Учебнометодическое пособие

• Название: Учебнометодическое пособие
• Дата: 29.05.2022
• Размер: 165.37 Kb.
• Имя файла: Kasumova_G_A_Kultura_rechi_i_delovogo_obschenia.docx
• Тип: Учебно-методическое пособие; #555250
• страница: 19 из 30

Функциональные стили современного русского языка

6. 
   задание. Определите стилистическую принадлежность текста. Докажите. (План стилистического анализа текста см. в грамматическом справочнике).
   

Был прекрасный июльский день, один из тех дней, которые случаютсятолько тогда, когда погода установилась надолго. С самого раннего утранебоясно;утренняязарянепылаетпожаром:онаразливаетсякротким

румянцем.Солнце—неогнистое,нераскаленное,каквовремязнойнойзасухи,нетускло-багровое,какпередбурей,носветлоеиприветнолучезарное — мирно всплывает под узкой и длинной тучкой, свежо просияетипогрузитсяналиловыйеетуман.Верхний,тонкийкрайрастянутогооблачказасверкаетзмейками;блескихподобенблескукованогосеребра…Но вот опять хлынули играющие лучи, — и весело и величаво, словно взлетая,поднимаетсямогучеесветило.Околополудняобыкновеннопоявляетсямножество круглых высоких облаков, золотисто-серых, с нежными белымикраями. Подобно островам, разбросанным по бесконечно разлившейся реке,обтекающей их глубоко прозрачными рукавами ровной синевы, они почти нетрогаются с места; далее, к небосклону, они сдвигаются, теснятся, синевымежду ними уже не видать; но сами они так же лазурны, как небо: они всенасквозь проникнуты светом и теплотой. Цвет небосклона, легкий, бледно-лиловый, не изменяется во весь день и кругом одинаков; нигде не темнеет, негустеет гроза; разве кое-где протянутся сверху вниз голубоватые полосы:тосеетсяедвазаметныйдождь.

Риторика

7. 
   задание. Определите, к какому виду и жанру ораторских речей относится следующий текст:
   

«Сегоднявовремязанятиямыразберемтему«Орфоэпическиенормы».Орфоэпическиенормырегулируютпроизношениеотдельныхзвуковв разных фонетических позициях, в сочетаниях с другими звуками, а такжеих произношение в определенных грамматических формах, группах слов или вотдельныхсловах.

Важнособлюдатьединообразиевпроизношении. Орфоэпическиеошибки влияютнавосприятиеречислушателем:ониотвлекаютеговнимание от сути изложения, могут вызывать непонимание, негодование ираздражение.Произношение,котороесоответствуеторфоэпическимнормам,значительно облегчаети ускоряетпроцесс общения.

Орфоэпическиенормыопределяютсяфонетическойсистемойрусскогоязыка.Вкаждомязыкедействуютсвоифонетическиезаконы,которыерегулируютпроизношениеслов».

1. 
   информационная речь; лекция;
   
2. 
   убеждающая речь; заявление;
   
3. 
   призывающая к действию речь; воззвание;
   
4. 
   эпидейктическая речь; заключительное слово.
   

8. 
   задание. Дайте определение термину «риторика». Назовите разделы классической риторики. Что изучает раздел «Диспозиция»? Что такое композиция и план речи? Какие способы изложения материала Вы знаете?
   
9. 
   задание*. Подготовьте доклад с убеждающей речью на одну из представленных тем:
   

Должны ли быть границы свободы слова?Надо ли гнаться за успехом?

Бракпорасчёту илиполюбви?

В своем докладе используйте логические и психологические аргументы.

10. 
    задание. Определите какие документы необходимо написать в следующих ситуациях и напишите их:
    

1. 
   Вам необходимо досрочно сдать экзамен.
   
2. 
   Вам необходимо, чтобы вашу зарплату получил ваш коллега.