Главная страница

Курсовая работа. Управление конфликтами в служебных коллективах ОВД. Пешехонова курсач. Управление конфликтами в служебных коллективах овд.


Скачать 59.72 Kb.
НазваниеУправление конфликтами в служебных коллективах овд.
АнкорКурсовая работа. Управление конфликтами в служебных коллективах ОВД
Дата02.02.2023
Размер59.72 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаПешехонова курсач.docx
ТипКурсовая
#917538
страница5 из 6
1   2   3   4   5   6

2 КОНФЛИКТЫ В ПОДРАЗДЕЛЕНИЯХ ОВД



2.1 Причины возникновения конфликтов в подразделениях ОВД


Работникам полиции приходится участвовать в различных по своим характеристикам конфликтных ситуациях, основные из которых можно подразделить в зависимости от того, в какой сфере профессиональной деятельности работников они возникают, на конфликты, связанные с:

А) действиями по раскрытию преступлений;

Б) процессом проведения предупредительной работы.

Конфликтные ситуации в деятельности по раскрытию преступлений нередко характеризуются большим эмоциональным напряжением, значительной временной протяженностью, широким диапазоном возможных последствий исхода конфликта, необходимостью строгого соблюдения закона [30, c.254].

По указанным характеристикам эти ситуации, как правило, отличаются от конфликтных ситуаций, возникающих при осуществлении профилактических воздействий, которые разворачиваются на протяжении довольно длительного времени и в менее напряженной обстановке. Отмеченные различия выступают в роли факторов, оказывающих определенное влияние на форму и процесс взаимодействия в конфликте.

Можно выделить такие основные группы причин возникновения конфликтов в подразделениях ОВД [14, c.168]:

1. Недостатки в организации труда. Эта причина обусловлена спецификой деятельности ОВД.

Они заключаются:

1) в неритмичности труда

2) высокой степени ответственности

3) постоянной ᴨперегрузке

4) неопределенности компетенции и функциональных обязанностей

5) издержках морального и материального стимулирования сотрудников;

2. Несовершенство управления.

Несовершенство управления выражается в:

1) излишнем адмиʜᴎϲтрировании со стороны руководства

2) неумении расставить людей в соответствии с:

- квалификацией

- психологическими особенностями.

3. Межличностные отношения в коллективе.

Причины конфликтов, связанные с межличностными отношениями это конфликты:

1) между успевающими и отстающими работниками

2) между молодыми сотрудниками и сотрудниками старшего возраста

3) психологическая несовместимость людей [14, c.176]

4) недостаточная воспитанность

5) слабая подготовленность работника к своим функциональным обязанностям

6) психологический и эмоциональный барьер общения.

4. Личностные особенности руководителя.

Особая группа причин конфликтной ситуации связана с руководителем подразделения ОВД:

1) со стилем его деятельности

2) с его чертами характера

3) со способностью действовать в конкретной ситуации

4) с его уровнем профессионализма [14, c.180].

Широкий круг причин вытекает из индивидуальных психологических особенностей начальников ОВД.

К ним относятся:

1) психологическая неподготовленность к регулированию собственного состояния, вызванного «давлением» ответственности, неуверенностью

2) недоверие к подчиненным [14, c.186]

3) отсутствие или неумение видеть отдельные положительные результаты при общих неудовлетворительных показателях работы

4) некритический перенос привычек работать в новом коллективе, как и в прежнем

5) трудности в определении линии поведения в связи с повышением в должности в том же коллективе.

Основные причины конфликтов, вытекающих из свойств личности и стиля работы руководителя ОВД:

1. Недостаточная опытность руководителя в работе с людьми.

2. Недостаточная опытность руководителя в решении оперативно-розыскных задач.

3. Изъяны воспитания:

- грубость,

- черствость,

- нечестность.

4. Черты характера:

- неуравновешенность, ведущая к вспышкам и резкости в обращении с подчиненными,

- излишняя властность,

- отсутствие гибкости.

5. Неадекватность стиля управления уровню подготовленности коллектива.

По своим социальным результатам конфликты в деятельности сотрудников ОВД могут быть:

-Положительно направленными

-Отрицательно направленными.

Положительно направленный конфликт – это столкновение главных мнений в рамках сотрудничества, объединенных общей целью.

Такая ситуация нередко встречается между оперативными работниками, занятыми в раскрытии преступления.

Возникают расхождения по отдельным деталям дела или версиям.

