Логоритмические упражнения без музыкального сопровождения. Удк 376 пвк 74. 102 А60
 Скачать 1.48 Mb.
|
|
9 Мне так страшно, трепещу. Щу-щу-щу, щу-щу-щу. Ритмично постукивают по пле- чам скрещенными на груди руками. Норку я свою ищу. Ритмично притопывают нога- Щу-щу, щу-щу, щу-щу-щу. ми. Кошка притворилась доброй. — Мур-мур-мур, — она поет. Ритмично поглаживают одной рукой другую. — Нет-нет-нет, — пищит Ритмично покачивают головой. мышонок. К кошке в лапы не пойдет. Веселый ручеек Ручеек в лесу бежал И зайчонка повстречал. Тра-та-та-та, тра-та-та-та — Дети ритмично постукивают Лапками по пню стучал. ладонями по ногам. Ручеек зайчонку вторит: — Дзынь-дзынь-дзынь, Ритмично «выбрасывают» дзынь-дзынь-дзынь. пальцы из сжатого кулака. Колокольчик их услышал: — Динь-динь-динь, Ритмично покачивают головой. динь-динь-динь. Белочка спустилась с ветки И орешками — хрум-хрум. Ритмично щелкают пальцами. Тук-тук-тук — с березы дятел. Постукивают кулачком о кула- Ах, какой поднялся шум! чок. Непослушная неваляшка Кукла неваляшка встала, не лежит. Сильно раскачалась, весело звенит. Дили-дили-дили-дон — Дети ритмично покачиваются Раздается всюду звон. из стороны в сторону. Кач-кач-кач-кач, кач-кач-кач. Слышен Лены громкий плач. Ритмично покачивают «куклу» Неваляшка все не спит, на руках. Не ложится, не сидит. Делают ритмичные наклоны Бом-бом-бом-бом, туловища вперед. бом-бом-бом — Закрутилась вдруг волчком. Ритмично хлопают в ладоши. Лена плакать перестала И сама качаться стала. Облака Жур-жур-жур, — журчит река: Дети наклоняются вперед, Я теку издалека. плавно покачивая руками. Мимо-мимо-мимо-мимо Ритмично покачивают руками Проплывают облака. над головой. «Вы куда?» — кричит река. Облака: «Туда, туда, туда». Ритмично покачивают ногой «Может, снова приплывете?» вперед — назад. А они: «Когда? Когда? Ритмично пожимают плечами. Гонит ветер нас лихой. Только снится нам покой». Колокольчик Дон-дон-дон, — Дети ритмично покачивают Колокольчик звенит. головой из стороны в сторону. Ля-ля-ля, — Выполняют ритмичную пру- Что-то он говорит. жинку. Динь-динь-динь, — Ритмично покачивают головой Наклоняет головку. вперед. Бом-бом-бом, — Ритмично проводят ладонями Растрепал всю прическу. по волосам. Дзынь-дзынь-дзынь, — Поднимают руки вверх и рит- Солнцу он улыбнулся. мично хлопают в ладоши. Дили-дон, — Ритмично стучат пальцами Наконец-то проснулся. одной руки о пальцы другой. Маленькие ножки Топ-топ-топ — Дети ритмично потопывают Медленно топают ножки. ногами. Топ-топ-топ-топ — Ритмично хлопают руками. Чуть быстрее идут по дорожке. Топ-топ-топ-топ, топ-топ-топ — Ритмично хлопают ладонями по бедрам. Очень быстро идут. Топ-топ-топ-топ-топ-топ-топ- Указательным и средним паль- топ-топ-топ. цами одной руки «бегут» по ладони второй. А теперь они бегут. Ох-ох-ох. Устали ножки Быстро бегать по дорожке. Выполняют ритмичную пру- жинку. 11 Друзья помогли От друзей муравьишка отстал. Ой-ой-ой-ой-ой-ой-ой. Дети прижимают ладони к Ножку тонкую он поломал. щекам и ритмично покачивают головой. Ай-ай-ай-ай, ай-ай-ай. Ритмично сгибают и разгиба- Травкой быстро ее обмотал, ют ноги. В муравейник скорей побежал. Бегут на месте. Ну а солнце за лес уж зашло. Ох-ох-ох-ох! Делают ритмичную пружинку. Стало сразу так страшно, темно. Ах-ах-ах, ах-ах-ах! Ритмично закрывают глаза ла- Хорошо, что друзья помогли, донями. Муравьишку домой принесли. Мо-лод-цы! Ритмично хлопают в ладоши. Весенняя березка Березка в белом сарафане