Учебное пособие для вузов
Скачать 2.92 Mb.
|
Учебное пособие для вузов ФИЛОСОФИЯ НАУКИ ОБЩИЙ КУРС Под ред. С.А. Лебедева Учебное пособие рекомендовано Отделением по философии, политологии и религиоведению У МО по классическому университетскому образованию Москва Академический Проект 2 0 0 7 УДК 1/14 ББК 87 Ф56 АВТОРСКИЙ КОЛЛЕКТИВ: С.А Лебедев (руководитель авт. колл.) — доктор филос. наук, профессор — предисловие, введение, раздел И, раздел VI, раздел VIII, приложения. А.Н. Авдулов — доктор филос. н. — раздел V В.Г. Борзенков — доктор филос. н., проф. — раздел VIII Г.В. Бромберг — канд. техн. н. — раздел VI В.В. Ильин— доктор филос. н., проф. — раздел I Ф.В. Лазарев — доктор филос.н., проф. — раздел II Л.В. Лесков — доктор физ.-мат. н., проф. — раздел VII Э.М. Мирский — доктор филос. н. — раздел III Б.Г. Юдин — чл.-корр. РАН, проф. — раздел IV Философия науки / под ред. С.А. Лебедева: Ф56 Учебное пособие для вузов. Изд. 5-е, перераб. и доп. — М.: Академический Проект; Альма Матер, 2007. — 731 с.— («Gaudeamus»). ISBN 978-5-8291-0860-1 (Академический Проект) ISBN 978-5-902766-40-7 (Альма Матер) Учебное пособие написано коллективом ученых и преподавателей МГУ им. М.В. Ломоносова и Российской Академии Наук. Оно адресовано прежде всего аспирантам всех специальностей для подготовки к экзамену по новому кандидатскому минимуму «История и философия науки». Учебное пособие апробировано на кафедре философии Института переподготовки и повышения квалификации преподавателей гуманитарных и социальных наук МГУ им. М.В. Ломоносова. Рекомендуется также студентам, магистрам, преподавателям, научным работникам, всем, кто интересуется проблемами философии науки. УДК 1/14 ББК 87 © Колл. авторов под ред. Лебедева С.А., 2007 © Академический Проект, оригинал-ISBN 978-5-8291-0860-1 макет, оформление, 2007 ISBN 978-5-902766-40-7 © Альма Матер, 2007 ПредисловиеВ настоящее время для всех российских аспирантов и соискателей степени кандидата наук (независимо от конкретной специальности) введено требование сдачи экзамена по новой дисциплине кандидатского минимума, которая назвается «История и философия науки». Уже издана Программа нового кандидатского минимума, утвержденная Министерством образования и науки, а также ряд учебников и учебных пособий по трем основным структурным компонентам этого минимума 1) общая философия науки, 2) современные философские проблемы различных отраслей науки (естествознание, математика, технические науки, социально-гуманитарное знание), 3) история науки в целом и история отдельных научных дисциплин. Содержанием первой компоненты кандидатского минимума является рассмотрение общих философских вопросов науки как целого: понятие науки (и соответственно, обсуждения критериев научности), структура научного знания (его уровней, типов, видов и т. п.), развитие научного знания (характера, движущих сил, направленности и т. п.), функционирование науки как особого социального института, взаимодействие науки и общества и др. В центре внимания авторов данного учебника были именно эти общие проблемы философии науки. Второй компонентой содержания нового кандидатского минимума является история науки. Ясно, что здесь тоже существуют свои варианты. Прежде всего это общая история науки, дающая представление о генезисе и основных исторических этапах развития науки как целого. В небольшом объеме такое изложение общей истории науки представлено в первой главе данного учебника. Возможно, что в каких-то вузах история науки может быть ограничена или только общей историей естествознания, либо историей технического, либо историей гуманитарного знания. Знакомство аспирантов с историей науки может быть где-то сведено к более подробному изложению профильной для вуза конкретной науки (физики, химии, биологии, истории, педагогики, математики, менеджмента и т. д.). Наконец, третьей компонентой содержания нового кандидатского минимума является знание аспирантами философских проблем одной из конкретных наук, близкой им по профилю вуза (философия физики, философия биологии, философия математики, философия психологии и т. п.). Стыковка всех трех компонент в кандидатском минимуме может быть осуществлена самым различным образом (на