Главная страница

апраппа. 1 урок Индустриализация в Казахстане в 1920-1930-е годы. Урок Наименование раздела Казахстан в период тоталитаризма Тема занятия Индустриализация в Казахстане в 19201930е годы Учебные цели


Скачать 35.77 Kb.
НазваниеУрок Наименование раздела Казахстан в период тоталитаризма Тема занятия Индустриализация в Казахстане в 19201930е годы Учебные цели
Анкорапраппа
Дата11.05.2023
Размер35.77 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файла1 урок Индустриализация в Казахстане в 1920-1930-е годы.docx
ТипУрок
#1123389

Краткосрочный план по истории Казахстана в период дистанционного обучения

Ф. И. О. учителя:

Власенко Елена Викторовна

Предмет/Класс:

История Казахстана, 8 класс

Четверть.недели

3 четверть,1 неделя 33 урок

Наименование раздела:

Казахстан в период тоталитаризма

Тема занятия:

Индустриализация в Казахстане в 1920-1930-е годы

  • Учебные цели :

8.4.2.1 анализировать достижения и недостатки индустриализации в Казахстане

  • Цель урока:

Определяет ход и особенности индустриализации в Казахстане и анализирует результаты.

Критерии оценивания:

Знание и понимание- Объясняет ход и особенности индустриализации



Время

Этапы

Содержание урока

Ресурсы

1мин

Орг.момент

Здравствуйте ребята! Сегодня мы приступаем к изучению раздела «Казахстан в период тоталитаризма», поэтому нам нужно повторить тему: НЭП в Казахстане

-

3 мин

Повторение

  1. Повторение. Найти положительное и отрицательное в НЭП

Примерные ответы учащихся:


Положительное:

Отрицательное:

  • Единый сельхозналог

  • Слабое развитие тяжелой промышленности

  • С 1924г налог взимался в денежном выражении

  • Формирование экономики союзного значения

  • Поощрение кооперации

  • Отмена трудовой повинности

  • НЭП действовала не долго

  • Замена продразверстки на продналог




2.Почему произошло свертывание НЭП ?

Примерные ответы учащихся:

  • Рынок товаров был пуст

  • Индустриализация развивалась медленно

  • Приоритет тяжелой промышленности




Слайд 5,6,7,8

7мин

Изучение новой темы

Подход к теме

Тема 33 урока:Индустриализация в Казахстане в 1920-1930 годы

Учебная цель : 8.4.2.1 анализировать достижения и недостатки индустриализации в Казахстане

Цель урока: Определяет ход и особенности индустриализации в Казахстане и анализирует результаты.

Критерии оценивания: Объясняет ход и особенности индустриализации

Данная тема расчитана на 3 урока:

1 ур.Специфика индустриализации в Казахстане

2 ур.Ход и результаты индустриализации

3 ур.Значение и роль индустриализации Казахстана. Перспективы индустриализации

Сегодня на уроке ты узнаешь:

Ключевые слова:

  • Индустриялизация- Процесс создания крупного машинного производства во всех отраслях народного хозяйства. Создание крупной, технически развитой промышленности , значительное увеличение доли промышленности в экономике.

  • Политика «Малый Октябрь»-название политического курса властей Казахстана в 1926—1927 годах, направленного на подавление местных национальных элит и усиление административного и экономического контроля над жизнью республики.


1.Что изображено на картинках?
2.К какому периоду относятся события картинки?


Примерные ответы учащихся:

  1. Строительство железной дороги, нефтезаводов

  2. Период 20-30-х годов ХХ века


Задание 1. Записать причины перехода от НЭП к индустриализации. Читать с.83-84 абз.1

Примерные ответы учащихся

  • НЭП не смог полностью восстановить работу всех предприятий

  • НЭП не смог полностью перестроить все народное хозяйство страны

Учитель:

В декабре 1925 года состоялся XIV съезд партии ВКП(б).

На нем было принята программа индустриализации.

