1
| Введение. Роль информационной деятельности
| 2
| Урок сообщения новых знаний
|
| Л-1. Цветкова, М.С. Хлобыстова, И.Ю. Информатика [Текст]: учебник. – /М.С. Цветкова, И.Ю. Хлобыстова. – 3-е изд., стер. - М.: Издательский центр «Академия», 2017.
|
| Раздел 1. Информационная деятельность человека
| 10
|
|
|
|
| Тема 1.1. Основные этапы развития информационного общества и технических средств
| 4
|
|
|
|
2
| Основные этапы развития информационного общества и технических средств
| 2
| Урок сообщения новых знаний
| Презентация
| Л-1, с.4-8
|
3
| Практическая работа № 1. Образовательные информационные ресурсы.
| 2
| Практическая работа
| Карточки с заданиями
|
|
| Тема 1.2. Виды профессиональной информационной деятельности человека использованием технических средств и информационных ресурсов
| 6
|
|
|
|
4
| Виды профессиональной информационной деятельности человека. Правовые нормы, относящиеся к информации
| 2
| Урок сообщения новых знаний
| Презентация
| Л-1, с.8-30
|
5
| Практическая работа № 2. Работа с программным обеспечением
| 2
| Практическая работа
| Карточки с заданиями
|
|
6
| Практическая работа № 3. Организация обновления ПО
| 2
| Практическая работа
| Карточки с заданиями
|
|
| Раздел 2. Информация и информационные процессы
| 42
|
|
|
|
| Тема 2.1. Понятие информации и измерение информации
| 18
|
|
|
|
7
| Понятие информации и измерение информации
| 2
| Урок сообщения новых знаний
| Презентация
| Л-1, с.30-35
|
8
| Практическая работа № 4. Кодирование различных видов информации.
| 2
| Практическая работа
| Карточки с заданиями
| Л-1, с.50-51, с.66-75
|
9
| Позиционная система счисления
| 2
| Урок сообщения новых знаний
| Презентация
| Л-1, с.51-55
|
10
| Практическая работа № 5. Представление информации в различных системах счисления
| 2
| Практическая работа
| Карточки с заданиями
|
|
| Внеаудиторная работа обучающегося.
перевести числа из десятичной системы счисления в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную
| 2
| Самостоятельная работа
|
|
|
11
| Практическая работа № 6. Перевод из одной системы счисления в другую
| 2
| Практическая работа
| Карточки с заданиями
| Л-1, с.55-58
|
| Внеаудиторная работа обучающегося.
перевести числа из двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной систем счисления в десятичную
| 2
| Самостоятельная работа
|
|
|
12
| Практическая работа № 7. Арифметические операции в различных системах счисления
| 2
| Практическая работа
| Карточки с заданиями
|
|
| Внеаудиторная работа обучающегося.
осуществить операции сложения, вычитания и умножения в двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной системах счисления
| 2
| Самостоятельная работа
|
|
|
| Тема 2.2. Информационные процессы
| 16
|
|
|
|
13
| Информационные процессы
| 2
| Урок сообщения новых знаний
| Презентация
| Л-1, с.58-66
|
14
| Практическая работа № 8. Правила построения алгоритмов.
| 2
| Практическая работа
| Карточки с заданиями
| Л-1, с.90-102
|
| Внеаудиторная работа обучающегося.
составить алгоритм
| 2
| Самостоятельная работа
|
|
|
15
| Практическая работа № 9. Среда программирования.
| 2
| Практическая работа
| Карточки с заданиями
| Л-1, с.106-120
|
| Внеаудиторная работа обучающегося.
написать программу на языке Паскаль
| 2
| Самостоятельная работа
|
|
|
16
| Практическая работа № 10. Тестирование готовой программы
| 2
| Практическая работа
| Карточки с заданиями
| Л-1, с.120-129
|
| Внеаудиторная работа обучающегося.
написать программу на языке Паскаль
| 2
| Самостоятельная работа
|
|
|
17
| Практическая работа № 11. Программная реализация несложного алгоритма.
| 2
| Практическая работа
| Карточки с заданиями
| Л-1, с.129-137
|
18
| Контрольная работа
| 2
|
|
|
|
| Тема 2.3. Управление процессами. Автоматические и автоматизированные системы управления
| 10
|
|
|
|
19
| Управление процессами. Автоматические и автоматизированные системы управления
| 2
| Урок сообщения новых знаний
| Презентация
|
|
20
| Практическая работа № 12. Модель, виды моделей.
| 2
| Практическая работа
| Карточки с заданиями
|
|
21
| Практическая работа №13. Системы управления
| 2
| Практическая работа
| Карточки с заданиями
|
|
22
| Практическая работа № 14. Архивы информации.
