Условных символов, имеющих для людей определенное значение и смысл
 Скачать 273.5 Kb.
|
|
83. В чем заключается сущность активной концепции воли? А) рассматривал волю как «инстинкт свободы», как проявление активности живого организма, когда он встречается с препятствиями, ограничивающие эту активность; Б) определяет волю как сознательное регулирование человеком своего поведения, выраженное в умении видеть и преодолевать внутренние и внешние препятствия; В) поведение человека представляет собой в основном реакции нам различные внутренние и внешние стимулы; Г) поведение человека понимается как сознательно активное, а он сам наделен способностью к сознательному выбору его форм. 84. Как понимается сущность воли в современных психологических исследованиях? А) поведение человека понимается как сознательно активное, а он сам наделен способностью к сознательному выбору его форм; Б) рассматривал волю как «инстинкт свободы», как проявление активности живого организма, когда он встречается с препятствиями, ограничивающие эту активность; В) определяет волю как сознательное регулирование человеком своего поведения, выраженное в умении видеть и преодолевать внутренние и внешние препятствия; Г) поведение человека представляет собой в основном реакции нам различные внутренние и внешние стимулы. 85. Что относится к гигантским пирамидным клеткам? А) играют важную роль в удержании цели действий и расположены в лобных долях; Б) проявляется в нарушении произвольной регуляции движений и действий; В) обеспечивает преемственность отдельных фаз движения и их плавность выполнения; Г) являются основой произвольных движений и в них зарождаются импульсы к движению. 86. Какое утверждение характеризует премоторные зоны? А) обеспечивает преемственность отдельных фаз движения и их плавность выполнения; Б) являются основой произвольных движений и в них зарождаются импульсы к движению; В) проявляется в нарушении произвольной регуляции движений и действий; Г) играют важную роль в удержании цели действий и расположены в лобных долях. 87. Какое значение имеют префронтальные участки коры? А) проявляется в нарушении произвольной регуляции движений и действий; Б) являются основой произвольных движений и в них зарождаются импульсы к движению; В) обеспечивает преемственность отдельных фаз движения и их плавность выполнения; Г) играют важную роль в удержании цели действий и расположены в лобных долях. 88. Какое высказывание относится к апраксии? А) являются основой произвольных движений и в них зарождаются импульсы к движению; Б) играют важную роль в удержании цели действий и расположены в лобных долях; В) проявляется в нарушении произвольной регуляции движений и действий; Г) обеспечивает преемственность отдельных фаз движения и их плавность выполнения. 89. В чем проявляется абулия? А) ясное осознание цели и мотива, вызывающего ее, стремление к цели; Б) человек осознает, что ему чего-то хочется, чего-то не хватает или ему что-то нужно, но что именно, он не понимает; В) проявляется в отсутствии побуждений к деятельности, в неспособности принять решение и осуществить нужное действие; Г) это те причины, которые побуждают человека действовать. 90. Что о носится к мотивам волевых действий? А) ясное осознание цели и мотива, вызывающего ее, стремление к цели; Б) человек осознает, что ему чего-то хочется, чего-то не хватает или ему что-то нужно, но что именно, он не понимает; В) проявляется в отсутствии побуждений к деятельности, в неспособности принять решение и осуществить нужное действие; Г) это те причины, которые побуждают человека действовать. 91. Что нужно понимать под желанием? А) человек осознает, что ему чего-то хочется, чего-то не хватает или ему что-то нужно, но что именно, он не понимает; Б) это те причины, которые побуждают человека действовать; В) проявляется в отсутствии побуждений к деятельности, в неспособности принять решение и осуществить нужное действие; Г) ясное осознание цели и мотива, вызывающего ее, стремление к цели. 92. Какое утверждение характеризует влечение? А) ясное осознание цели и мотива, вызывающего ее, стремление к цели; Б) человек осознает, что ему чего-то хочется, чего-то не хватает или ему что-то нужно, но что именно, он не понимает; В) это те причины, которые побуждают человека действовать; Г) проявляется в отсутствии побуждений к деятельности, в неспособности принять решение и осуществить нужное действие. 93. Когда проявляется борьба мотивов? А) особое состояние внутреннего напряжения или активности, которое вызывает мобилизацию внутренних ресурсов человека, необходимую для выполнения задуманного действия; Б) составляет основной момент волевой деятельности человека; В) заключается в воздержании от какого-либо внешнего действия; Г) столкновение нескольких желаний или побуждений к деятельности; Д) заключается в выборе цели и способа действии. 94. Что означает принятие решения? А) составляет основной момент волевой деятельности человека; Б) заключается в выборе цели и способа действии; В) заключается в воздержании от какого-либо внешнего действия; Г) особое состояние внутреннего напряжения или активности, которое вызывает мобилизацию внутренних ресурсов человека, необходимую для выполнения задуманного действия; Д) столкновение нескольких желаний или побуждений к деятельности. 