Корзина добродетелей людских. Урок нравственности Корзина добродетелей людских
 Скачать 22.16 Kb.
|
|
Урок нравственности «Корзина добродетелей людских» Возраст и категория участников: обучающиеся 16-17 лет (10-11 класс) и их родители/законные представители Направление воспитательной деятельности: духовно-нравственное Формируемая ценность: человеколюбие и человечность – как абсолютные ценности в истории человечества Преимущественные виды деятельности: диалог, дискуссия, самоанализ и взаимоанализ по теме. Планируемые воспитательные результаты: Личностные: усвоение гуманистических, демократических и традиционных ценностей многонационального российского общества; Метапредметные: Регулятивные УУД: самостоятельно осуществлять выбор литературы под определённую задачу; оценивать собственную успешность в выполнении заданий; Познавательные УУД: активно участвовать в обсуждении заданий, предлагать разные способы выполнения заданий, обосновывать свой выбор; Коммуникативные УУД: участвовать в диалоге, слушать и понимать других, высказывать свою точку зрения, понимать необходимость аргументации своего мнения. Цель: способствовать формированию у обучающихся важнейших жизненных ценностей, развивать критическое мышление, навыки групповой работы, умение вести диалог и аргументировать свою позицию, находить компромиссные решения обсуждаемых проблем Задачи: 1. Воспитывать у обучающихся понимание общечеловеческих ценностей в культуре разных народов. 2. Показать учащимся необходимость целенаправленного воспитания в себе доброты, духовной красоты, любви к ближнему, побудить их к этому. Концепция: Тема для разговора выбрана не случайно. Мы живем в трудное время, страшное бездуховностью, ожесточением, цинизмом. И все чаще и чаще ученые, педагоги, психологи высказывают мысль о необходимости духовно-нравственного возрождения. «Как мир меняется! И как я сам меняюсь!» - восклицает поэт Н. Заболоцкий. И действительно, ничто неподвластно времени. Оно меняет все и всех, непрестанно вносит коррективы в жизнь общества и в представления людей. И часто мы слышим: «Времена уж не те, взгляды не те, вкусы не те». И все же есть то, что существовало во все времена – понятие о человеческих добродетелях. Содержание: Мероприятие состоит из 4 взаимосвязанных блоков, каждый из которых посвящён одной из общечеловеческих добродетелей. В результате работы над темой блока проходит мини – рефлексия: учащиеся совместно подбирают цвет блоку и выбирают воздушный шарик соответствующего цвета, который привязывается к корзине, в саму корзину складываются ответы участников, написанных на бумаге соответствующего цвета. В завершении участникам предлагается воздушный шар белого цвета, который наполняют их пожелания - обращения ко всему человечеству. Оборудование: Для презентации и проведения мероприятия были подобраны следующие информационные ресурсы: Видеоролик «Окно» (песня – притча о человеческой сущности в исполнении Светланы Копыловой) http://www.youtube.com/watch?v=WT0Ex3a7KuQ Пословицы и поговорки о доброте и духовной красоте разных народов (Приложение 1); Видеоролик на стихи Н.Заболоцкого «Некрасивая девочка» http://www.youtube.com/watch?v=OrTDTMmp8Ak Притча о любви (Приложение 2) Видеоролик «Мужество» https://vimeo.com/162878259 Использовано оборудование: ноутбук, мультимедийный проектор, небольшая корзина, воздушные шарики (желательно наполненные гелием) разных цветов не менее 4 и один шар белого цвета, цветные полоски бумаги по числу участников и в соответствии с цветами воздушных шариков. Макет проведения урока нравственности «Корзина добродетелей людских» Вступительное слово ведущего в соответствии с концепцией мероприятия.
| ||||||||||||||||||||||||||||||