Главная страница
Навигация по странице:

  • Неполные предложения

  • Лалала. Урок 12 Тема урока 56. Жемчужины Казахстана


    Скачать 14.67 Kb.
    НазваниеУрок 12 Тема урока 56. Жемчужины Казахстана
    АнкорЛалала
    Дата26.12.2022
    Размер14.67 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаRQCLzzW7QuLuyQW8zTAi47m9J5beIAzkK9KEaopU 3.docx
    ТипУрок
    #864278

    План самостоятельной работы учащегося 8 класса по русскому языку

    ІІI четверть. Раздел V. Мир живой природы

    Урок № 12

    Тема урока: §56. Жемчужины Казахстана
    Цели:1Ч8.3.3.1 – формулировать проблемные вопросы по тексту, позволяющие выдвигать идеи, интерпретации, предположения, и отвечать на разные типы вопросов;

    8.3.7.1 – извлекать необходимую информацию из различных источников, определяя ее актуальность, достоверность, полезность и ценность;ИЯЕ 8.5.2.1 – использовать в речи полные и неполные предложения.

    Неполные предложения – это предложения, в которых пропущен член предложения, необходимый для полноты строения и значения данного предложения. Пропущенные члены предложения могут восстанавливаться участниками общения из знания ситуации, о которой идёт речь в предложении: За спиной – лес. Справа и слева – болота (В. Песков).(Ср: За спиной находится / расположен /виден лес.)

    Задания

    1. Упр. 2. Прочитайте текст. Озаглавьте его. Найдите предложения, в которых заключена основная мысль произведения. Укажите неполные предложения, восстановите пропущенный член, подходящим по смыслу словом. Работа с «Вашим помощником» на тему «Неполные предложения». Составьте «Ромашку вопросов» по содержанию текста.

    2. Упр. 3. Прочитайте предложения. Сделайте сопоставительный анализ полных и неполных предложений.

    3. Задание для обратной связи:



    1. Упр. 4. Прочитайте тексты «Алаколь», «Кольсайские озера». Сформулируйте основную мысль каждого. Скажите, в чем их созвучие? Выпишите неполные предложения, восстановите пропущенные члены предложения подходящими по смыслу словами.

    Выполненное задание выслать для проверки.


    написать администратору сайта