Главная страница
Навигация по странице:

  • +Нормализация 172. Указать четвертую стадию образования команды проекта Смятение Формирование +Выполнение

  • +Роспуск Нормализация 174. Указать самую продуктивную стадию команды проекта Смятение Формирование +Выполнение – 3 этап

  • +Нет закрытых тем: работники должны иметь право поставить любой касающийся работы вопрос.

  • +Члены команды не имеют право поставить любой касающийся работы вопрос.

  • +Допустимы просчеты и промахи, но недопустимо их скрывать. 179. К внутриличностным конфликтам не относится +Неэффективные коммуникации

  • +функциональный конфликт

  • +Генератор идей

  • +Разработчик

  • +Организатор

  • +Адамса ТейлораМаслоуГерцбергаАльдерфера 195. Указать процессуальную теорию мотивации +Портера-Лоулера

  • +Скиннера ТейлораМаслоуГерцбергаАльдерфера 197. Указать процессуальную теорию мотивации +Локка

  • + Тейлора ЛоккаСкиннераПортера-ЛоулераАдамса199. Указать содержательную теорию мотивации + Маслоу

  • Указатель библиографических ссылок в художественной литературе Указатель библиографических ссылок Дорожный указатель


    Скачать 203 Kb.
    НазваниеУказатель библиографических ссылок в художественной литературе Указатель библиографических ссылок Дорожный указатель
    Дата14.07.2019
    Размер203 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаMenedzhment_nauchnykh_issledovaniy_rus_portal.doc
    ТипУказатель
    #84088
    страница4 из 4
    1   2   3   4

    +Смятение

    Формирование

    Выполнение

    Роспуск

    Нормализация

    ?

    171. Указать третью стадию образования команды проекта

    Смятение

    Формирование

    Выполнение

    Роспуск

    +Нормализация

    ?

    172. Указать четвертую стадию образования команды проекта

    Смятение

    Формирование

    +Выполнение

    Роспуск

    Нормализация

    ?

    173. Указать пятую стадию образования команды проекта

    Смятение

    Формирование

    Выполнение

    +Роспуск

    Нормализация

    ?

    174. Указать самую продуктивную стадию команды проекта

    Смятение

    Формирование

    +Выполнение – 3 этап

    Роспуск

    Нормализация

    ?

    175. Указать метод развития и поддержания эффективных проектных команд

    Проведение товарищеских судов

    Вызов на ковер

    Вызов на дуэль

    Проведение совещаний

    Моббинг

    ?

    176. Указать норму работы высокоэффективной проектной команды

    +Нет закрытых тем: работники должны иметь право поставить любой касающийся работы вопрос.

    Не соблюдение конфиденциальности

    Скрываются просчеты и промахи

    Отсутствие взаимоуважения членов команды

    Много работать, отказывать себе в отдыхе.

    ?

    177. Указать норму работы высокоэффективной проектной команды

    +Члены команды не имеют право поставить любой касающийся работы вопрос.

    Не соблюдение конфиденциальности

    Скрываются просчеты и промахи

    Взаимоуважение членов команды

    Много работать, отказывать себе в отдыхе.

    ?

    178. Указать норму работы высокоэффективной проектной команды

    Члены команды не имеют право поставить любой касающийся работы вопрос.

    Не соблюдение конфиденциальности

    Много работать, отказывать себе в отдыхе.

    Отсутствие взаимоуважения членов команды

    +Допустимы просчеты и промахи, но недопустимо их скрывать.

    ?

    179. К внутриличностным конфликтам не относится

    +Неэффективные коммуникации

    Фрустрация

    Диалектика цели

    Межролевой конфликт

    Ролевая неопределенность

    ?

    180. К межличностным конфликтам не относится

    индивидуальные различия

    дефицит информации

    +фрустрация

    неэффективные коммуникации

    несовместимость ролей

    ?

    181. Организационные конфликты: организационная структура мешает реализации миссии (много замов у руководителя, функции пересекаются)

    +структурный конфликт

    функциональный конфликт

    конфликт между линейным и штатным персоналом

    конфликт между формальной и неформальной организациями

    неэффективные коммуникации

    ?