| 2
| Практическая работа
| Карточки с заданиями
|
|
23
| Практическая работа № 15. Запись на компакт-диски
| 2
| Практическая работа
| Карточки с заданиями
|
|
| Раздел 3. Средства информационных и коммуникационных технологий
| 31
|
|
|
|
| Тема 3. 1. Архитектура компьютеров
| 13
|
|
|
|
24
| Архитектура компьютеров
| 2
| Урок сообщения новых знаний
| Презентация
| Л-1, с.149-158
|
25
| Практическая работа № 16. Работа в операционной системе Windows
| 2
| Практическая работа
| Карточки с заданиями
|
|
| Внеаудиторная работа обучающегося.
настроить рабочий стол
| 2
| Самостоятельная работа
|
|
|
26
| Комплектация компьютерного рабочего места
| 2
| Урок сообщения новых знаний
| Презентация
|
|
27
| Практическая работа № 17. Подключение внешних устройств к компьютеру и их настройка.
| 2
| Практическая работа
| Карточки с заданиями
|
|
| Внеаудиторная работа обучающегося.
осуществить подключение внешнего устройства к компьютеру, установить драйверы и программное обеспечение для внешнего устройства, настроить; написать отчет о выполненных действиях
| 3
| Самостоятельная работа
|
|
|
| Тема 3.2. Локальные сети
| 9
|
|
|
|
28
| Локальные сети
| 2
| Урок сообщения новых знаний
| Презентация
| Л-1, с.294-308
|
29
| Практическая работа №18. Работа в локальной компьютерной сети
| 2
| Практическая работа
| Карточки с заданиями
|
|
30
| Практическая работа № 19. Администрирование локальной компьютерной сети.
| 2
| Практическая работа
| Карточки с заданиями
|
|
| Внеаудиторная работа обучающегося.
осуществить подключение компьютера к локальной сети, написать отчет о выполненных действиях
| 3
| Самостоятельная работа
|
|
|
| Тема 3.3. Безопасность, гигиена, эргономика, ресурсосбережение. Защита информации.
| 9
|
|
|
|
31
| Безопасность, гигиена, эргономика, ресурсосбережение. Защита информации.
| 2
| Урок сообщения новых знаний
| Презентация
| Л-1, с.180-190
|
32
| Практическая работа №20. Защита информации, антивирусная защита.
| 2
| Практическая работа
| Карточки с заданиями
|
|
| Внеаудиторная работа обучающегося.
установить антивирус на компьютер, произвести различные виды проверок
| 1
| Самостоятельная работа
|
|
|
33
| Практическая работа № 21. Эксплуатационные требования к компьютерному рабочему месту.
| 2
| Практическая работа
| Карточки с заданиями
|
|
| Внеаудиторная работа обучающегося.
произвести профилактические мероприятия для компьютерного рабочего места, написать отчет о выполненной работе
| 2
| Самостоятельная работа
|
|
|
| Раздел 4. Технологии создания и преобразования информационных объектов
| 48
|
|
|
|
| Тема 4.1. Информационные системы и автоматизация информационных процессов
| 40
|
|
|
|
34
| Информационные системы и автоматизация информационных процессов
| 2
| Урок сообщения новых знаний
| Презентация
| Л-1, с.190-198
|
35
| Практическая работа №22. Текстовый процессор
| 2
| Практическая работа
| Карточки с заданиями
| Л-1, с.198-206
|
| Внеаудиторная работа обучающегося.
Изучение требований к оформлению рефератов
| 2
| Самостоятельная работа
|
|
|
36
| Практическая работа №23. Использование систем проверки орфографии и грамматики.
| 2
| Практическая работа
| Карточки с заданиями
|
|
| Внеаудиторная работа обучающегося.
Изучение требований к оформлению рефератов
| 2
| Самостоятельная работа
|
|
|
37
| Практическая работа №24. Создание компьютерных публикаций на основе использования готовых шаблонов.
| 2
| Практическая работа
| Карточки с заданиями
| Л-1, с.206-212
|
38
| Возможности настольных издательских систем и динамических таблиц. Организация баз данных
| 2
| Урок сообщения новых знаний
| Презентация
| Л-1, с.270-288
|
39
| Практическая работа № 25. Электронные таблицы
| 2
| Практическая работа
| Карточки с заданиями
|
|
40
| Практическая работа № 26. Работа с динамическими таблицами.
