Практическая 5 (1). Умножение рациональных чисел, 6 класс
![]()
|
Тема: Умножение рациональных чисел, 6 класс А.Г.Мерзляк Цель урока: обобщить и систематизировать навыки умножения рациональных чисел и применения правил умножения на практике. Задачи: обобщить и закрепить знания обучающихся по теме «Умножение рациональных чисел»; применять изученный материал при выполнении разнообразных видов заданий; развивать у обучающихся умение работать индивидуально и в парах; создать условия для развития речевых навыков у школьников; содействовать развитию у школьников логического мышления, интеллекта, творческих умений и навыков, индивидуальности. использовать преимущества индивидуальной и парной работы; владеть способами самопроверки, самоконтроля процесса и результата решения математической задачи; формировать интерес к изучению темы и желание применять приобретенные знания и умения; развивать понимание сущности алгоритмических предписаний и умение действовать в соответствии с предложенным алгоритмом. Планируемые результаты обучения: Обучающиеся научатся умножать отрицательные числа и числа с разными знаками, определять знак произведения в зависимости от знаков множителей. Этапы урока: Краткое учебное содержание (фронтальная работа, ответы на вопросы) ![]() Ответить на вопросы: ![]() ![]() Виды организации учебной деятельности: В форме урока и самостоятельной работы. Учебные задания для разных этапов учебного занятия. 1. ![]() 2. Найдите отношение: 12м : 6 мм. Замените отношение дробных чисел отношением натуральных чисел: ![]() ![]() Из 20 кг подсолнуха получают 18 кг семян. Сколько надо подсолнуха, чтобы получить 45 кг семян? Найдите процент содержания цинка в сплаве, если 400 кг сплава содержат 56 кг цинка. Решите уравнение ![]() ![]() 3. 1.Сократите дробь: 2. Сравните дроби: 1) ![]() ![]() ![]() ![]() 2. Вычислите: 1) ![]() ![]() ![]() ![]() 3. В первый день продали ![]() ![]() 4. Миша потратил ![]() ![]() ![]() 5.Найдите все натуральные значения х , при которых верно неравенство ![]() Критерии оценивания: 0-1 балл оценка 2/незачет 2-3 балла оценка 3/зачет 4 балла оценка 4/зачет 5 баллов оценка 5/зачет |