Учебнометодическое пособие
 Скачать 165.37 Kb.
|
2 ВАРИАНТКультура речизадание. Орфоэпическиенормы а) поставьте ударения, пользуясь орфоэпическим словарем: Агрономия, баловать, бензопровод, верование, генезис, диспансер, добыча, забронировать (покрыть броней), заговор, исповедание, исчерпать, каучук, кладовая, маневр, оптовый, откупорить, плесневеть, побасенка, таможня, третировать, эксперт, языковая (система), нет гуся, без степеней сравнения, понял трудный текст, подала пример, зазвана на вечеринку, вынести золу, опереться на щеку, пересечение плоскостей, разложить по сто штук, дети дружны, заняла денег, пролил на скатерть, запломбированный зуб, приняты в институт. б) определите твердость - мягкость согласного перед буквой Е (например: термос (те), тент (тэ)): Кларнет, декор, декорация, патент, диспансеризация задание. Лексическиенормы а) найдите нарушения норм в следующих предложениях. Объясните причины возникновения ошибок. Исправьте предложения. 1. Директор поставил роспись в заявлении сотрудника. 2. Куртка у Сергея была грязная, потому что он облокотился спиной. 3. В 1712 году Ленинград официально стал столицей Российской Империи. 4. Первого сентября мы впервые познакомились с нашим классным руководителем. 5. Письмо было написано черными чернилами. 6. Лучшие будут приглашены на отборочный тур чемпионата. б) определите значение иноязычного слова, употребите его в предложении: Бестселлер, дебаты, иллюзорный, кредо, утрировать. задание. Морфологическиенормы Объясните ошибки в образовании формы имени существительного (а), имени прилагательного, имени числительного, местоимения (б), глагола и его форм (в). Предложите правильный вариант: а) У меня кончилось чернило, и я не могу больше писать. Когда мальчик перелезал через забор, одна валенка свалилась с его ноги. В этой местности много глубоких ущельев. б) Аргументы Александра были более весомее. Небольшой город расположен по обоим сторонам реки. В этот день музей посетили около двух тысяч шестиста тридцати семи туристов. в) Сначала раскладем эти числа на 3 и 4. Я обязательно победю своего соперника. Моя бабушка полоскает белье в реке. задание. Синтаксическиенормы Объясните речевые недочеты в предложениях (порядок слов в предложении, согласование подлежащего и сказуемого, согласование определений и приложений, правила управления, употребление причастных и деепричастных оборотов). Предложите правильный вариант: Самое красивое здание находится на улице Ордынка. Вопреки указаний директора график строительства дорог был нарушен. Жмя мою руку, он продолжал благодарить меня за оказанную услугу. Отряд солдат шли к реке. задание. Составьте текст (не более 5 предложений) об одном из следующих предметах и понятиях, употребив в нем тропы: а) сравнение; б) метафору; в) олицетворение; г) эпитет. 1. Университет. 2. Дружба. 3. Зима. |