Главная страница
Навигация по странице:

  • Никита опять замолчал. Какой же это голосок у неё должен быть

  • Уроке по теме Рассказ


    Скачать 14.69 Kb.
    НазваниеУроке по теме Рассказ
    Дата12.04.2022
    Размер14.69 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаkartochki_dlya_raboty_na_uroke_po_teme_rasskaz.docx
    ТипУрок
    #464858

    Карточки для работы на уроке по теме «Рассказ»

    Э. Гуттаев

    Этот простой русский язык

    Никите казалось, что русский язык учить очень легко: ведь он такой простой. Да и кто не знает русского языка, разве что маленькие дети?!

    Но однажды на уроке литературы с ним произошел случай, который заставил его задуматься.

    Учительница попросила его прочитать басню «Ворона и лисица». Никита быстро, почти бегом , вышел к доске. Встал руки по швам и начал:

    - «Ворона и лисица»!

    Получилось с хрипотцой, видно, от волнения. Пришлось повторить:

    - «Ворона и лисица».

    - Вороне где-то Бог послал кусочек сыру.

    На ель ворона взгромоздясь…

    Слово было трудное. Он это «взгромоздясь» повторил дома, наверное, раз двести. Но здесь получилось хорошо. Никита читал выразительно, менял голос:

    - Какие перышки, какой носок!

    И верно…И верно…И верно…

    Вот досада. Никиту прямо в жар бросило. В классе начали шушукаться. Учительница ждала.

    - Какие перышки, какой носок!

    И верно… И верно…


    Никита опять замолчал. Какой же это голосок у неё должен быть?

    - Английский, - подсказал кто-то.

    Никита подхватил:

    - И верно, английский…

    По классу пролетел смех.

    - Немецкий! – подсказали опять.

    - И верно, немецкий…- уже почти шёпотом повторил Никита.

    Тут уж класс так и взорвался от смеха. Не смеялась только учительница.

    - И верно, ангельский быть должен голосок, - поправила она.

    Никита не знал, какую отметку поставила ему учительница. Да разве в этом дело? Ему от стыда хотелось провалиться. Будь он неладен , этот «ангельский голосок». И почему он дома не спросил, что это за слово «ангельский»?

    Однако Никита кое-что понял. Понял, что этот русский язык совсем не так прост. Его изучай да изучай. Недаром же говорят, что русский язык как море – безбрежный да глубокий.

    Вопросы и задания.

    1 Как вы понимаете значение слова «ангельский»?

    2 Действительно ли текст является рассказом? Обоснуйте свое мнение.

    3 Выделите структурные части рассказа.

    4 Где выражается основная мысль рассказа?

    5 Если бы не было вступления и заключения, легко ли было бы понять основную мысль рассказа?


    написать администратору сайта