    182. Организационные конфликты: несбалансированы функции подразделений

    +функциональный конфликт

    структурный конфликт

    конфликт между линейным и штатным персоналом

    конфликт между формальной и неформальной организациями

    неэффективные коммуникации

    ?

    183. К фазам конфликта не относится

    +Фаза ремиссии

    Начальная фаза

    Фаза подъема

    Пик конфликта

    Фаза спада

    ?

    184. М. Белбин выделяет 8 ролей в команде. На целостное восприятие ситуации, выделение ее составных частей, установление взаимосвязей, выделение приоритетов ориентирован

    Критик

    Эрудит

    +Аналитик

    Разработчик

    Генератор идей

    ?

    185. М. Белбин выделяет 8 ролей в команде. Ориентирован на новые решения, интеллектуально активен, обладает большим инновационным потенциалом

    Критик

    Эрудит

    Аналитик

    Разработчик

    +Генератор идей

    ?

    186. М. Белбин выделяет 8 ролей в команде. Компетентен в своей области, ориентирован на углубление в конкретное содержание, способен выступать в качестве эксперта

    Критик

    +Эрудит

    Аналитик

    Разработчик

    Генератор идей

    ?

    187. М. Белбин выделяет 8 ролей в команде. Ориентирован на детализацию общих принципов; доводит решение до осуществления

    Критик

    Эрудит

    Аналитик

    +Разработчик

    Генератор идей

    ?

    188. М. Белбин выделяет 8 ролей в команде. Осуществляет анализ ситуации и поставленных задач; формулирует цели работы команды; выделяет отдельные этапы и формулирует задания отдельным исполнителям

    Критик

    +Координатор

    Генератор идей

    Организатор

    Контролер

    ?

    189. М. Белбин выделяет 8 ролей в команде. Осуществляет анализ содержания всех индивидуальных деятельностей в общее целое

    Критик

    Координатор

    Генератор идей

    +Организатор

    Контролер

    ?

    190. М. Белбин выделяет 8 ролей в команде. Осуществляет надзор за правильностью реализации деятельности, особенно за соблюдением последовательности и времени выполнения работы, использованием ресурсов

    Критик

    Координатор

    Генератор идей

    Организатор

    +Контролер

    ?

    191. Нежелательный принцип при подборе членов проектной группы

    целеустремленность

    способность к адаптации при нововведениях

    профессиональная подготовка

    +крайний индивидуализм

    способность к коллективному труду

    ?

    192. Укажите технологию создания команды на основе групповой динамики и проблемно-ориентированного подхода, обеспечивающая поступательное развитие группы, которое сопровождается системными изменениями как в сфере внутригрупповых взаимодействий, так и в сфере решения рабочих задач.

    SWOD

    SMART

    +SNED

    PERT

    PEST

    ?

    193. Указать процессуальную теорию мотивации

    +Врума

    Тейлора

    Маслоу

    Герцберга

    Альдерфера

    ?

    194. Указать процессуальную теорию мотивации

    +Адамса

    Тейлора

    Маслоу

    Герцберга

    Альдерфера

    ?

    195. Указать процессуальную теорию мотивации

    +Портера-Лоулера

    Тейлора

    Маслоу

    Герцберга

    Альдерфера

    ?

    196. Указать процессуальную теорию мотивации

    +Скиннера

    Тейлора

    Маслоу

    Герцберга

    Альдерфера

    ?

    197. Указать процессуальную теорию мотивации

    +Локка

    Тейлора

    Маслоу

    Герцберга

    Альдерфера

    ?

    198. Указать содержательную теорию мотивации

    + Тейлора

    Локка

    Скиннера

    Портера-Лоулера

    Адамса

    ?

    199. Указать содержательную теорию мотивации

    + Маслоу

    Локка

    Скиннера

    Портера-Лоулера

    Адамса

    ?

    200. Указать содержательную теорию мотивации

    + Герцберга

    Локка

    Скиннера

    Портера-Лоулера

    Адамса
    1   2   3   4


    написать администратору сайта