Урок. Урок знаний Цели
Скачать 37.63 Kb.
|
Урок знаний Цели: 1. Познакомиться с учащимися класса. 2. Познакомить ребят с правилами поведения в школе. 3. Развивать логическое мышление. 4. Развивать творческие способности учащихся. 5. Прививать интерес к получению новых знаний, доброго отношения к окружающему миру. Ход урока. 1.Организационный момент. - Вот и наступил долгожданный день – 1 сентября, первый в вашей жизни День Знаний! Только что вы были на первой в вашей жизни школьной линейке, а сейчас вы приглашены на первый ваш урок. Вместе с вами в классе находятся ваши родители, бабушки и дедушки. Они – гости. - А с чего начинается урок? ( Звенит звонок) Перед началом урока все дети встают и приветствуют учителя. Долгожданный дан звонок – Начинается урок. Тут затеи и задачи, Игры, шутки, всё для вас! Пожелаю всем удачи – За работу, в добрый час! 2.Основная часть. 1.Знакомство с детьми и правилами поведения. -Ребята, посмотрите вокруг - это наш класс, в котором мы будем учиться. Он чистый, красивый и уютный. Постараемся сохранить его таким весь год. - А какие вы нарядные и красивые! Я попробую угадать, почему вы сегодня так радуетесь. Если я угадаю, то вы хлопните в ладоши. - У вас сегодня день рождения! - У вас есть новый портфель! - Выиграли приз в лотерею! - Вы стали школьниками! - Ещё вчера вас называли детьми, малышами, а с сегодняшнего дня о вас будут говорить " ученики, ученицы, школьники и школьницы". Школа станет для вас вторым домом, вы найдёте много новых друзей. В этой комнате, которая называется классом, вы каждый день будете получать особенные подарки. Но это не игрушки и не конфеты. Это - знания. И сегодня в этот час Я поведу с собою вас. За полями, за горами Есть волшебная страна. В ней ждёт вас много испытаний И чудес она полна. - Эта страна называется Страной Знаний. Ваши родители уже побывали в ней. Пришла ваша очередь. - Кто же вам поможет в этом? Отгадайте загадку: У меня собрались дети: Два Ивана и две Кати, Два Сергея, один Алиша, Две Вики и один Миша. Две девочки Лерочки, одна Альбинка, Три Даниила, одна Полинка Есть Дарена, Илья, Максим, Арсений, Коля! Все детишки – просто класс! Вообщем, полный первый класс. Я - большой семьи родитель. Догадались? Я - …. (учитель) - Да, я ваша учительница. Зовут меня Ольга Николаевна. Я передам вам, мои дорогие ученики, все свои знания, чтобы вы выросли умными, добрыми, трудолюби-выми. Я поздравляю вас с первым школьным днём и желаю хорошо учиться и хорошо трудиться. Школьные годы - это самые чудесные и весёлые годы. Они так интересны. Что вы без конца будете удивляться! Особенно запоминается и остаётся надолго в памяти то, что происходит в первый раз. Я расскажу вам обо всём: Отчего бывает гром, И про север, и про юг, И про всё, что есть вокруг, Про медведя, про лису И про ягоды в лесу. - Ну, я- то вам представилась. А вот вы мне нет. Сейчас после моей команды, вы скажите своё имя. Раз, два, три Имя своё назови! -Как вы думаете, ребята, знакомство состоялось? -Нет? Вы, правы! Знакомство не получилось. Получился один только шум. - Ребята, в стране знаний есть определённые правила. Вот одно из них. ГОВОРИТЬ ПО ОЧЕРЕДИ! - Вам вместе говорить не стоит. Давайте, познакомимся по-другому. Каждый встанет и назовёт своё имя и свою фамилию. Договорились? - В школе много помощников. Отгадайте загадку, которую вам приготовил сказочный герой Знайка. Стоит чудесная скамья, На ней уселись ты и я. Скамья поведёт обоих нас Из года в год, Из класса в класс. А сейчас приложите ухо к парте и послушайте её советы. Советы парты: Утром рано просыпайся, Хорошенько умывайся, Чтобы в школе не зевать, Носом в парту не клевать. Парта – это не кровать, И на ней нельзя лежать. Ты сиди за партой стройно И веди себя достойно. На уроках не хихикай, Стул туда - сюда не двигай. Педагога уважай И соседу не мешай. Приучай себя к порядку, Не играй с вещами в прятки. Каждой книжкой дорожи, В чистоте портфель держи. Не дразнись, не зазнавайся, В классе всем помочь старайся. Зря не хмурься, будь смелей И найдёшь себе друзей. 2.Беседа об окружающем мире. - Какой сегодня день? Стихотворение «1 Сентября» ( чит. Жуйко Илья) 1 сентября, 1 сентября! Красный день календаря Потому что в этот день Все мальчишки и девчонки Городов и деревень Взяли ранцы, взяли книжки, Взяли завтраки подмышки И помчались в первый раз В свой просторный светлый класс. - Куда помчались дети? - Кто пришёл с радостью в школу? - А как Вика пришла сегодня в школу? Стихотворение «В первый раз» (чит. Хачатрян Вика) Я на уроке в первый раз. Теперь я ученица. Вошла учительница в класс,- Вставать или садиться? Как надо парту открывать, Не знала я сначала, И я не знала, как вставать, Чтоб парта не стучала. Мне говорят — иди к доске,- Я руку поднимаю. А как мелок держать в руке, Совсем не понимаю. Я на уроке в первый раз, Теперь я ученица. На парте правильно сижу, Хотя мне не сидится. - Продолжим знакомство с правилами Страны Знаний: На уроке не болтай Как заморский попугай! Ответить хочешь – не шуми, А только руку подними. Вставайте дружно всякий раз, Когда учитель входит в класс. 