Весною водит хоровод. Дети идут дробными, ритмич- Звенит сережками так нежно ными шагами и одновременно делают повороты в стороны. И птичек в гости все зовет. Делают ритмичные взмахи ру- ками к себе. Раскроет свои руки-ветки, Разводят руки в стороны. Опустит ветки-пальцы вниз, Сводят руки к центру вниз. Подставит солнышку листочки, Ритмично покачивают руками Чтоб лучик на ветвях повис. вверху. Тополиные пушинки Тополиные пушинки Легкие, как пух. Разлетаются повсюду, Словно туча мух. Дети ритмично скрещивают руки наверху. Пух-пух-пух, пух-пух-пух. Ритмично щелкают пальцами рук. Мухи белые на крыше, Ритмично загибают на каждую В парке на траве, фразу пальцы левой руки, начи- На дорогах, тротуарах, пая с мизинца. В окнах на стекле. Пух-пух-пух, пух-пух-пух. Энергично потирают ладонь о Лезут в нос они и в глазки, ладонь вертикально. Хочется чихнуть. И бегут они, как в сказке, Ритмично шевелят всеми паль- Выбирая путь. цами рук. Пух-пух-пух, пух-пух-пух. Делают ритмичные легкие Только дождик им преграда. прыжки. И дождю они не рады. Яблоневый цвет Невесомы, прекрасны, легки Облетают с цветков лепестки. Дети ритмично, с акцентом на И под яблоней нежный ковер. каждое слово, выполняют плав- ные движения руками сверху вниз. На траве нарисован узор. Делают ритмичные круговые Нежный цвет разметали дожди, движения в воздухе указательными пальцами. Завязались на ветках плоды. Ритмично соединяют пальцы Будут солнца и дождика ждать, обеих рук, придав кистям ок-Чтобы спелыми, вкусными стать, руглую форму. Веселые инструменты Бом-бом-бом, — Дети делают ритмичные дви- Барабан стучит. жения крепко сжатыми кулач- ками. Ти-ли-линь, — Ритмично «водят смычком». Скрипка с ним говорит. Ту-ру-ру, — Складывают пальцы в «мягкий» Загудели все трубы. кулачок и ритмично подносят его ко рту и от него. Соль-фа-соль, То же другой рукой. Дуть мы больше не будем. Динь-динь-динь, — Поднимают руки вверх и плав- Колокольчик пропел. но покачивают ими. Спеть я песню свою не успел! Тут взмахнул дирижер, и в оркестре Инструменты запели все вместе. Ритмично «дирижируют». Веселые ноты До-ре-ми-фа-соль-ля-си. Дети ритмично как бы выст- раивают «лестницу» рукой снизу вверх. 13 Ты у музыки спроси: Ритмично «спускаются с лест- — Почему всего семь нот, ницы» рукой сверху вниз. Вальс звучит или фокстрот? До-до-до звучит так низко. Ритмично потопывают ногами. Си-си-си пищит, как мышка. Поднимают руки вверх, мягко соединяют пальцы рук. Ля-ля-ля, как колокольчик. Ритмично покачивают головой. Ми — на «мы» похожа очень. Ритмично постукивают ладо- нью по груди. Соль — со-ле-ная на вкус. Ритмично «посыпают соль» щепотками обеих рук. Ре-ре, словно длинный ус. Поднимают руки вперед и рит- мично покачивают вверх — вниз. Фа-фа-фа-фа, фа-фа-фа Попеременно хлопают в ладо- Мягко стелет, как софа. ши впереди и сзади себя. Старый дом В старом доме ночью темной Как-то страшно одному. У-у, у-у — дует ветер. Дети складывают пальцы од- В трубах весело ему. ной ладошки «трубочкой» и прижимают к губам, ладошку другой руки ритмично подводят к «трубочке» и отводят. Шур-шур-шур — мышонок юркий Ритмично потирают ладони. Пробирается к зерну. В темноте ему не страшно. Как под шорох я усну? А за печкой, как нарочно, Песенку запел сверчок. Скрипочку свою настроил: — Чок-чок, чок-чок, чок-чок-чок. Одной рукой имитируют игру на скрипке — ритмичное «движение смычка». Шорохи устал я слушать Скрещивают руки на груди и ритмично трут ладонями предплечья. И