Урок в 7 классе геометрия информатика. урок наш. Уроке геометрии по теме Параллельные прямые

• Название: Уроке геометрии по теме Параллельные прямые
• Анкор: Урок в 7 классе геометрия информатика
• Дата: 03.04.2022
• Размер: 23.15 Kb.
• Имя файла: урок наш.docx
• Тип: Урок; #437806

Интегрированный урок в 7 классе

(геометрия+информатика)

по теме

«Параллельные прямые. Графический редактор Paint».

Тип урока: комбинированный урок.

Задачи

Образовательные:

• 
  Применение теоретических знаний, полученных на уроке геометрии по теме «Параллельные прямые», при решении практических задач.
  
• 
  научить использовать клавишу Shift при построении параллельных прямых
  
  • 
    Формирование навыков использования компьютерных технологий на уроках математики.
    

Развивающие:

• 
  Развивать познавательный интерес учащихся;
  
• 
  Развивать логическое мышление, творческие способности учащихся;
  
• 
  Развивать самоконтроль, самооценку.
  

Воспитывающие:

• 
  Воспитывать умение работать самостоятельно;
  
• 
  Воспитывать чувство сплоченности, взаимопомощи.
  

Оборудование: компьютер, проектор, экран

Место проведения урока: компьютерный класс
Ход урока

1. 
   Организационный момент
   
2. 
   Сегодня у нас с вами необычный интегрированный урок математики и информатики. На протяжении многих лет эти предметы дополняли друг друга. Невозможно сейчас представить информатику без математики, а уроки математики становятся более интересными и насыщенными с использованием информационных технологий.
   
3. 
   Тема нашего урока «Параллельные прямые. Графический редактор Paint», сегодня мы на уроке с помощью навыков владения компьютером сможем обобщить и систематизировать изученный материал по параллельным прямым. Так как урок наш необычный, то и работать вы будете не в тетрадях. У каждого из вас на столе листы, заполним их.
   
4. 
   Что такое 1 и 0 в математике (цифры), а в информатике ( верное утверждение и неверное)
   
5. 
   Диктант (по основным понятиям)
   

А сейчас мы проверим, как вы усвоили основные понятия по геометрии и по информатике

№ п/п	Утверждение	Ответ
1	Через две точки можно провести только одну прямую.	1
2	Точки обозначаются прописными латинскими буквами, а прямые строчными русскими буквами.	0
3	Аксиома-это исходное положение какой-либо научной теории, принимаемое без доказательств.	1
4	Если две параллельные прямые пересечены секущей, то сумма накрест лежащих углов равна 1800	0
5	Если при пересечении двух прямых секущей соответственные углы равны, то прямые параллельны.	1
6	Прямая пересекает только одну из двух параллельных прямых.	0
7	Один из самых простейших графических редакторов называется Word.	0
8	Изображение на экране монитора формируется из отдельных точек-пикселей	1
9	С помощью графического редактора можно производить арифметические вычисления.	0
10	Вертикальные углы равны.	1
11	Две пересекающиеся прямые называются перпендикулярными, если они образуют четыре угла.	0
12	Графический редактор-компьютерная программа, позволяющая создавать и редактировать изображения.	1

6. 
   Взаимопроверка
   

У вас в ответе получилось интересное число. Такие числа в математике называют палиндромами. Палиндромы – числа, которые одинаково читаются как слева направо, так и справа налево.

А в информатике если для записи числа используют только две цифры: 0и1, то такую систему счисления называют двоичной.

Ответ: 101.010.010.101- сто один миллиард десять миллионов десять тысяч сто один.

(дети оценивают работы друг друга, первая со второй, третья с четвертой и выставляют оценки)

Критерии оценивания: «5» – без ошибок, «4» – 1-2 ошибки, «3» – 3-4 ошибки, «2» – больше 4-х ошибок.

7. 
   Устные задания по готовым рисункам
   

Презентация готовых рисунков. Дети устно решают задачи по готовым чертежам.

Мы решали устно задачи на применение свойств параллельных прямых, а теперь давайте построим параллельные прямые.

8. 
   А как можно в графическом редакторе пэинт построить параллельные прямые?(...отвечают дети)
   

Мы не можем использовать линейку и чертежный треугольник. Для этого используется клавиша шифт.( в графическом редакторе пэинт можно построить вертикальные , горизонтальные и под углом 45

градусов параллельные прямые, провести секущую, обозначить различные углы , например накрест лежащие углы )

Демонстрация учителя построение
На листах у каждого под цифрой 3 дана задача. (к доске идет …) Для решения необходимо сделать чертеж. Берем линейку и чертежный треугольник.

А давайте девочки сделаем чертеж к данной задаче в редакторе пэинт(строит ребенок в редакторе на компьютере- демонстрирует)

№3

Параллельные прямые а и в пересечены секущей с, один из углов равен 1 ^0.Найти остальные.

9. 
   Физкультминутка «Зрительная гимнастика»
   

На слайде есть чертёж , под №4 записать дано, найти и решение ( к доске идёт …)

Дан четырехугольник АВСД , угол А 70, угол В 110, угол Д 60, найти угол С

10. 
    Практические задания в графическом редакторе.
    

Придумайте рисунок, содержащий как можно больше геометрических фигур. Постройте его в графическом редакторе.

Рефлексия.

11. 
    Д.З Составить задачу, создать к ней чертеж в пэинте и решить ее.
    
12. 
    Итоги урока, выставление оценок.