Учет психологовозрастных особенностей детей в работе педагога
 Скачать 0.69 Mb.
|
|
Учет психолого-возрастных особенностей детей в работе педагога Труд воспитателя можно сравнить с трудом садовника, выращивающего различные растения. Одно растение любит солнце, другое – тень; одно любит берег ручья, другое – высохшую горную вершину. Одно растение лучше растет на песчаной почве, другое - на жирной. Уход за молодым растением отличается от ухода за зрелым. Садовник знает, что каждому растению нужен особый, только для него подходящий уход, иначе оно не достигнет совершенства в своем развитии. (Восточная мудрость) индивид личность индивидуальность Воспитание формирует личностные УУД . Личностные УУД – поведение школьника в ситуации нравственного выбора. Уровень развития нравственности – главный показатель личностных УУД. дошкольный возраст (3-6 лет) Кризис 3 лет (отделение от взрослого, феномен «Я сам»). младший школьный возраст 1-4 классы (6-10 лет) Кризис 7 лет (кризис рождения социального «Я»). средний школьный возраст, подростки 5-8 классы 11-14 лет Кризис 13 лет (кризис социального развития, подростковый кризис). старший школьный возраст, ранняя юность 9-11 классы 15-17 лет Кризис 17 лет (проблема выбора жизненных ценностей). ВЕДУЩАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ : дошкольники – игровая деятельность; младшие школьники – учебная; подростки – межличностное общение; юношество – учебно-профессиональная. Дошкольный возраст - становление самосознания ребенка Особенности: Тенденция к самостоятельной деятельности, похожей на деятельность взрослого – ведь взрослые выступают для ребенка как образцы, эталоны. Ребенок хочет действовать как взрослый. Ребенок познает различия между «должен» и «хочу». Преобладают обдуманные действия над импульсивными. Ребенок учится подчиняться правилам. Младший школьный возраст – «золотой возраст» Особенности: управляемость, внушаемость, доверчивость, завышенная самооценка, искренность, любознательность, склонность к подражанию, фантазированию. Подростковый возраст – трудный переходный период Особенности: драматизм, бурное реагирование, капризы, импульсивность, депрессия, замкнутость, переживания, негативизм. Стадии формирования коллектива: 1) Песчаная россыпь 2) Мягкая глина 3) Мерцающий маяк 4) Алые паруса 5) Горящий факел Юношеский возраст – это период выработки мировоззрения, убеждений, характера, самоопределения. Это пора поисков, надежд, мечтаний. Всем детям, независимо от возраста, необходимо чувствовать, что в них верят, и видят их положительные стороны. Спасибо за внимание! |