стили речи 9кл. 9кл. Стили речи. Урока I. Повторение темы Строение текста
Скачать 32.04 Kb.
|
Повторение изученного. Строение текста. Стили речи Цель урока: обобщить и систематизировать знания учеников о признаках и строении текста, о типах речи, о видах и способах связи в тексте, о стилях речи, развивать навыки лингвистического анализа. Ход урока I. Повторение темы «Строение текста» — Какие типы речи вам известны? (Описание, повествование, рассуждение.) — Назовите характерные признаки типов речи. (Описание запечатлевает, описывает отдельные элементы, признаки окружающего мира (людей, предметов, явлений). Повествование описывает события в определенной последовательности, показывает мир в действии, в развитии. Рассуждение утверждает или отрицает какое-либо явление, понятие, факт, показывает развитие мысли: тезис (высказывание какой-либо мысли) подтверждается или опровергается аргументами (доводами), после чего делается вывод, подводится итог. Довольно часто в текстах встречаются сочетания этих типов речи.) — Какие виды связи предложений вы знаете? (Цепная и параллельная.) — Чем отличаются эти виды связи? (При цепной связи предложение связывается с предыдущим при помощи лексического и грамматического повтора (повторяется какое-либо слово), замены слова синонимом, местоимением. При параллельной связи предложения сопоставляются или противопоставляются с помощью одинакового порядка слов, антонимов, одинакового начала предложения, одинаковой цели высказывания.) — Что такое стили речи? (Разновидности языка, имеющие особенности в лексике и грамматике, свою сферу употребления.) — Перечислите стили речи. (Разговорный, публицистический, официально-деловой, научный, художественный.) 4. Объяснение темы: Итак, теперь о каждом стиле подробнее, чтобы определить стиль, нужно ответить на 4 вопроса, обратите внимание на доску: С кем? Где? Зачем? О чём? Говорим Для того, чтобы охарактеризовать каждый стиль, мы с вами сделаем таблицу, прошу вас перерисовать её себе в тетрадь. (таблица на доске) Итак, начнём мы с официально-делового стиля (П): Основная функция делового стиля- точная передача деловой информации. Деловой стиль используется в официальной обстановке и для написания различных официальных документов, деловых бумаг; заявлений, докладных записок, протоколов и др. Деловой стиль характеризуется точностью, сжатостью изложения, использованием штампов: согласно приказу, на основании вышеизложенного, в соответствии с постановлением... (П)В деловой речи отсутствует лексика ограниченного употребления (диалектизмы, просторечные слова) и эмоционально-окрашенная лексика. В деловых текстах используется строгий порядок слов в предложении Теперь, давайте запишем данные в таблицу (с.м. приложение 1) Переходим к характеристике научного стиля (П): Научный стиль - разновидность книжных стилей литературного языка. Он применяется в устной и письменной речи. Основная функция научного стиля- доказательное изложение научной информации. Научная речь-это монологическая речь. Научный стиль используется в официальной обстановке, а также при написании словарей, учебников, научно-популярных книг. Для научного стиля характерна лексика нейтральная: земля ,вода, жизнь; книжная: демонстрировать, преобладать, и специальная(термины):атом, структура, синтаксис, и т.д. В научном стиле также употребляются словосочетания фразеологического типа: звонкий согласный, обособленные члены предложения, прямой угол и др. (П)Научный стиль имеет свои особенности и в грамматике. Так, в научных текстах широко распространены причастия, деепричастия, отглагольные существительные. Часто используются существительные в форме единственного числа в значении множественного: Ландыш зацветает в начале мая. Вещественные и отвлечённые существительные могут употребляться в форме множественного числа: шумы в сердце, морские глубины. Научный стиль характеризуется точностью, строгой логичностью, чёткостью изложения. Теперь, давайте запишем данные в таблицу (с.м. приложение 1) Переходим к характеристике публицистического стиля (П): Публицистический стиль используется в газетах, журналах(то есть в средствах массовой информации),выступлениях перед общественностью в агитационных целях. Основная функция стиля- функция воздействия (агитации и пропаганды). В публицистическом тексте не только содержится сообщение о чём-либо, но и выражено отношение автора к высказыванию. (П)Публицистический стиль характеризуется строгой логичностью изложения, точностью фактов (в этом публицистический стиль сходен с научным),а также эмоциональностью, что сближает со стилем художественной литературы. В публицистике используется лексика разных пластов: книжная: свершение, индустрия;разговорная: молодчик, шумиха; термины: .