урок литературы
|
«Меня Платоном звать; Каратаевы прозвище» по роману «Война и мир» Л.Н.Толстого
|
Планирование. Учитель сообщает учащимся, какую работу они должны выполнить, чтобы достичь цели
Создание проблемной ситуации
Изучение нового учебного материала
Практическая деятельность обучающихся
|
Создание ассоциации имени Платон и фамилии Каратаев
Нахождение связи с античным философом Платоном и Исусом
Определение места образа Платона Каратаева в романе с точки зрения ядра центрующего персонажа
Нахождение в описании П.Каратаева внешности, поведения, речи, привычек.
Представления о едином, уме и душе героев романа и автора.
|
выдвижение гипотез и их обоснование
Исследование, анализ, аргументирование
Смысловое чтение. Построение логической цепочки рассуждений, анализ; истинности утверждений
|
планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками
Построение речевого высказывания
Построение речевого высказывания, пересказ содержания
Продуктивное взаимодействие
|
Формулировка своей позиции
сотрудничество
монологическая и диалогическая речь в соответствии с грамматическими и синтаксическими нормами родного языка, современных средств коммуникации
Работа в парах
|
Определяют цель урока
Планирование
|
Целеполагание
Составление плана действий
|
высокий
|
Скачать 20.72 Kb.