это нет никаких официальных ограничений) и потенциально содержит в себе огромное содержательное разнообразие вариантов. Во многом это будет определяться и профилем вуза, и составом лекторов, их интересами и знаниями, и, наконец, желаниями самих слушателей. При всем возможном содержательном разнообразии читаемых аспирантам различных вузов курсов по истории и философии науки мы убеждены в том, что между ними должно существовать некое сходство, некое единство. Таким объединяющим всех их началом и должна стать общая философия науки, изложению основного содержания которой и посвящен настоящий учебник. При этом мы с самого начала должны отдавать себе ясный отчет в том, что в истории мировой философии никогда не существовало некоей единой, одинаково понимаемой всеми философии науки (для философии плюрализм — абсолютно естественное и необходимое условие ее бытия). Точно так же и в современной философской и научной мысли существует огромное разнообразие концепций истории и философии науки. И это есть следствие того, что каждая концепция философии науки (кантаганская, гегельянская, марксистско-ленинская, позитивистская, натурфилософская, гуссерлианская, прагмати-стская, радикально-конструктивистская, аналитическая, постмодернистская и т. д.) есть всегда применение объяснительного ресурса той или иной общей философской доктрины к пониманию науки и научного познания. Конечно, это не простое механическое наложение общих философских схем на материал науки, а всегда некий творческий синтез философского и конкретно-научного знания, осуществляемый конкретным философом иди ученым. Суть от этого не меняется: определяющим элементом той или иной философии науки всегда является предпочтение, выбор, оказанный ее представителями некоторой общей философии (материализму, идеализму, эмпиризму, трансцендентализму, философии культуры, философии жизни, структурализму, аналитической философии, прагматизму, рациональной теологии и телеологии и т. д.). Так что ожидать, что существует, возможна или должна быть какая-то единая, всеми приемлемая «научная философия науки» — есть верный путь загнать себя в тупик иллюзий. С другой стороны, закономерно возникает вопрос: а можно ли как-то «обойти» плюрализм «философий науки» и разработать общую, инвариантную часть содержания последней? Мой ответ— утвердительный. Однако сформировать такую максимально консенсуаль-но приемлемую часть философии науки можно только путем соблюдения двух следующих условий: 1) ориентация на обсуждение такого списка проблем философии науки, который постоянно воспроизводится в большинстве «философий науки», независимо от их конкретных решений; 2) ориентация на обсуждение таких общих проблем философии науки, которые являются актуальными для понимания не только ее истории, но и ее сегодняшнего состояния и возможного будущего. Представляется, что введение нового кандидатского минимума по истории и философии науки безусловно повысит общую философско-методологическую культуру российских ученых. Российскую науку всегда, как известно, отличала тяга к теоретичности и фундаментальности. Вместе с тем за последние два десятилетия в связи с уходом с политико-идеологической арены России марксистско-ленинской философии как «всеобщей методологии науки» стремление наших ученых к новым философским берегам еще не получило достаточной определенности. Это — скорее время переосмысления, ожидания и нового философского «созревания». Однако, полагаю, не за горами то достойное российской науки и философии время, когда курсы лекций крупных российских ученых по философии науки станут частым культурно значимым событием в нашей жизни. Первое издание данного учебника вышло в 2004 г. За последние годы издательство «Академический Проект» опубликовало также серию наших учебных пособий: «Философия естественных наук», «Философия социальных и гуманитарных наук», «Философия технических наук, математики и информатики», «Философия науки: словарь основных терминов». В этих работах дана конкретизация положений общей философии науки, изложенных в данном учебнике применительно к различным направлениям и областям современного научного знания. С.А. Лебедев, заслуженный профессор Московского университета |