Статья образование Лобня. Удк 311. 42 Анализ сферы образования в муниципальном образовании городском округе лобня
 Скачать 35.16 Kb.
|
|
УДК 311.42 АНАЛИЗ СФЕРЫ ОБРАЗОВАНИЯ В МУНИЦИПАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ ГОРОДСКОМ ОКРУГЕ ЛОБНЯ Гречкина А. Ю. Научный руководитель: д.э.н., проф. Н.В. Хаванова ФГБОУ ВО «Российский государственный университет туризма и сервиса» Москва, Российская Федерация Аннотация. Сегодня образование является важной составляющей каждого человека. Будущее общества зависит от качества предоставляемых услуг в сфере образования. В данной статье проанализирована сфера образования городского округа Лобня. В статье проводится анализ системы дошкольного, школьного и дополнительного образования. Выявлены проблемы и разработаны рекомендации. Annotation. Today, education is an important component of every person. The future of society depends on the quality of services provided in the field of education. This article analyzes the sphere of education of the Lobnya city district. The article analyzes the system of preschool, school and additional education. Problems have been identified and recommendations have been developed. Ключевые слова: образование, образовательный процесс, дошкольное образование, школьное образование, дополнительное образование, городской округ, муниципальное образование. Keywords: еducation, educational process, pre-school education, school education, additional education, city district, municipality. В настоящее время образование является неотъемлемой частью современного общества. Будущее общества зависит от качества предоставляемых услуг в сфере образования. Человек всю свою жизнь проходит через разные ступени образовательного процесса: семья, детский сад, продленки, школа, колледж, университет. Благодаря образованию, человек развивает в себе культурные, нравственные и моральные характеристики, которые помогают ему в будущем состояться как личность. Таким образом, образование — это процесс и результат приобщения человека к знаниям о мире, ценностям, опыту, накопленному предшествующими поколениями. Оно является одной из важнейших сфер социальной жизни, от которой зависит интеллектуальное, культурное, нравственное состояние общества. В данной статье проанализирована сфера образования на примере городского округа Лобня. Городской округ Лобня расположен в Московской области, в 15 км от МКАД. Численность населения составляет 89552 человек. В целях обеспечения выбора образовательных услуг, обеспечения прав граждан, проживающих на территории городского округа Лобня, на получение дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего и дополнительного образования в муниципальном образовании создана сеть муниципальных учреждений, включающая образовательные учреждения различных типов, видов, организационно-правовых форм, в том числе: 13 – средних общеобразовательных школ; 19 дошкольных образовательных учреждения; 4 частных образовательных организации; 3 – учреждений дополнительного образования. На начало 2019-2020 учебного года в 13 общеобразовательных школах обучалось 12400 учащихся. На 31 мая 2020 года – 12378. Из них в специальной (коррекционной) школе – 154, в лицее - 374. Всего было сформировано 438 класса. Из них 1-4 классов – 194 с контингентом 5754 человек, 5-9 классов – 205 с контингентом 5652 человек, 10-11 классов – 39 с контингентом 994 человек. Наполняемость классов в 2019 – 2020 учебном году составила в среднем 29 человек и выше. Выпуск из 4-х классов составил 1400 человек. По сравнению с 2018-2019 учебным годом в 2019-2020 учебном году количество классов в школах увеличилось на 15. Количество обучающихся по сравнению с 2018-2019 учебным годом выросло на 607 человек, что составило 5%. Рассмотрим также динамику прироста обучающихся в период с 2017 по 2020 г. г.  Рисунок 1 – Количество учеников ГО Лобня Согласно рисунку 1 прирост обучающихся общего образования в период с 2017-2018 по 2018-2019 г. г. составил 583 человека; в дошкольном образовании 302 человека. В период с 2018-2019 по 2019-2020 – 607 человек в общем образовании и 101 в дошкольном. Качество образовательной деятельности в детских садах обеспечивается современной материально-технической базой, позволяющей реализовать образовательную программу ДОУ на высоком уровне. В образовательном процессе применяются современные технические и дидактические средства воспитания и обучения: интерактивное оборудование, музыкальные центры, мягкий инвентарь, детские игрушки, спортивные уголки. Территория, прилегающая к зданию детского сада, обеспечивает условия для прогулок и игр на свежем воздухе, рассматривается как часть развивающего пространства, в пределах которого осуществляется игровая и самостоятельная деятельность детей. Каждый год Управление образования Администрации городского округа Лобня проводится конкурс «Лучший детсадовский дворик». По итогам конкурса призовые места заняли: ДОУ №1 «Чайка», ДОУ №10 «Незабудка», ДОУ № 16 «Антошка», ДОУ №13 «Сказка», ДОУ №18 «Солнышко». К 2021 году увеличилось количество мест в: ДОУ № 1 «Чайка» Группа кратковременного пребывания (+15 мест); ДОУ № 3 «Зоренька» Группа кратковременного пребывания (+16 мест); ДОУ № 10 «Незабудка» Группа кратковременного пребывания (+12 мест); ДОУ № 5 «Рябинка» Группа полного дня (+28 мест). Занятия в школах осуществляются на основе учебных планов, календарных учебных графиков, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей). В школах работают в режиме пятидневной рабочей недели в связи с запросами родительской и педагогической общественности и рекомендациями Министерства образования Московской области. Для повышения квалификации активно используется дистанционное обучение в виде вебинаров. Используется селекторные видеоконференции для оперативного решения возникающих задач. В работе образовательных учреждений активно используются различные электронные площадки и порталы. Во всех общеобразовательных учреждениях введён безбумажный электронный журнал и электронные дневники. На территории городского округа Лобня действуют как муниципальные, так и коммерческие учреждения дополнительного образования. С детьми занимаются мастера спорта России и области, народные артисты, преподаватели, занимавшие высокие позиции во всероссийских и международных конкурсах. Внешкольное дополнительное образование напрямую влияет на формирование в ребенке тех положительных качеств, которые необходимы для поиска себя в мире. Помимо положительных сторон, в системе образования городского округа Лобня присутствуют также и негативные аспекты. Техническое оснащение на высшем уровне наблюдается не во всех учебных заведениях. Не все школы оборудованы современной техникой. Малое количество школ оснащены приборами для физических и химических лабораторных работ и как следствие, учащиеся получают не полные знания в данных направления. Тоже самое можно сказать и про школьную мебель и состояние ремонта. Однако для решения данных проблем принимаются меры. Губернатор Московской области А.Ю. Воробьев определил 120 школ области на проведение в них капитального ремонта, которые вошли в государственную программу Московской области «Образование Подмосковья» на 2017-2025 годы». Луговская общеобразовательная школа включена в государственную программу по капитальному ремонту на 2019 г. Заключены контракты и выполнены ремонтные работы на сумму 96 443 898,16 рублей (ОБ – 71 850 704,13 рублей, МБ – 24 593 194,03 рублей). Так же во всех образовательных учреждениях проводятся ремонтные работы за счет внебюджетных средств, привлечения спонсоров, меценатов, родителей. Из-за отсутствия достаточного количества мест в образовательных учреждениях 19,3% учащихся обучается во вторую смену. Также ощущается нехватка кадрового состава и его профессиональной переподготовки. Большая работа проводится Управлением образования администрации городского округа Лобня по повышению качества образования. В сотрудничестве с директорами общеобразовательных учреждений были разработаны «Дорожные карты развития образовательных учреждений на 2019-2020 годы» для каждого учреждения с учетом кластерной оценки каждого образовательного учреждения. Данные программы, а также программа Управления образования «10 шагов к успеху» были представлены на коллегии Министерства образования в декабре 2018 года. Также методическим кабинетом Управления образования организовано два семинара по вопросам качества образования "Внутренняя система оценки качества образования" (для директоров ОУ) и "Актуальные вопросы развития качества образования в свете новых тенденций" (для заместителей директоров по УВР). Органы власти городского округа Лобня делают все возможное, чтобы молодые жители могли развиваться в интересующей их сфере, добивались результатов и в будущем внесли весомый вклад в развитие России и муниципального образования. Исходя из выясненных проблем, предлагаются следующие рекомендации: 1. Улучшить техническое оснащение образовательных учреждений, а также работу по введению систем электронных дневников и электронных журналов в школах с целью совершенствования информационного обеспечения процессов управления школой, планирования и организации учебного процесса на основе внедрения информационных технологий. 2. Усовершенствовать условия и обновить механизмы обеспечения качества образования на основе компетентностного подхода, преемственности образовательных программ на всех ступенях образования в целях максимального удовлетворения социально-образовательных запросов населения. 3. Развивать профессиональную компетентность педагога как фактор повышения качества образования, обеспечивать своевременную переподготовку квалифицированных кадров 4. Продолжить работу по ликвидации второй смены. Подводя итог, стоит отметить, что сфера образования предоставляет полные и качественные услуги для жителей муниципального образования. Администрация и государство заинтересовано в будущем подрастающего поколения и делают все необходимое, чтобы данный вид услуг был качественным и доступным. Список использованных источников: Постановление Главы городского округа Лобня от 31.08.2021 №1048 «Об утверждении сети муниципальных образовательных учреждений на 2021 - 2022 учебный год»; Официальный сайт городского округа Лобня. https://Лобня.рф; Управление образования администрации городского округа Лобня. http://uolobnya.ru/. |