|
|
Открытый урок. открытый урок 9 класс волейбол. Урока дата 18. 03. 2020 предмет физическая культура 9 б класс тема урока Технические приемы игры волейбол цель урока Закрепить ранее изученные элементы задачи урока
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА
ДАТА: 18.03.2020
ПРЕДМЕТ: физическая культура 9 б класс
ТЕМА УРОКА: Технические приемы игры волейбол
ЦЕЛЬ УРОКА: Закрепить ранее изученные элементы
ЗАДАЧИ УРОКА:
Образовательные: 1) Совершенствование передачи мяча двумя руками сверху, приему двумя руками снизу.
2) Совершенствование верхней прямой подачи мяча.
Развивающие: развитие скоростно-силовых качеств, быстроты, координации.
Воспитательные: воспитать интерес к урокам физической культуры, к волейболу в частности.
ФОРМИРУЕМЫЕ УУД:
Предметные: иметь углубленное представление о технике передачи, приема, подачи мяча. Организовывать здоровьесберегающую жизнедеятельность с помощью общеразвивающих упражнений с мячом.
Метапредметные:
коммуникативные: договариваться о распределении функций и ролей в совместной деятельности. Осуществлять взаимный контроль совместной деятельности.
регулятивные: осуществлять выбор наиболее эффективных способов решения задач; осуществлять рефлексию своей деятельности.
познавательные: оценивать выполнение двигательных действий согласно поставленным задачам.
личностные: формирование положительного отношения обучающихся к занятиям физкультурной деятельностью. Накопление необходимых знаний, умений в использовании ценностей физической культуры для достижения личностно значимых результатов в физическом совершенстве.
Тип урока: образовательно-обучающий.
Деятельность учителя
|
Деятельность учащихся
|
ЭТАП УРОКА
|
Организационный момент
|
Построение учащихся.
Проверка готовности учащихся к уроку.
Обратить внимание на внешний вид.
Мотивация учащихся на изучение данной темы, внутренняя готовность, психологическая организация внимания.
Выявление задач урока.
Вопрос. Ребята, какие элементы волейбола вы знаете?
- Сегодня мы будем с вами совершенствовать передачу мяча сверху, прием и передачу снизу двумя руками. Совершенствовать подачу мяча.
Повторение правил ТБ на уроках волейбола
|
Приветствие учителя, Слушают
и обсуждают тему урока.
Ставят свои цели и задачи урока.
|
Подготовительная часть урока 12 мин
|
-Легкий бег по залу;
Упражнения в беге:
- с высоким подниманием бедра;
- с захлестыванием голени назад;
- с прямыми вперед;
- подскоки с вращением рук;
- бег скрестно правым-левым боком вперед
- перемещение приставным шагом в стойке волейболиста.
Ходьба с восстановлением дыхания.
Перестроение в колону по два
Комплекс ОРУ на месте.
|
Чёткое выполнение команд.
Соблюдать дистанцию.
Следить за осанкой.
правильно выполнять специально – беговые упражнения, умеют выполнять комплекс упражнений без предметов.
принимают и сохраняют учебную задачу при выполнении упражнений; действуют с учетом выделенных учителем ориентиров; адекватно воспринимают оценку учителя; осуществляют пошаговый контроль своих действий, ориентируясь на указания учителя
|
Основная часть 23 мин
|
Совершенствование передачи мяча двумя руками сверху, приема мяча двумя руками снизу.
- Специальные упражнения волейболиста на плечевые суставы;
-3 передачи над собой, 4-я партнеру;
- передача над собой, передача партнеру в прыжке;
- передачи сверху в прыжке;
- передача мяча сверху с положения сед ноги врозь;
- то же, но с перекатом теннисного мяча;
- 2 приема снизу над собой, передача партнеру сверху;
- передачи с перемещением назад к боковой линии;
- передача длинная, короткая с добеганием к партнеру.
Совершенствование верхней прямой подачи мяча.
-подача мяча с лицевой линии на точность;
- подача по заданной зоне противоположной площадки;
- подача по зонам, где лежит 1 гимнастический мат;
- то же, но с тремя гимнастическими матами.
|
Выполняют упражнения по совершенствованию передачи мяча сверху, передачи и приёма мяча снизу двумя руками (в парах)
Меняются ролями поочерёдно.
Акцентируют внимание на движении руки, положении кисти на мяче, добиваются хлёсткого удара расслабленной кистью.
Осуществлять контроль мяча.
Выполняют сложное движение сначала без передачи, потом с передачей мяча.
Выполняют упражнения по совершенствованию верхней прямой подаче мяча.
Обращают внимание на правильное положение тела при подаче.
Выполняют подачу на точность.
|
Заключительная часть 5 мин
|
Подведение итогов
Проверить знания:
Какой прием мяча самый надежный?
Какие подачи существуют в волейболе?
Подумайте:
Почему волейбол популярен в мире?
Рефлексия:
- всем ли понятны критерии оценки?
- все ли согласны с выставленными отметками?
- чувствуете ли вы сдвиги в положительную сторону в выполнении волейбольных упражнений?
3. Домашнее задание
|
1. Построение
2. Подведение итогов занятия, оценка собственных действий, повторение пройденных элементов, оценивание их значимости для каждого из них и в целом для команды.
| |
|
|
Скачать 49.5 Kb.