Учебно-тематическое поурочное планирование УМК “Сфера 11” (серия УМК 2-11)
Авторы: А.А. Алексеева, Е.Ю. Смирновой, С. Абби , Просвещение, 2018
(рассчитан на 3 часа в неделю, спланировано 102 уроков)
|
№ п/п
| Тема урока
| Количест во
часов
| Дата
|
По плану
| По факту
|
Цикл 1. Мир вокруг меня - 14 часов
|
1/1
| Урок 0. Вводный. (Ознакомление учащихся с особенностями обучения английскому языку в 11 классе. Ознакомление учащихся с особенностями данного УМК. Развитие умения устной речи по теме «Образование». Ознакомление учащихся с особенностями обучения английскому языку в 11 классе. Ознакомление учащихся с особенностями данного УМК. Развитие умения устной речи по
теме «Образование».)
| 1
|
|
|
2/2
| Урок 1. Образование для жизни. (Развитие умений чтения с различными стратегиями. Повторение present simple и present progressive.
Развитие умений устной речи.)
| 1
|
|
|
3/3
| Урок 2. Обучение на дому. (Развитие умений аудирования с извлечением необходимой информации. Развитие лексических навыков по теме «Образование». Развитие умения работы с
диаграммой. Развитие умений диалогической речи.)
| 1
|
|
|
4/4
| Урок 3. Будьте вежливыми. Формы множественного числа существительных. (развитие умений чтения с различными стратегиями. Повторение форм множественного
числа существительных.)
| 1
|
|
|
5/5
| Урок 4. Мир книг. Неисчисляемые существительные. (Развитие умений аудирования, диалогической речи. Повторение неисчисляемых
существительных. )
| 1
|
|
|
6/6
| Урок 5. Что любят читать подростки. Количественные местоимения. (Развитие умения устной речи по теме «Чтение».
Развитие умений чтения с различными стратегиями. Повторение количественных местоимений.
Развитие умений письменной речи (описание книги по плану).)
| 1
|
|
|
7/7
| Урок 6. Артикли. (Развитие умений устной речи по таблице. Развитие умений аудирования с детальным пониманием. Повторение употребления артиклей.)
| 1
|
|
|
8/8
| Урок 7. Англия шекспировских времён. (Развитие умений чтения. Развитие умений монологической речи.
Развитие лексических навыков.)
| 1
|
|
|
9/9
| Урок 8. Окно в мир. Две очень разные школы.
(Развитие умений чтения. Развитие умений устной речи.)
| 1
|
|
|
10/10
| Урок 9. О России. Сельские школы и дистанционное обучение. (Развитие умений чтения. Контроль умений устной монологической
речи (при опросе домашнего задания).)
| 1
|
|
|
11/11
| Урок 10. Урок биологии. Память и обучение.
(Развитие умений чтения и лексико- грамматических навыков.)
| 1
|
|
|
12/12
| Урок 11. Подготовка к ЕГЭ (1-ый урок). (Проверочная работа. Развитие умений аудирования, чтения. Развитие лексико-
грамматических навыков.)
| 1
|
|
|
13/13
| Урок 12. Подготовка к ЕГЭ (2-ой урок). (Развитие
умений письма.)
| 1
|
|
|
14/14
| Урок 13. Анализ проверочной работы. Работа
над ошибками.
| 1
|
|
|
Цикл 2. Путешествие - 14 часов
|
15/1
| Урок 0. Вводный. (Развитие умений устной речи. Повторение лексических единиц по теме
«Путешествия» и ознакомить с новыми.)
| 1
|
|
|
16/2
| Урок 1. Английский язык в мире. (Развитие умений чтения. Повторение present perfect и past simple и страдательного залога. Развитие умений устной речи по теме «Английский язык
в мире». Развитие умений аудирования с извлечением необходимой информации.)
| 1
|
|
|
17/3
| Урок 2. Что дали англичане миру. Конструкции by + Ving и V + Ving. (Развитие умений аудирования. Развитие лексических навыков.
Повторение конструкции by + Ving и V + Ving.)
| 1
|
|
|
18/4
| Урок 3. Русская помощница по хозяйству.
Прошедшее время и употребление прилагательных и наречий. (Развитие умений диалогической речи. Развитие умений чтения. Повторение прошедшего времени и употребления прилагательных и наречий.)
| 1
|
|
|
19/5
| Урок 4. Лагерь труда в Непале. (Развитие умений аудирования. Повторение модальных глаголов.
Развитие лексических навыков по теме.)
| 1
|
|
|
20/6
| Урок 5. Путешествие по Британии. (Развитие умений чтения. Развитие умений аудирования.
Развитие умений диалогической речи.)
| 1
|
|
|
21/7
| Урок 6. Услуги в поездах. Времена группы past.
(Развитие умений чтения и аудирования, диалогической речи. Повторение времён группы past.)
| 1
|
|
|
22/8
| Урок 7. Робинзон Крузо. (Развитие умений чтения
и монологической речи.)
| 1
|
|
|
23/9
| Урок 8. Окно в мир. Южная Америка: страна с одиннадцатью официальными языками.
(Развитие умений чтения и устной речи по прочитанному. Развитие умений работы с таблицами.)
| 1
|
|
|
24/10
| Урок 9. О России. Путешествие по русским республикам. (Развитие умений чтения с детальным пониманием, поискового чтения,
монологической речи.)
| 1
|
|
|
25/11
| Урок 10. Урок истории. Заимствованные слова.
(Развитие умений чтения, устной речи по опорам.)
| 1
|
|
|
26/12
| Урок 11. Подготовка к ЕГЭ (1-ый урок). (Проверочная работа. Развитие умений аудирования, чтения. Развитие лексико-
грамматических навыков.)
| 1
|
|
|
27/13
| Урок 12. Подготовка к ЕГЭ (2-ой урок). (Развитие
лексико-грамматических навыков. Развитие умений говорения.)
| 1
|
|
|
28/14
| Урок 13. Анализ проверочных работ. Работа над
ошибками.
| 1
|
|
|
Цикл 3. Человек и общество - 15 часов
|
9/1
| Урок 0. Вводный. (Развитие умений монологической речи. Повторение лексических единиц по теме и ознакомление с новыми. Развитие
умений чтения.)
| 1
|
|
|
30/2
| Урок 1. Стратификация общества. Слова-связки и предлоги. (Развитие умений чтения, аудирования.
Повторение слов-связок и предлогов.)
| 1
|
|
|