бояться не хочу! Ритмично покачивают указа- тельным пальцем. Лучше я закрою глазки, Ритмично прикрывают ладоня- ми глаза. Сладкий сон к себе пущу. Делают плавные движения ру- ками к себе. Мышки-шалунишки В комнате часы висели И стучали: бом-бом-бом. Дети ритмично хлопают в ла- Мышки каждый раз пугались, дошки. Слушая ужасный звон. Потянули гири вниз — Так-так-так, так-так-так. Поднимают руки и ритмично Быстро стрелки завелись — хлопают, опуская руки вниз. Тик-тик-так, тик-тик-так. Ритмично отклоняют в сторо- Стрелки мышек испугали, ну указательные пальцы. В норку мышки убежали. На качелях Кач-кач-кач — летят качели. Дети ритмично покачивают Так захватывает дух! руками из стороны в сторону. Все сильнее бьется сердце: Тук-тук-тук-тук, тук-тук-тук. Ритмично постукивают кулач- Вверх и вниз и снова к солнцу, ками друг о друга. Словно птица ты летишь. — Выше, выше, выше, выше! — Ритмично поднимают перед Вновь товарищам кричишь. собой руки вверх. Сладкий сон Сон пробрался в глазки к Маше. Сон-сон-сон, сон-сон-сон. Дети ритмично поглаживают Склеил все реснички клеем пальцами лоб над бровями. Он-он-он, он-он-он. Ритмично поглаживают щеки. В рот пробрался он украдкой Ох-ох-ох, ох-ох-ох. Ритмично покачивают головой. И зевнула Маша сладко, Сделала глубокий вдох. На кроватке покачалась — Кач-кач-кач, кач-кач-кач. Ритмично покачиваются. В сон глубокий опустилась. Спи, лапулечка, не плачь. Смелые гуси Шли на речку важно гуси, Дети тесно смыкают четыре Говорили: «Га-га-га. пальца одной руки и ритмично 15 соединяют их с большим пальцем («клюв»). Ритмично вытягивают шею. Ритмично прищипывают пальцами одной руки каждый палец другой. Ритмично похлопывают руками по бокам. Ритмично потопывают. Дети ритмично кивают головой. Ритмично похлопывают по ногам. Ритмично шагают на месте. Кто захочет нас обидеть, Не забудет никогда. Ш-ш-ш, — шипим мы грозно, Больно щиплемся. Беги! Крыльями захлопать можем. Мимо нас ты не ходи!» Поросята-трусишки Мама-свинка волновалась: — Хрю-хрю-хрю-хрю, хрю-хрю-хрю. Где же детки-поросята? Ну-ка в луже посмотрю. Вдруг услышала детишек: — И-и-и-и, и-и-и. К маме детки прибежали — Вместе в луже все ныряли. УПРАЖНЕНИЯ ПО МЕТОДИКЕ «РАССКАЖИ СТИХИ РУКАМИ» Ученые мартышки  Две проказницы мартышки Полистать любили книжки. Потрясти их, полизать И как будто почитать. Ловко принялись за дело И очки они надели. К носу книжку поднесли, Вдруг подальше отвели. Ничего в очках не видно. И мартышкам так обидно! 17 Мы — шоферы  Едем, едем на машине, Нажимаем на педаль. Смотрим пристально мы вдаль. Газ включаем, выключаем, Дворники счищают капли. Вправо, влево. Чистота! Волосы ерошит ветер. Мы шоферы — хоть куда! Вкусный арбуз  Мы большой арбуз купили И домой скорей пошли. Там его мы долго мыли, Обтирали, как могли, Разрезали вдоль полосок, А потом и поперек.  По рукам и подбородку Сладкий сок арбузный тек. 19      Смелый капитан Я на мостике стою И бинокль в руках держу. Волны плещутся слегка, Качка тихая пока. Волны сильными вдруг стали, И от качки все упали. За канат держусь я крепко, Вдруг сорвало ветром кепку. Я ловить рукою стал, Чуть с мосточка не упал. Не хотим мы больше спать  Мы проснулись рано утром, Потянулись бодро, шумно. Чтобы сон ушел, зевнули, Головой слегка тряхнули. Разбудил нас бег на месте. К ванне побежали вместе. Умывались и плескались, Зубы вычистить пытались. Причесались аккуратно, Приоделись все опрятно. Не хотим мы больше спать. Будем весело играть! |