|
доказательства в рассуждении презентация. Урок развития речи Доказательства в рассуждении
Урок развития речи Доказательства в рассуждении. типы речи Повествование описание рассуждение Рассуждение – словесное изложение, разъяснение, развитие, подтверждение или опровержение какой-либо мысли. Доказательства в рассуждении Цели урока: Схема текста-рассуждения - Тезис (какая-либо мысль);
- Доказательства (или опровержения) тезиса.
- Вывод из доказательств
« Грамматику изучать необходимо и полезно ». - Какие доказательства можно подобрать для данного тезиса?
Тот, кто не изучал грамматики, не знает законов языка . Он говорит более или менее правильно. Но такого человека легко сбить с толку. Он может незаметно для самого себя испортить свой язык, усвоить неправильные обороты речи . Ведь он не изучал правил русского языка и не знает. что правильно и что неправильно. Склонять, спрягать , соединять отдельные слова в предложения такой человек научился бессознательно, как научился ходить. Этого знания языка ему хватает для выражения самых простых мыслей. Но когда ему понадобится выразить мысль сложную, требующую пояснений и дополнений , - вот тогда ему трудно придется, если он не знает законов языка. Проверь себя Какие факты приводятся учеником для доказательства? - Хорошо быть моряком! Это самая лучшая профессия.
- Моряки всюду бывают, видят разные страны, разных людей. А это очень интересно.
- Я читал много книг о море, и мне нравится, что моряки ни перед какой опасностью не отступают. Они побеждают бурю, не бояться урагана.
- Когда я вырасту, я буду матросом. Буду носить на шапке ленту . Буду ходить на разных кораблях по темно-голубым волнам океана. А когда установится тихая погода и солнце будет слепить глаза, стану вместе со всеми качаться на волнах.
Доказательства в рассуждении из книг из жизни Я понял, что… Было интересно… Особенно понравилось… Вызвало затруднение… Нужно выучить… Домашняя работа: Упр. 522 - на уроке мне было неинтересно и многое непонятно
- на уроке мне было интересно и все понятно
|
|
|