атмосфера, деликатничать...Часто используются иноязычные слова: шоу- спектакль, консенсус-соглашение; фразеологизмы: работать не покладая рук, загребать жар чужими руками; различные изобразительно-выразительные средства языка. Теперь, давайте запишем данные в таблицу (с.м. приложение 1) Переходим к характеристике разговорного стиля (П): Основная функция разговорного стиля- общение. Разговорный стиль применяется в неофициальной обстановке как в устной ,так и в письменной речи: в кругу друзей ,знакомых, в дружеских посланиях и др. Разговорная речь-это речь непринуждённая, без предварительного отбора языковых средств. Большое значение в использовании тех или иных средств языка имеет речевая ситуация. Разговаривающие могут пользоваться не только словами, но и жестами и мимикой. К языковым особенностям разговорной речи относится варьирование интонации, ударения, паузы... (П)К разговорной речи предъявляются менее строгие требования, чем в других стилях: используется эмоциональная, выразительная лексика. В толковых словарях русского языка лексика, характерная для разговорного стиля, имеет помету «разг.»В разговорном стиле может встретиться нелитературная, неправильная речь-просторечие. Например, вместо нейтрального слова столько может использоваться просторечное столечко, вместо слова столовая- столовка. Используются также фразеологизмы, которые придают речи большую выразительность(например, «бить баклуши»-ничего не делать) и слова с суффиксами субъективной оценки: домище, ножища, большущий, малюсенький.. Теперь, давайте запишем данные в таблицу (с.м. приложение 1) Переходим к характеристике художественного стиля литературы (П): Стиль художественной литературы (или художественный стиль) используется в художественных произведениях: рассказах, повестях, романах, пьесах и т.д. Основная функция художественного стиля- воздействовать на читателя, а также информировать его о чём-либо. (П)Художественный стиль отличается образностью, выразительностью, эмоциональностью. Используя изобразительно-выразительные средства языка, писатели и поэты знакомят читателей с бытом и духовной жизнью народов разных стран не только в наши дни, но и в далёком прошлом. В художественном стиле для придания тексту возвышенной, торжественной окраски, для создания колорита эпохи используются устаревшие слова: Восстань, пророк, и виждъ , и внемли, Исполнись волею моей, И, обходя моря и земли, Глаголом жги сердца людей. (А.С.Пушкин) Для стиля художественной литературы характерно сочетание особенностей разных стилей. Наиболее часто используются элементы разговорного стиля. Теперь, давайте запишем данные в таблицу (с.м. приложение 1 Учитель: Проверьте правильность заполнения таблицы. Самопроверка 5. Фронтальный опрос: Учитель: Итак, сколько всего стилей? Проверим, насколько внимательно вы слушали. Назовите стиль по характеристике. Пользуйтесь таблицей. -Обмен мыслями, просторечная лексика (разговорный) -Передача научной информации, термины (научный) -Передача деловой информации, деловые бумаги (официально-деловой) -Средства массовой информации, эмоциональность (публицистический) -Художественная литература (художественный) 6. ТЕСТ Тест позволит нам быстро проверить, как вы умеете определять стили речи. I часть теста - ответы на 5 теоретических вопросов (см.тест) II часть- практическое определение стилей речи. Проверка теста: 1-3, 2-4, 3-5, 4-2, 5-3, практика: 1-3, 2-5, 3-1, 4-2, 5-4, 6-5, 7-3. За каждый правильный ответ - 1 балл. Подсчитайте свой результат и поставьте внизу оценку.
Выполнение практического задания: Определите, в каких стилях речи употребляются слова и выражения-синонимы. 1. а) устранить возгорание; б) потушить пожар; в) победить в битве с огнём. 2. а) дрыхнуть; б) быть в объятиях Морфея; в) находиться в состоянии сна. 3. а) встреча; б) стрелка; в) саммит. (Ответ. 1. а) официально-деловой; б) разговорный, нейтральный; в) художественный (публицистический). 2. а) разговорный, просторечный; б) художественный; в) официально-деловой. 3. а) художественный, разговорный, нейтральный; б) разговорный, сленг; в) публицистический (официально-деловой).) |