По школьному радио поздравляют педагогов школы с профессиональным праздником и приглашают всех на праздничный урок. Звучит песня М. Дунаевского «Школьные годы». Группа учеников встречает каждого педагога у входа в зал и вручает праздничные открытки с поздравлениями. Педагогов рассаживают на почетные места в празднично украшенном зале. На сцену выходит ученик начальной школы с праздничным звонком (звенит).
|
Ученик
| Звонок на праздничный урок Подать мне разрешили, Ведь педагогов самых лучших К нам в зал мы пригласили. Вы отдохните хоть чуток, Мы сами проведем урок! (звенит и убегает)
|
С разных сторон на сцену выходят двое ведущих (девушка и юноша – старшеклассники). Они встречаются в середине сцены.
|
1 ведущий:
| Ты слышал – прозвенел звонок?
|
2 ведущий:
| Звенел, я опоздать не мог! Хотя, опаздывать люблю Но в этот день не подведу. А ты взяла с собой журнал?
|
1 ведущий:
| Взяла. Ты тему прочитал?
|
2 ведущий:
| Да, знаю. Тема нынче – «Праздник» Знает даже первоклассник. Мы славим все учителей…
|
1 ведущий:
| Тогда начни урок скорей!
|
2 ведущий:
| Я рад, поверьте мне друзья, И милые учителя! Открыть сегодня здесь урок, Чтоб каждый здесь на сцене мог Сердечный передать привет и Получить от вас ответ: Чему нас учат педагоги? Какие в будущем дороги К счастливой жизни приведут?
|
1 ведущий:
| Ну, хватит! Праздника все ждут! Мы собрались – поставь всем пять!
|
2 ведущий:
| Мы будем праздник начинать Устами школьных малышей Сюда спешите, поскорей!
|
| На сцену выходят первоклассники с шарами в руках.
|
1 ребенок:
| Ах, праздник, в нашем школьном зале, Мы педагогов всех позвали, Чтоб добрые слова сказать И всех сердечно поздравлять!
|
2 ребенок:
| Знай, педагоги здесь в России Источник доброты и силы. Им сила знаний всем дана Знай, в жизни главная она!
|
3 ребенок:
| Они знакомят с миром нас, Когда приходим в первый класс На 100 ребячьих «Почему?» Найдут ответ тебе и ему.
|
4 ребенок:
| Запомни или запиши: Всю теплоту своей души Нам отдают учителя За это всех люблю их я!
|
5 ребенок:
| Вас мы сердечно поздравляем И в этот праздник пожелаем Вам с первоклашками дружить Счастливыми здесь в школе быть!
|
| Исполняют песню
|
| По окончании песни первоклассники бегут к учителям и дарят им воздушные шарики.
|
1 ведущий:
| Послушай, праздник мы открыли Но предупредить забыли, Что на уроке отвечать Придется школьникам опять!
|
2 ведущий:
| Традицию нарушим ныне, Все по одной такой причине, Коль праздник – все наоборот, Вопросы задает народ!
|
1 ведущий:
| Уважаемые педагоги! Сегодня на этом праздничном уроке вам предстоит ответить на вопросы ваших воспитанников. Будьте внимательны и отвечайте кратко. Следуя истине «Краткость – сестра таланта».
|
| Звучит музыка «Полька» на сцене появляются двое малышей.
|
1 ведущий:
| Дети, тихо! Вы здоровы?
|
Дети:
| Вот вопросы. Мы готовы!
|
2 ведущий:
| А кому задавать готовы?
|
Дети:
| Директору нашей школы!
|
1 ребенок:
| На меня вы посмотрите, Мне вниманье уделите. Заранее вас благодарю За праздничное интервью. Интересуется народ Вы школе служите Какой по счету год?
|
| Директор отвечает.
|
2 ребенок:
| В школе сколько лет учились? Хорошо ли в ней трудились? На четыре иль на пять? Интересно нам узнать!
|
| Директор отвечает.
|
3 ребенок:
| Что вы любите покушать? Или музыку послушать? Или книжку почитать? Интересно нам узнать
|
| Директор отвечает.
|
4 ребенок:
| Будем мы у вас учиться Быстро, четко отвечать, А сегодня за ответы Вам поставим дружно – пять!