Индустриализация — Процесс создания крупного машинного производства во всех отраслях народного хозяйства.
Основные цели индустриализации:

  • ликвидации технико-экономической отсталости страны,края;

  • -достижение экономической независимости от стран Запада;

  • -создание мощной обороной промышленности;

  • -первоочередное развитие базовых отраслей промышленности (топливной, металлургической, химической, машиностроения);

-формирование рабочего класса и кадров производственно-технической интеллигенции

Задание 2. Отметить специфику индустриализации в Казахстане. Прочитать 1абз. с.84

Примерные ответы учащихся

  • Развитие промышленности Казахстана на низком уровне

  • Преобладание небольших предприятий с низким уровнем производительных сил

  • Рудники удалены от железных дорог

  • Сужение рынков сбыта готовой продукции

  • Экономическая отсталость края

  • Слабое развитие средства связи, транспорта

  • Малочисленность рабочего класса

  • Малочисленность национальной инженерно-технической интеллигенции

  • Природные ресурсы края слабо изучены

  • В экономике края преобладало сельское хозяйство

  • 90% населения, проживало в сельской местности

Учитель:

Выбор путей индустриализации

1. Ф.И.Голощекин провозгласил свою главную идею:

«Я утверждаю, что в нашем ауле нужно пройтись с «Малым Октябрем»….. 

1)развитие промышленности региона на мелком и среднем уровне;

2) Сделать Казахстан сырьевой базой.

2. С.Садвакасов- член бюро краевого комитета партии :

  1. Строительство крупных предприятий;

  2. Против ввоза рабочих рук из центра;

  3. Обучение местных кадров

Сталин поддержал выбор пути индустриализации методом «Малого Октября», предложенную. Ф.И.Голощёкиным.
Средства на индустриализацию :


  • за счет сверхналога с крестьян

  • Повышение цен

  • Продажа художественных ценностей, картин заграницу

  • Займы у населения

  • Использование бесплатного труда заключенных

Индустриализация проводилась методами:


  • осуществлялась методами командными, административными,

  • директивным планированием ( пятилетки),

  • безусловным подчинением центру


Природные исследования Казахстана- с целью развития промышленности в Казахстане 20-30-х годах начали разведку природных богатств.

1. Академик Н.С. Курнаков

  • Исследования Центрального Казахстана «Казахская ССР –сплошной металлогенический район»

2. Академик И.М.Губкин

  • изучал Урало-Эмбинский нефтянной район

  • Высоко оценил запасы нефти и газа

3. Академик К.А.Сатпаев

  • Исследовал месторождения медных руд в Жезказганском регионе, нашел большие запасы руд в данном регионе


Совместно с учащимися рассмотреть геологическую карту Казахстана. Какие полезные ископаемые обозначены.

Итоги природных исследований Казахстана:


  • Создана новая геологическая карта республики

  • Обнаружены запасы: медных руд, свинца, железных руд, хромитов, никеля, фосфоритов, боратов и т.д.

  • Финансировались исследования, как центром, так и республиканским правительством




Слайд 1-4
.

Слайд 9

Слайд 10-11
Слайд 12

Слайд 13

Слайд 14-15

Слайд 16


Слайд 17

Слайд 18,19,20

геологическая карта Казахстана

Слайд 19геологическая карта Казахстана



3 мин

Закрепление

открытый тест




Вопрос:

Ответ учащегося:




Где и когда была принята программа индустриализации ?

декабре 1925 года принята XIV съездом партии ВКП(б).





Индустриализация это?


Процесс создания крупного машинного производства во всех отраслях народного хозяйства





Кому принадлежат слова:«Казахская ССР –сплошной металлогенический район»


Академик Н.С. Курнаков





Инициатор Идеи “Малого Октября”


Ф.И.Голощёки







Слайд 21-22



1 мин

Рефлексия

  • Все понял, задачи выполнил ..... ....

  • - В меру понимал, с трудом выполнял задания .........

  • - Ничего не понял, при выполнения задания, затруднялся




Слайд 23

0,5 мин

Итог урока

Поведем итог урока:

  • НЭП не смог полностью перестроить все народное хозяйство страны

  • В декабре 1925 года состоялся XIV съезд партии ВКП(б). На нем было принята программа индустриализации.

  • Планировалось, что индустриализация на основе крупного производства перестроит все народное хозяйство.

  • Индустриализация осуществлялась идеей «Малого Октября» , инициатор ее Ф.И.Голощёкин.




Слайд 24

0,5 мин

Домашнее задание

  • Читать пар.16-17

  • Выписать определение индустриализация

  • Читать документ о Турксибе с.90-91

  • Какими методами советское руководство проводило процесс индустриализации в Казахстане? Была ли ему альтернатива?с.84




Слайд 25


написать администратору сайта