урок знаний. урок знаний 2021. Урок знаний 14 классы
 Скачать 34.3 Kb.
|
|
1 сентября. Урок знаний 1-4 классы Цель: развитие у детей стремления к знаниям, необходимости и значимости получения качественного образования в современном мире. Задачи: подготовить учащихся к новому учебному году. Оформление: доска оформлена празднично, на доске в центре помещена цифра «7», вокруг неё - осенние листья. Звучит мелодия на школьную тему. Ход мероприятия Слайд 1 Учитель: Быстро лето пролетело, Наступил учебный год. Но и осень нам немало Дней хороших принесет. Здравствуй, осень золотая! Школа, солнцем залитая! Наш просторный, светлый класс, Ты опять встречаешь нас! День знаний, и, конечно же, День мира - Таков для всех день первый в сентябре. Здравствуйте, ребята! Вот и встретились мы после долгого лета. Вы все повзрослели, подросли, отдохнули. Сегодня вы пришли нарядные с букетами цветов, а хотите, мы с вами отправимся погулять по цветущей поляне знаний? (Ответы детей – ДА!) У нас с вами будет помощница. Отгадав загадку, вы поймете, кто вместе с нами отправится в путешествие. Всё жужжит, жужжит, жужжит, Над цветком она кружит, Целый день, словно юла, А зовут её…(Пчела) Слайд 2 Молодцы! Всё лето пчелка трудилась, собирала нектар и делала вкусный мед. А сегодня пчелка, поможет нам перелетать с одного цветка на другой и собирать нектар знаний! В конце урока мы должны собрать рамку соту наших знаний. Расправляем свои крылышки, красиво все сели и начинаем полет! Первый цветок «Окружающий мир» Слайд 3-5 Загадки про явления природы На минуту в землю врос Разноцветный чудо-мост. Чудо-мастер мастерил Мост высокий без перил (радуга) Летит орлица По синему небу, Крылья распустила, Солнце затенило (туча) Гуляю в поле, летаю на воле, Кручу, бурчу, знать никого не хочу. Вдоль села пробегаю, сугробы наметаю (ветер) Летит огневая стрела, Никто её не поймает: Ни царь, ни царица, Ни красная девица (молния) Отличительные черты животных Назовите отличительные черты животных. Насекомые (6 лап) Рыбы (чешуя) Птицы (перья) Звери (шерсть) Кто самый-самый? Ответь на поставленные вопросы. Самое большое животное на воде? (синий кит) Самое большое животное на суше? (африканский слон) Самая маленькая птичка в мире? (колибри) Самая большая птица в мире? (страус) Отлично! Справились! И получаете первую соту знаний. Слайд 6-7 А наша пчелка уже направляется к цветку «Математика» и мы спешим за ней. Вам необходимо закончить стихотворение и правильно назвать цифру. Итак, начинаем «Весёлый счёт». 1.В задачнике жили один да один, Пошли они драться один на … 2.А у нас огонь погас - это раз, Грузовик привёз дрова - это… 3. Два пирожка тут, папа, да? А хочешь на пари? Я доказать могу всегда, Что их не два, а… 4. Дали туфельки слону, Взял он туфельку одну И сказал: «Нужны пошире, И не две, а все…» 5.У меня опят в корзине ровно… 6.Светик радостную весть Объявляет всем К 1 прибавить 6 это будет…. 7.Вот поставленные в ряд Цифры-куколки стоят. -Сколько вас? – у них мы спросим. И ответят куклы…. Хорошо! Молодцы! Здесь вы должны будете ответить на следующие вопросы: Два дачника шли из деревни в город, а навстречу им ещё пять дачников. Сколько дачников шло из деревни в город? (2) Горело 10 свечей. 3 погасли. Сколько свечей осталось? (10) В семье четверо детей: сестёр столько же, сколько братьев. Сколько сестёр в семье? (2) Мама поставила на стол 9 чашек, из них перевернула две чашки. Сколько чашек стало на столе? (9) Летели три страуса. Охотник одного убил. Сколько страусов осталось? (-) В озере плавало 7 лодок. 