 200 Р (в млрд. руб.). Затем увеличение государственных закупок сдвинуло эту кривую в положение, описываемое уравнением Y = 2500 - 200 Р. Потенциальный ВВП равен 2000 млрд. руб. Покажите графически и рассчитайте координаты (объем выпуска и уровень цен) точек краткосрочного и долгосрочного равновесия в экономике.

Задача 2


Экономика, первоначально находившаяся на уровне потенциального объема выпуска, испытала негативный шок предложения, в результате которого уровень цен поднялся на 10%. Исходное уравнение кривой AD имело вид Y=2500 - 250 Р. Потенциальный ВВП составлял 2000 млрд. долл. Каковы координаты точки краткосрочного равновесия в экономике, установившегося после шока?

Верно / неверно


  1. Макроэкономическое равновесие достигается тогда, когда совокупный спрос равен совокупному предложению.

  2. Графически равновесное состояние экономики отражается точкой пересечения кривых AD и AS.

  3. Экспансионистская политика правительства направлена на расширение совокупного спроса (по Кейнсу).

  4. Совокупный спрос влияет лишь на уровень цен.

  5. В краткосрочном периоде на формирование равновесного объема национального производства оказывает влияние как совокупный спрос, так и совокупное предложение.

  6. Кривая совокупного спроса имеет отрицательный наклон.

  7. Кривая совокупного предложения на ее классическом отрезке горизонтальна.

  8. Снижение уровня цен сокращает спрос на деньги и повышает процентную ставку.

  9. Рост совокупного предложения увеличивает равновесный уровень производства и уровень производства, соответствующий полной занятости.


Литература

  1. Агапова Т. А., Серегина С. Ф. Макроэкономика: учебник / – М.: Дело и Сервис, 2008. Гл. 4, 5.

  2. Курс экономической теории: учебник / Под ред. М.Н.Чепурина, Е.А.Киселевой. – Киров, 2007. Гл. 18.

  3. Экономическая теория: учеб. пособие / Под ред. А.Г. Грязновой, В.М. Соколинского – 4-е изд. – М.: Кнорус. – 2008. Тема 13.

  4. Экономическая теория: учебник / Под ред. В.И. Видяпина, А.Н.Добрынина, Г.П.Журавлевой, Л.С.Тарасевича – М.: ИНФРА-М. – 2008. Гл. 21.

  5. Макроэкономика. Теория и российская практика: учебник / Под ред. А.Г.Грязновой, Н.Н.Думной. – М.: Кнорус. – 2007. Тема 2.



Тема 6. Потребление, сбережения, инвестиции: проблема равновесия.

Основные понятия


Доходы, потребление, сбережения, предельная склонность к потреблению и сбережению, функция потребления, функция сбережения, автономные и производные инвестиции, мультипликатор автономных расходов, «кейнсианский крест», инфляционный и дефляционный разрыв, парадокс бережливости.

Вопросы для изучения


1. Взаимосвязь потребления и сбережения. Концепции потребления. Факторы, определяющие потребление и сбережения. Предельная склонность к потреблению и сбережению в кейнсианской концепции.

2. Сбережения и инвестиции: проблема равновесия. Спрос на инвестиционные блага. Автономные и производные инвестиции. Инфляционный и дефляционный разрыв.

3.Модели потребления, сбережений, инвестиций. Понятие акселератора и мультипликатора в макроэкономике. Эффект мультипликатора. Принцип акселератора. Простейшая формула акселератора. Взаимосвязь акселератора и мультипликатора.

4. Мультипликатор автономных расходов. Модель совокупных доходов и расходов («кейнсианский крест»). Эффективный совокупный спрос. Модель «инвестиции – сбережения» (IS). Парадокс бережливости.

Задания для самоконтроля

Задача 1


Еженедельные расходы семьи на потребление равны 100 долл. + 1/2 объема располагаемого дохода за неделю (С = 100 долл. + 1/2 DI). Рассчитайте по данным таблицы расходы семьи на потребление и величину сбережений при каждом уровне дохода (в долл.).