Однако конечная цель для всех общая - успешное раскрытие преступления.

Отрицательно направленный конфликт – это ситуации противоборства, которые не преследуют социально полезных целей.

Нельзя однозначно оценивать конфликты в ОВД терминах «хорошо» или «плохо».

В любом случае конфликты приводят к снижению эффективности деятельности.

Отрицательные последствия конфликтов в деятельности ОВД

Организационные последствия:

1) снижение эффективности управления,

2) трения между подразделениями внутри организации,

3) увеличение психологической дистанции между сотрудниками,

4) активное или пассивное сопротивление и подозрительность,

5) распад коллектива ОВД.

Психологические последствия:

1) чувство озлобленности,

2) чувство униженности,

3) стресс,

4) состояние подавленности.

Положительные последствия конфликтов в деятельности ОВД

Организационные последствия:

1) выявляются нарушения принципов демократизации общества,

2) выявляются нарушения принципов социальной справедливости,

3) выявляются скрытые трудности в работе,

4) выявляются скрытые резервы в работе,

5) выявляются недостающие отдельным сотрудникам профессиональные знания и умения.

В результате коллектив ОВД может прийти к:

1) осознанию общих целей,

2) совершенствованию методов управления,

3) совершенствованию профессионального обучения работников,

4) возвращению к ранее нерешенным вопросам,

5) постановке новых проблем,

6) появлению конструктивных соображений о методах их разрешения.

Правоохранительная деятельность изобилует нестандартными ситуациями, требующими своевременного компетентного вмешательства на основе творческого мышления.

Руководитель-профессионал отличается высокоразвитыми качествами педагогического взаимодействия, дающими ему возможность адекватно оценивать конфликтную ситуацию, устанавливать контакт с оппонентами конфликта, правильно понимать мотивы конфликтной деятельности, создавать деловую атмосферу, во время поиска взаимоприемлемого решения устанавливать и поддерживать доверительные отношения, расшифровывать невербальные признаки поведения сотрудников и др.

Социальная напряженность в обществе самым негативным образом проявляется в подразделениях ОВД, обостряя социально-политическую обстановку в служебных коллективах, провоцируя развитие деструктивных конфликтов как по вертикали, так и по горизонтали. В этой связи все большее значение приобретают способности руководителя (сотрудника), позволяющие ему понимать причины разнообразных эмоциональных напряжений, конфликтных ситуаций в отношениях сотрудников ОВД, сопереживать и соучаствовать, спорить и убеждать, доказывать и вникать в суть их поступков и мнений.

Очень важно руководителю при разрешении конфликтов в подразделениях ОВД ориентироваться не на субардинационное подавление устремлений сотрудников, а на предоставление им возможности творческой самостоятельности в решении служебных задач.

Одну из непременных детерминант профессиональной компетентности руководителя составляет конфликтологическая грамотность, выражающаяся в интеграции социальных и воспитательных стратегий управления, создающая позитивный эффект при разрешении конфликтных ситуаций.

Конфликтные ситуации наиболее часто встречаются в деятельности сотрудников ОВД. Причем здесь конфликты сложны и многообразны. Многие антиобщественные поступки выражаются в прямых конфликтах субъекта с окружающими людьми - близкими, знакомыми, незнакомыми, с членами общественных организаций, представителями власти и др. Оскорбления и насилие над личностью, хулиганство, грабеж, убийство, сопротивление представителю власти и т.д. - все это примеры конфликтов, которыми обязаны заниматься сотрудники ОВД.

Осуществляя свою деятельность по борьбе с преступностью, охране общественного порядка, исправлению и перевоспитанию осужденных, работники отделов внутренних дел вступают в определенные отношения (конфликт) с гражданами-правонарушителями.

Наконец, сотрудник органов внутренних дел испытывает определенное эмоциональное отношение к объекту и предмету своей деятельности. Необходимость общения с нарушителями общественного порядка, острые, принципиальные темы разговоров с этой категорией людей, ощущение скрытого, а подчас и открытого противодействия с их стороны и другие подобные ситуации могут явиться причиной повышенной раздражительности сотрудника и на этой почве возникновения конфликта.

В работе по управлению агрессивным поведением правонарушителя важным является метод «активного слушания» - это система поддержания речевого контакта с противником и общения с демонстрированием доброжелательности с помощью жестов и мимики.
1   2   3   4   5   6


написать администратору сайта