Эссе Учитель! Слово-то какое!. Эссе на конкурс Кошикова. Учитель! Словото какое!
 Скачать 18.24 Kb.
|
|
Эссе на тему: «Учитель! Слово-то какое!» Груда книг не заменит хорошего учителя Китайская пословица Нет в нашем обществе фигуры более важной, чем учитель. Учитель –это человек, который держит в своих руках завтрашний день, будущее планеты. Нелегок и сложен труд учителя. По-настоящему глубоко я задумалась об этом, когда за спиной остались годы, пройденные и покоренные мной. Учитель не делает карьеры. Он приходит в школу учителем и хоронят его в том же звании, разве иногда прибавляют слово пенсионер. Я помню свои первые шаги в школе, первый мой урок. О том как от волнения не могла произнести и слова, как дрожали мелкой дрожью руки и так хотелось, чтобы быстрей прозвенел звонок-спаситель. Со временем страх прошёл и довольно быстро, и вместе с ним волнение. Но если бы попросили дать самую короткую характеристику хорошего учителя, я бы сказала: «Он преподаёт уже 30 лет, но волнуется перед каждым своим уроком». Тот, кто сам не вёл уроки, и представить себе не может, как это тяжело - 45 или как сейчас 40 минут урока! Когда слышишь про учителей, у которых по 28-30 часов в неделю, содрогаешься! Но что поделаешь такова жизнь, нехватка педагогических кадров, нежелание молодёжи идти в учителя. Не хотелось бы быть на их месте, хотя приходится и нам так работать. Это огромный труд, столько сил, нервов, усталость и бессилие, груда бумаг, тетради, бессонные ночи, кроме этого и воспитательная работа, общественные нагрузки, семья и дети, на которых порой не хватает ни сил ни времени. Таков наш выбор, таковы будни простого рядового учителя, хотя выражение «рядовой» странное, я думаю учитель никогда не должен быть рядовым, в противном случае он не учитель. Что же такое техническое мастерство учителя, с годами у него должен быть поставлен голос, отработаны жесты, уверенность, выверенные интонации, Но важнее всего - нравственный облик, манера общения и поведение учителя. Будем вкладывать в слово Учитель высокий смысл. Пусть возвышенное представление об учителе не совсем согласуется с земным образом учителя, но он не может быть совсем приземлённым. Учитель - профессия для людей с горячим и мужественным сердцем, героической совестью. Именно с нашей подачи, из наших рук выходят в свет великие ученые и космонавты, талантливые врачи и инженеры. Или наоборот.... Обыкновенный человек, работая педагогом, превращается в необыкновенного. Да, он вынужден играть роль прекрасного человека, человек, который превращается в учителя, общаясь с детьми долгое время, для которых он обязан быть лучшим человеком на земле. Говорят, что настоящий учитель воспитывает собственными поступками и делами. Я сейчас вспоминаю учителей, которые сделали для меня очень много. Именно они заронили мне в душу любовь к знаниям, к чтению книг и сумели возбудить жажду познавать, а может быть и подтолкнули меня незаметно к выбору. К выбору данной профессии. Каким же представляется мне учитель нашего времени? Мне кажется, он должен быть разносторонним, быть ходячей энциклопедией и на шаг опережать своих учеников, чтобы на каждый заданный ими вопрос отвечать так, чтобы они удивлялись и гордились бы познаниями своего наставника, чтобы они не смогли застать его врасплох. Учитель всегда должен быть ровным, внимательным, подтянутым. Он не имеет право переносить «на урок» свои личные переживания. Должен входить в класс с ясной душой, какие бы ни были неприятности, какие бы ни встретились трудности на его пути. В момент, когда учитель с детьми, он обязан забыть обо всем. Это очень трудно. А обществу нужно больше заботиться об учителе, о его жизни и быте. Каждый человек –учитель, он должен помогать тем, кто знает меньше. Но мы учителя сделали это своей профессией. Я так понимаю – это не служба, а призвание. Одна из самых благородных областей человеческой деятельности. Запомните, учитель –святое слово! И этим добрым словом поминаешь учителей, которые когда-то помогли, попытались помочь стать тебе человеком. Особенно труден путь сельского учителя, жизнь которого на глазах у всех. О таких учителях поэт М.Дудин в своем стихотворении «Учитель» писал, что «он жил одной судьбой с народом, причастный к счастью и беде простых людей…». Скажу только одно: при всех недостатках сельской школы-я бы ни за что не променяла бы её на городскую. Ибо народная культура, национальный уклад жизни сохранились здесь в наиболее первозданном виде, всё это имеет неоценимое и ни с чем не сравнимое значение для воспитания молодого поколения. Человек, открывший путь ученикам в большой окружающий их мир, вызвавший жажду знаний, - таким мне представляется учитель, таким вижу я его. Учитель всегда останется истоком добра и света, любви. КГУ «ОШ№10 им.Нуркена Абдирова села Жарлы» Учитель русского языка и литературы Кошикова Умитжан Мауленовна |