|
| Ребята выносят большую пятерку
|
1 ведущий:
| Сегодня для вас поет Глюкоза
|
| Исполняется любая песня Глюкозы под фонограмму «Театр Пупс» По окончанию вопросы от Глюкозы
1.Любите ли вы Глюкозу? 2.Как относитесь к ее нарядам? 3. Хотели ли вы учить такую ученицу?
|
Глюкоза:
| Вас за ответ благодарю Я вам глюкозу подарю (таблетки с бантиком)
|
2 ведущий:
| А кто же еще явиться с мог На праздничный сейчас урок?
|
1 ведущий
| : Киркоров Филя! Ах, друзья, Глазам своим не верю я!
|
| Поет «Киркоров» любую песню из репертуара певца.
|
2 ведущий:
| Вопросы Филя задает, Пусть удивляется народ.
1.Нравится ли вам имя Филя? Какое мужское имя для вас любимое? 2.Что бы вы пожелали Киркорову, если бы он учился у вас?
|
1 ведущий:
| Вам Филя передал привет, а от певца для вас портрет
|
2 ведущий:
| Автограф Филя наш поставит. Он уважать себя заставит.
|
1 ведущий:
| Ты слышишь как шумит народ? Гляди не Галкин ли идет?
|
2 ведущий:
| Всех звезд сегодня приглашаем И дружно Галкина встречаем.
|
| Ученик – Галкин пародирует одну из школьных историй Вопросы от Галкина учителям: 1.Какие птицы приносят счастье? 2.Видели ли вы жар птицу? 3.Если бы у нас было золотое перышко сказочной птицы, какое бы вы желание загадали?
|
«Галкин»:
| Вам перышки прошу раздать, что всем желанье загадать!
|
| Раздают перышки – сувениры всем учителем.
|
| Стук в дверь
|
1 ведущий:
| Кто это там к нам в зал ломится.
|
Из-за двери:
| Это мы артисты – голосисты, К вам на праздник торопимся
|
2 ведущий:
| А вы почаще приходите да педагогов веселите
|
Артисты:
| Педагогов веселить Не дрова рубить!
|
| Через зал на сцену с пляской проходит группа с «Бабкиной». Они исполняют любую русскую народную песню или поют частушки.
|
| Вот как ножки заплясали Видно Бабкину узнали Нынче в гости к вам пришла И артистов привела Хорошо дрова рубить Которые осиновы, Педагогов всех любить Которые красивые . Списать Ваня не дает Говорит – курносая, Как его уговорить Черта длинноносого. Все милашки, как милашки, А моя, как пузырек У доски стоит и виснет Как у шапки козырек. Вот корова полетела Прямо в жаркие края А кому какое дело Ведь корова не моя.
|
| По окончании частушек ансамбль побуждает педагогов поплясать с ними, приглашая всех на сцену.
|
«Бабкина»:
| С праздником вас дорогие Наши милые, родные! Успехов, радости всем вам Дорогим учителям!
|
Ведущий 1:
| Саша Зайцев прибыл к нам (выходит ученик)
Подсказать он хочет вам,
Как одеться для урока
Каждому тут педагогу.
|
Зайцев (шуточный показ моделей):
| В учебном году самая модная тенденция в моде - указка. Она должна быть ярко выражена в вашем силуэте. Она должна стройнить, вытягивать фигуру до определенной высоты, на которую министерство просвещения не может финансово определиться с этой высотой. Каждому из педагогов мода диктует снизить размеры классного журнала и отчетности, лучше заменить их модным клачем и шляпой, что придает образу романтичность и загадочность.
Все модели - это шутка!
Чтобы нам хоть на минутку
Стало радостнее жить.
Надо с модою дружить!
|
1 ведущий:
| Ученики и наши гости задали вам, дорогие учителя, уже все вопросы.
|
2 ведущий:
| Предоставляем Вам слово.
|
Ведущая 1 (учитель):
| Коллеги, вам я рада,
Поздравить всех вас надо!
Пускай не каждый день у нас
Наполнен торжеством,
Но утром, заходя в свой класс,
Несете вы добро.
|
Ведущая 2 (учитель):
| Несете знанья детворе,
Их учите примером,
И ребятишки, повзрослев,
Оценят непременно!
|
Ведущая 1 (учитель):
| Но нужно понимать, друзья,
Специфику труда.