| 2
| Практическая работа
| Карточки с заданиями
|
|
41
| Практическая работа № 27. Относительные, абсолютные и смешанные ссылки
| 2
| Практическая работа
| Карточки с заданиями
|
|
42
| Практическая работа № 28. Возможности динамических (электронных) таблиц
| 2
| Практическая работа
| Карточки с заданиями
|
|
43
| Практическая работа № 29. Организация баз данных
| 2
| Практическая работа
| Карточки с заданиями
|
|
44
| Практическая работа № 30. Формирование запросов для работы с электронными каталогами
| 2
| Практическая работа
| Карточки с заданиями
|
|
45
| Компьютерная графика и мультимедийная среда.
| 2
| Урок сообщения новых знаний
| Презентация
| Л-1, с.238-243
|
46
| Практическая работа № 31. Создание и редактирование графических и мультимедийных объектов средствами компьютерных презентаций.
| 2
| Практическая работа
| Карточки с заданиями
| Л-1, с.212-216
|
| Внеаудиторная работа обучающегося.
Создание презентационного проекта на заданную тематику
| 2
| Самостоятельная работа
|
|
|
47
| Практическая работа №32. Создание графических и мультимедийных объектов.
| 2
| Практическая работа
| Карточки с заданиями
| Л-1, с.216-222
|
| Внеаудиторная работа обучающегося.
Создание презентационного проекта на заданную тематику
| 2
| Самостоятельная работа
|
|
|
48
| Практическая работа № 33. Использование презентационного оборудования.
| 2
| Практическая работа
| Карточки с заданиями
|
|
| Внеаудиторная работа обучающегося.
Создание презентационного проекта на заданную тематику
| 2
| Самостоятельная работа
|
|
|
| Тема 4.2. Системы автоматизированного проектирования
| 8
|
|
|
|
49
| Системы автоматизированного проектирования
| 2
| Урок сообщения новых знаний
| Презентация
| Л-1, с.226-230
|
50
| Практическая работа №34. Демонстрация систем автоматизированного проектирования
| 2
| Практическая работа
| Карточки с заданиями
|
|
51
| Практическая работа №35. Создание простейших чертежей в САПР «Компас»
| 2
| Практическая работа
| Карточки с заданиями
|
|
52
| Практическая работа №36. Аудио- и видеомонтаж с использованием специализированного оборудования.
| 2
| Практическая работа
| Карточки с заданиями
| Л-1, с.222-226, с.230-238
|
| Раздел 5. Телекоммуникационные технологии
| 47
|
|
|
|
| Тема 5.1. Технические и программные средства телекоммуникационных технологий.
| 31
|
|
|
|
53
| Технические и программные средства телекоммуникационных технологий.
| 2
| Урок сообщения новых знаний
| Презентация
|
|
| Внеаудиторная работа обучающегося.
написать реферат на одну из тем по выбору
| 4
| Самостоятельная работа
|
|
|
54
| Практическая работа №38. Работа в сети Интернет
| 2
| Практическая работа
| Карточки с заданиями
| Л-1, с.335-341
|
| Внеаудиторная работа обучающегося.
установить и организовать обновление одной из предложенных программ.
| 2
| Самостоятельная работа
|
|
|
55
| Практическая работа №39. Поисковые системы
| 2
| Практическая работа
| Карточки с заданиями
|
|
| Внеаудиторная работа обучающегося.
осуществить поиск информации на заданную тему
| 4
| Самостоятельная работа
|
|
|
56
| Практическая работа № 40. Создание ящика электронной почты
| 2
| Практическая работа
| Карточки с заданиями
| Л-1, с.325-331
|
| Внеаудиторная работа обучающегося.
создать ящик электронной почты, настроить его в соответствии с заданием
| 2
| Самостоятельная работа
|
|
|
57
| Практическая работа №41. Создание и сопровождение сайта
| 2
| Практическая работа
| Карточки с заданиями
| Л-1, с.308-315
|
| Внеаудиторная работа обучающегося.
создать личную веб-страницу
| 5
| Самостоятельная работа
|
|
|
58
| Практическая работа №42. Настройка видео веб-сессий.
| 2
| Практическая работа
| Карточки с заданиями
| Л-1, с.331-335
|
| Внеаудиторная работа обучающегося.
организовать работу с электронной почтой
| 2
| Самостоятельная работа
|
|
|
| Тема 5.2. Сетевое программное обеспечение
| 4
|
|
|
|
59
| Практическая работа №43. Демонстрация использования различных видов АСУ
| 2
| Практическая работа
| Карточки с заданиями
|
|
| Внеаудиторная работа обучающегося.
создать тест по заданной тематике с использованием тестирующей системы
| 4
| Самостоятельная работа
|
|
|
| Внеаудиторная работа обучающегося.
написать реферат по заданной тематике
| 4
| Самостоятельная работа
|
|
|
60
| Дифференцированный зачет
| 2
| Итоговая аттестация
| тест
|
|
| Всего
| 180
|
|
|
|