3. Физминутка (Супер) - А вы сказки любите? - Какая сказка ваша любимая? - Из какой сказки эти герои? ( Колобок, … ) - А вы уже знаете буквы? Прочитайте буквы, которые держат персонажи сказок. 4.Уточнение пространственных представлений. - К какой сказке эта иллюстрация? Кто создал эту сказку? - Кто первый? - Кто между бабкой и Жучкой? (внучка) - Кто перед внучкой? (бабка) - Кто после Жучки? (кошка) - Кто раньше вышел помогать Жучка или Мышка? - Как вы думаете, что помогло им вытянуть репку? - А может быть Деду сразу надо было позвать Мышку? 5. Загадки Знайки. - Что написано на доске? (МИР, ДОМ, МАМА, МОСКВА, РОССИЯ) 6.Работа с Букварём. Мы дошкольниками были Мы ходили в детский сад. А теперь, а теперь Открывай нам, школа, дверь, Нам скорее подари Расписные «Буквари»! - Откроем ваши Буквари, познакомимся с ним. Это – первый школьный учебник. Все: и папы и мамы, бабушки и дедушки начинали с него. Просто в разные годы он выглядел по-другому, но его назначение одно – учить детей читать. 7.Дидактические игры. - Каково основное занятие дошкольника? (На экране ДОШКОЛЬНИК) - В школе тоже имеет место игра, но она будет помогать учиться, развивать ум ребёнка. - Давайте поиграем. Как из дошкольника сделать школьника? ( ДО ШКОЛЬНИК) - Кто будет помогать вам учиться? - Да, учитель, родители, бабушки и дедушки. Потому что «Неразлучные друзья -взрослые и дети» Игра «Взрослые и дети» 1. Заяц – зайчонок. 2.Кошка – котёнок. 3.Собака – щенок. 4.Коза – козлёнок. 5.Корова – телёнок. 6.Утка – утёнок. 7.Курица – цыплёнок. - Каким одним словом их можно назвать? - Кто лишний и почему? - А они ходят в школу? А как тогда они учатся? 8.Математическое начало. - Наши звери решили построить школу свою – лесную. Вот, что у них получилось. - Сколько кубиков они положили в нижний ряд? В верхний? - Сколько жёлтых кубиков использовали? Красных? - Что можно сказать об их количестве? - А из чего можно сделать крышу? - Что общего у полосок? (цвет, длина) - Что различного? (ширина) 9.Игра «День и ночь» - Запомните зверей, которые строили свою школу. КОТ ЧИЖ БАБОЧКИ СОБАКА СЛОН ОБЕЗЬЯНА ПОПУГАЙ - Что изменилось? (убрали бабочек) - Что изменилось? (обезьяну заменили ) - Что случилось? (кот исчез) - Далеко он убежать не мог. Он спрятался. Поищем его. (Дети встают и находят картинку кота под партой.) - Из чего сделан кот? - Назовите геометрические фигуры. - Что лишнее? Почему? (убрать круг) - Что теперь лишнее? Почему? (убрать треугольник) - Мы убрали наш круг, а он немного смялся. Что получилось? Задача. На прогулку из яслей Вышли 6 малышей. Два из них на листик сели, Остальные в воду влезли. - Сколько лягушат в воде прохлаждаются? Шепните мне на ушко. Обозначьте цифрой. (ряд цифр) - Как узнали? 10. Игра «Сложи игрушку». 11.Поздравление детей с праздником. (вручить дневник) - Вот и подошёл к концу наш 1-ый урок. Все дети – умнички! В школьной сумке я лежу, Что задано на дом И как ты учишься, скажу. Что это? - Возьмите в руки дневник. - Итак, с сегодняшнего дня можно признать, что вы – настоящие ученики: есть форма, портфели, учебники и тетради, теперь уже и дневник. В вашу честь была проведена праздничная линейка и вы отучились целый урок. Вам осталось вручить первый школьный документ – свидетельство первоклассника, подтверждающий, что вы являетесь учениками 1 «Б» класса М-Курганской сош №3. 12. Поздравление родителей. 11. День рождения класса. - Сегодня родился 1 «Б» класс. Этот день – День рождения. Каким будет коллектив зависит от меня, детей, родителей. А что бывает в День рождения? Из муки, муки пшеничной Испекли пирог отличный. Есть в нем крем, есть и варенье, И успехи, и сомненья. Замесили в нем мы дружбу Так как локоть друга нужен. И улыбки положили, Чтоб все весело вы жили. Надо нам в пирог добавить Мир, покой, удачу, радость. А еще добавим счастье, - Пусть минуют нас ненастья. Чтобы многого добиться, Надо очень потрудиться. И поэтому добавили трудолюбия в пирог, Чтоб успехами в учебе Удивить нас каждый мог. Верность, честность и упорство Тоже надо положить, Ведь без этих важных качеств Очень трудно будет жить. Сдобрим мы пирог любовью И заботою польем. Пусть умножатся все знанья, Что мы замесили в нем. Пусть умножится стократно Все, что мы в него вложили, И разделится по-братски Всем, кому его пекли мы. (Родители угощают детей) 3.Подведение итогов. |