Располагаемый доход (DI)

Потребление (C)

Сбережения (S)

0







100







200







300







400







500








Основываясь на данных таблицы, постройте график функции потребления. Проведите на этом графике диагональную линию из левого угла в правый под углом 45°. В каждой точке, расположенной на этой кривой, потребление равно располагаемому доходу. Рассчитайте при каких уровнях располагаемого дохода затраты на потребление равны, меньше и больше его объема.

Задача 2


Если функция сбережений описывается формулой S = -30 + 0,1Y, а автономные инвестиции составляют величину 125, то каков будет равновесный уровень дохода?

Задача 3


Предположим, что в стране А насчитывается 100 семей. Одна половина семей имеет предельную склонность к потреблению, равную 1/2, другая равную 3/4.

Если располагаемый доход увеличился на 10 000 долл. и весь его прирост приходится на первую половину семей, то насколько возрастут совокупные затраты на потребление?

Если весь прирост располагаемого дохода приходится на вторую половину семей, то на сколько возрастут совокупные затраты на потребление?

Задача 4


Функция потребления имеет вид: C=100+0,9DI. Рассчитайте потребительские расходы и сбережения при данных значениях располагаемого дохода (млрд. долл.):

Располагаемый доход (DI)

Потребление (C)

Сбережения (S)

600







800







1000







1200







1400







Рассчитайте предельную склонность к потреблению (MPС) и к сбережению (MPS). Рассчитайте мультипликатор автономных расходов (М).

Задача 5


Функция потребления имеет вид: C = 500 + 0,6 (Y – T). Функция инвестиций имеет вид: I = 2160 – 10000 R. Равновесный выпуск Y = 5000; налоги Т = 600; государственные расходы составляют 1000. Чему будет равна в этом случае равновесная реальная ставка процента?

Верно / неверно


  1. Кейнс выдвинул гипотезу о том, что потребление является убывающей функцией от реальной ставки процента.

  2. Предельная склонность к потреблению показывает, какую часть от каждой единицы своего дополнительного располагаемого дохода домохозяйства направляют на приращение потребления.

  3. Предельная склонность к сбережению количественно рассчитывается как отношение изменения сбережений к определившему его изменению располагаемого дохода.

  4. Количество инвестиционных товаров, на который предъявляется спрос, находится в прямой зависимости от реальной процентной ставки.

  5. Предельная склонность к инвестированию является устойчивым показателем.

  6. Статическая краткосрочная модель «доходы – расходы» для характеристики условий механизма формирования равновесного объема национального производства при негибкости цен во всей системе национальных рынков была разработана Кейнсом.

  7. Коэффициент, характеризующий зависимость изменения дохода от изменения инвестиций, называется мультипликатором.

  8. Рост инвестиций ведет к мультипликативному уменьшению дохода.

  9. При снижении инвестиций происходит многократное увеличение национального дохода.

  10. Парадокс бережливости состоит в том, что стремление общества к увеличению своего богатства путем наращивания сбережений может закончиться ничем, если автономные расходы останутся неизменными.

  11. На основании парадокса бережливости Кейнс утверждал, что правительство должно стимулировать рост сбережения, а не рост потребления.


Литература

  1. Агапова Т. А., Серегина С. Ф. Макроэкономика: учебник / – М.: Дело и Сервис, 2008. Гл. 4, 5.

  2. Курс экономической теории: учебник / Под ред. М.Н.Чепурина, Е.А.Киселевой. – Киров, 2007. Гл. 18.

  3. Экономическая теория: учеб. пособие / Под ред. А.Г. Грязновой, В.М. Соколинского – 4-е изд. – М.: Кнорус. – 2008. Тема 13.

  4. Экономическая теория: учебник / Под ред. В.И. Видяпина, А.Н.Добрынина, Г.П.Журавлевой, Л.С.Тарасевича – М.: ИНФРА-М. – 2008. Гл. 21.

  5. Макроэкономика. Теория и российская практика: учебник / Под ред. А.Г.Грязновой, Н.Н.Думной. – М.: Кнорус. – 2007. Тема 2.



1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12


написать администратору сайта