3 лодки пристали к берегу. Сколько лодок в озере? (7) Во дворе было 10 скамеек. Две из них покрасили. Сколько стало скамеек? (10) У Иванушки - дурачка были три брата и три сестры. Сколько в семье мальчиков? (4) Молодцы, вы отлично справились с заданием и получаете вторую соту знаний. Наше путешествие продолжается и нас ждет новый цветок «Физическая культура» Слайд 8 Физминутка Повторяем за мной движения: Руки к пяткам и к ушам, На колени и к плечам В стороны, на пояс, вверх, А теперь весёлый смех! Все мальчишки: ха-ха-ха! Все девчонки: хи-хи-хи! раз – шаг на месте, два – присесть, три – шаг назад, четыре – подпрыгнуть, пять – хлопок. Молодцы! Получаете соту знаний! Слайд 9 И мы перелетаем на цветок «Русский язык», где нас ждут новые задания. - В русском языке есть выражения, в которых человек сравнивает себя с животными. Вспомните их и назовите. Трудится как … (муравей) Трещит как … (сорока) Поёт как … (соловей) Назойливая как … (муха) Красный как … (рак) Топает как … (слон) Надулся как … (индюк) Нем как … (рыба) Упрямый как … (осёл) Думаю, что за время долгого отсутствия в школе «по уважительной причине» вы не растеряли всех своих знаний. Сейчас мы это проверим: 1.Стоит дом, сотни ребят в нем. Кто постоянно его посещает — С годами знания приобретает. (Школа) 2.В черном небе Заяц белый Прыгал, бегал, петли делал. След за ним был тоже бел. Кто же этот заяц? (Мел) 3.Палочка волшебная есть у меня, друзья. Палочкою этой могу построить я Башню, дом, и самолет, И огромный пароход! (Карандаш) 4.Если ей работу дашь — Зря трудился карандаш. (Резинка) 5.По черному белым Пишут то и дело. Потрут тряпицей — Чиста страница. (Классная доска) 6.Есть, друзья, такая птица: Если сядет на страницу, Очень рад бываю я, А со мною вся семья. (Пятерка) 7.Есть совсем другая птица: Если сядет на страницу, То с поникшей головой Возвращаюсь я домой. (Двойка) 8.Новый дом несут в руке, Дверцы дома на замке. Тут жильцы бумажные, Все ужасно важные. (Портфель и учебники) 9.Разноцветные страницы Заскучали без водицы. Дядя длинный и худой Носит воду бородой. (Краски и кисть) 10.Я все знаю, всех учу, Но сама всегда молчу. В классе я — помощник твой, Будь же бережным со мной. (Учебная книга) Со всеми заданиями справились, вам вручается сота знаний Русского языка . Слайд 10 Перелетаем на душистый цветок «ИЗО и технологии» Чей пушистый тонкий носик На картину переносит Красок разные цвета, Чтоб возник портрет кота? (Кисть) На ИЗО с тобой пойдем И с собой его возьмем. В чем мы будем рисовать? Как назвать мне ту тетрадь? (Альбом) 3.Острый нос чертеж выводит Аккуратно, не спеша. Ровно линии проводит Тонкий нос… (карандаша) 4.Когда художник, независимо от века, Изобразил нам на картине человека, То ту картину назовем, сомнений нет, Конечно, не иначе как… (портрет) 5.На блюде цвета шоколада Портрет даров большого сада. (Натюрморт) 6.В квартире, офисе иль замке Природы виды в золоченой рамке. (Пейзаж) Отлично! И теперь у нас с вами соты знаний ИЗО и технологии. Слайд 11 Обрати внимание, какой красивый цветочек! Подлетим к нему? (ответы детей ДА) А это оказался сказочный цветок литературного чтения. Летом вы много читали, а я сейчас проверю, как вы знаете сказки. Задание 1. –Вам предлагается ответить на вопросы. Вопросы: 1. На чём путешествовал Емеля? (На печке) 2. В кого превратился гадкий утёнок? (В лебедя) 3. Воздушный транспорт ведьмы? (Ступа, метла) 4. Героиня сказки, потерявшая хрустальную туфельку? (Золушка) 5. Домашняя птица, которая может нести золотые яйца? (Курочка Ряба) 6. Материал, из которого сделали