Без подготовки нам нельзя
Идти в класс никогда!
|
1 учитель (стоит в противоударной каске):
| Детей люблю, друзья, всегда,
Но зная их приколы,
Я защищаюсь иногда
И накрываю голову.
Ведь пригодятся им не раз
Учителя мозги,
И потому вхожу в свой класс
Я, страху вопреки!
|
2 учитель (стоит, обнимая противогаз):
| Вот это – мой противогаз,
Лишь с ним могу зайти я в класс!
Я химию веду сто лет,
Но все равно - покоя нет!
То здесь взорвут, то там взорвут,
И не пройдет пяти минут!
В противогазе я сижу,
И в нём детьми руковожу!
|
3 учитель (держит кулёк с конфетами):
| Растил я имидж добряка.
Ведь знал всегда наверняка,
Что детки любят шоколад,
И я - в любимцах у ребят
Не только знаньями кормлю,
Ведь от души детей люблю.
Тому, кто выучил урок,
Всегда даю конфетку в рот!
|
4 учитель (держит футбольный мяч):
| На физкультуре, без труда,
Порядок будет навсегда!
Упал, отжался сотню раз,
Потом ползи в свой пыльный класс!
|
5 учитель (держит классный журнал):
| А у меня ответ простой,
Директор школы пред тобой!
И если только захочу,
Из школы мигом исключу,
Читают дружно ребятишки
Все заданные в школе книжки!
|
Ведущая 1 (учитель):
| Да, нелегко найти подход,
Вот так живём – весь школьный год:
Кто смог – прикрикнул и заставил,
А кто не смог – колы поставил.
Но нужно помнить, что ребята
Еще, конечно, маловаты,
Добрее быть, иметь терпенье,
И справимся мы, без сомненья!
|
Ведущая 2 (учитель):
| Да, нам медали не дают,
Героям – без пяти минут.
Но мы оставим яркий след,
Ведь знаем, что ученье – свет!
Нас будут дети вспоминать,
А мы – учить, учить опять,
И в этот праздник – всем поклон,
Тем, кто учить других рождён!
|
Ведущий 2:
| Две старушки - ушки на макушке
Про "День Учителя" узнали,
Нас скамеечке у школы
Сплетни собирали.
|
| - А ты знаешь Макеевна?
- А ты слыхала, Патрикеевна?
- Да дай ты мне сперва сказать, а то я буду год вспоминать?
- А что вспоминать?
- Говорят всем учителям премию на день учителя давать будють: хочешь валютой бери или дачу в Испании принимай!
- Да не донимай, не донимай!
- Кого "донимай"? Ты лучше слушай да понимай.
- Понимаю, понимаю. А что тебе до учителей, ну-ка расскажи скорей!
- Да предлагали мне в этом годе в школе преподавать.
- Чего давать?
- Не давать, а преподавать. Ох, уж я-то порядок наведу: в угол горох насыпаю - на коленки озорников поставлю. Я-то их слушать себя заставлю. Ремешок по больше принесу, колами всю школу обнесу! Сразу все учиться станут и награду мне достанут.
- Да тебя уж наградят, в психушку, наверняка, поместят.
- Да отстань! Дай хоть помечтать, педагогам хоть раз стать.
- Таким горе - педагогам перекрыты все пути! Надо лаской и терпеньем к сердцам школьников идти.
- И ремень в руке нести!
Снимают очки, платки и говорят обе:
Трудно нас всех воспитать,
Да и знания нам дать.
Так поддайте ремешком…
А коль серьезно - педагогам всем поклон (кланяются учителям)
|
| Дорогие учителя! Мы очень надеемся, что в этот праздничный день вас порадовали наши выступлениями. Спасибо вам!!!
|
| Поют песню на мотив «Охотники за удачей» Машины Времени
|
| Мы такие учили уроки,
Что ни сразу-то и поймешь.
И не раз мы к доске выходили,
Не смотря на коленей дрожь.
А сейчас мы поем эту песню
Тем, кто с нами был рядом всегда.
Поздравляем вас, поздравляем,
Дорогие учителя!
Поздравляем вас, поздравляем,
Дорогие учителя!
|
| Звенит звонок
|
1 ведущий:
| Урок окончен господа! И расходиться всем пора
|
2 ведущий:
| Пусть праздник длится каждый час Мы очень крепко любим вас!
|