стойкого солдатика из сказки Андерсена? (Олово) 7. Персонаж русской сказки, поймавший щуку ведром? (Емеля) 8. Животное, которое очень трудно тянуть из болота? (Бегемот) 9. Кресло для царя? (Трон) 10. Профессия Айболита? (Доктор) 11. Его писатель Носов услал на Луну? (Незнайка) 12. Любимое животное старухи Шапокляк? (Крыса Лариска) 13. Кем был принц из сказки про Чиполино? (Лимоном) -Молодцы, вижу, что с книгами вы дружите. Ребята, вы хорошо справились с заданиями! За это вы получаете соту знаний по литературному чтению! Слайд 12 Летим еще к одному удивительному цветку! Давайте попробуем угадать, что это за цветок? На каком языке он с нами здоровается? (-HELLO) Слайд 13 Правильно! Мы подлетели к цветку Английского языка. Ребята второго класса впервые познакомятся с новым предметом, а ребята 3 и 4 класса уже знают много английских слов. И сейчас на изображенных картинках назовут предметы на английском языке. (кот, школа, книга, машина, 1.2.3, лиса, собака) Давайте похлопаем ребятам, они зарабатывают новую соту знаний английского языка! Слайд 14 Ребята, сегодня мы с вами совершили удивительное путешествие по поляне знаний, хорошо потрудились! Посмотрите, какую рамку соту наших знаний, мы с вами сегодня получили. Теперь мы с вами ежедневно будем трудиться на уроках, получать знания и умения. Каким же будет для вас новый учебный год? В конверте - картинки. Вытаскивайте по одной, а я вам растолкую, что вас ждет в новом учебном году. (Ученики по одной вытаскивают карточки с картинками.) ПТИЦА. Удача, как птичка, непостоянна, то прилетит, то улетит. Не зевай, поймай ее и держи крепко! МОРОЖЕНОЕ. Оно такое холодное, жди неприятностей, но чтобы они тебя не тревожили, лучше учи домашние задания! ЦВЕТОК. Не забудь поздравить любимую учительницу с началом учебного года! Настроение у нее весь год будет отличное! КОТ УЧЕНЫЙ. Мудрость в книгах! Читай побольше, ходи почаще в библиотеку! ГРЕЦКИЕ ОРЕХИ. Тебе предстоит с особым усердием грызть гранит знаний. Учи все правила! МЯЧ. Не забывай в течение всего учебного года активно заниматься физкультурой. Помни: в здоровом теле здоровый дух! СОЛНЦЕ. Будь теплым и ласковым, как солнышко, тогда и друзей у тебя будет много. Все захотят погреться в лучах твоей доброты! ЗОЛОТАЯ РЫБКА. Все твои желания сбудутся только при одном условии - не опаздывай в школу! ВАЗА. Будь наблюдательным, замечай красоту окружающего мира. По рисованию и труду в дневнике будут только пятерки. ПЛАТОЧЕК. Тебе придется немного поплакать... в конце учебного года. Тебе так понравится учиться, что ты не захочешь уходить на летние каникулы. МЫЛО. Будь чистым, опрятным, вежливым. Не забывай улыбаться директору - может быть, он тебя и не вызовет в свой кабинет. ГЛОБУС. Тебя ожидает путешествие. Куда и когда - пока непонятно. Главное, не плавай у доски, отвечай уверенно, без ошибок! ЛОШАДЬ. Помни, что школа не ипподром. Носиться по коридору, как лошадь, рысью, галопом, иноходью нежелательно. СКРЕПКА. Тебе предстоит встреча с хорошим другом. ЛАМПОЧКА. Тебя осенит гениальная идея. ЛИНЕЙКА. Ты придешь к знаниям по прямой дорожке. РУЧКА. Не забывай записывать домашнее задание. КЛЮЧ. Ты обязательно отыщешь ключ к знаниям. РАКУШКА. В этом учебном году ты узнаешь много о подводном мире. КОНФЕТА. Тебя ждет сладкая жизнь. Слайд 15 Наш урок знаний подошел к концу и напоследок, за ваш сегодняшний труд, наша помощница пчелка отправила вам подарок. Пчелок – талисманов, которые мы приклеим с вами завтра на ваши дневники и соту сладостей! (угощение детям) Спасибо за урок! Ждем вас завтра! |