95. В чем заключается исполнение принятого решения? А) заключается в воздержании от какого-либо внешнего действия; Б) заключается в выборе цели и способа действии; В) особое состояние внутреннего напряжения или активности, которое вызывает мобилизацию внутренних ресурсов человека, необходимую для выполнения задуманного действия; Г) столкновение нескольких желаний или побуждений к деятельности; Д) составляет основной момент волевой деятельности человека. 96. В чем проявляется волевое усилие? А) особое состояние внутреннего напряжения или активности, которое вызывает мобилизацию внутренних ресурсов человека, необходимую для выполнения задуманного действия; Б) составляет основной момент волевой деятельности человека; В) заключается в воздержании от какого-либо внешнего действия; Г) столкновение нескольких желаний или побуждений к деятельности; Д) заключается в выборе цели и способа действии. 97. Что относится к внутренним волевым действиям? А) заключается в воздержании от какого-либо внешнего действия; Б) столкновение нескольких желаний или побуждений к деятельности; В) заключается в выборе цели и способа действии; Г) составляет основной момент волевой деятельности человека; Д) особое состояние внутреннего напряжения или активности, которое вызывает мобилизацию внутренних ресурсов человека, необходимую для выполнения задуманного действия. 98. Какое высказывание относится к определению волевых качеств? А) умение противостоять страху и идти на оправданный риск; Б) умение поддерживать дополнительным усилием интенсивность работы на заданном уровне в случае возникновения внутренних препятствий; В) относительно устойчивые, независимые от конкретной ситуации психические образования, которые свидетельствуют о сознательной саморегуляции поведения личности и ее властью над собой; Г) выражаются в умении сдерживать свои чувства, когда это требуется, в недопущении импульсивных и необдуманных действию. 99. В чем заключается выдержка и самообладание? А) относительно устойчивые, независимые от конкретной ситуации психические образования, которые свидетельствуют о сознательной саморегуляции поведения личности и ее властью над собой; Б) умение противостоять страху и идти на оправданный риск; В) выражаются в умении сдерживать свои чувства, когда это требуется, в недопущении импульсивных и необдуманных действию. Г) умение поддерживать дополнительным усилием интенсивность работы на заданном уровне в случае возникновения внутренних препятствий. 100. Какое высказывание относится к смелости? А) умение поддерживать дополнительным усилием интенсивность работы на заданном уровне в случае возникновения внутренних препятствий; Б) выражаются в умении сдерживать свои чувства, когда это требуется, в недопущении импульсивных и необдуманных действию. В) относительно устойчивые, независимые от конкретной ситуации психические образования, которые свидетельствуют о сознательной саморегуляции поведения личности и ее властью над собой; Г) умение противостоять страху и идти на оправданный риск. 101. Что относится к терпеливости? А) умение поддерживать дополнительным усилием интенсивность работы на заданном уровне в случае возникновения внутренних препятствий; Б) выражаются в умении сдерживать свои чувства, когда это требуется, в недопущении импульсивных и необдуманных действию; В) умение противостоять страху и идти на оправданный риск; Г) относительно устойчивые, независимые от конкретной ситуации психические образования, которые свидетельствуют о сознательной саморегуляции поведения личности и ее властью над собой. 102. Что понимается под силой воли? А) умение личности руководствоваться в своих поступках устойчивыми убеждениями, уверенностью в целесообразности определенные моральных норм поведения; Б) умение постоянно и длительно добиваться цели, не снижая энергии в борьбе с трудностями; В) умение человека руководствоваться в своих действиях и поступках общими и устойчивыми целями обусловленные его твердыми взглядами; Г) обобщенная способность преодолевать значительные затруднения, возникающие на пути к достижению поставленной цели. 103. Что относится к целеустремленности? А) обобщенная способность преодолевать значительные затруднения, возникающие на пути к достижению поставленной цели; Б) умение личности руководствоваться в своих поступках устойчивыми убеждениями, уверенностью в целесообразности определенные моральных норм поведения; В) умение постоянно и длительно добиваться цели, не снижая энергии в борьбе с трудностями; Г) умение человека руководствоваться в своих действиях и поступках общими и устойчивыми целями обусловленные его твердыми взглядами. 104. В чем заключается настойчивость? А) умение постоянно и длительно добиваться цели, не снижая энергии в борьбе с трудностями; Б) обобщенная способность преодолевать значительные затруднения, возникающие на пути к достижению поставленной цели; В) умение человека руководствоваться в своих действиях и поступках общими и устойчивыми целями обусловленные его твердыми взглядами; Г) умение личности руководствоваться в своих поступках устойчивыми убеждениями, уверенностью в целесообразности определенные моральных норм поведения. 105. В чем проявляется принципиальность? А) обобщенная способность преодолевать значительные затруднения, возникающие на пути к достижению поставленной цели; Б) умение постоянно и длительно добиваться цели, не снижая энергии в борьбе с трудностями; В) умение личности руководствоваться в своих поступках устойчивыми убеждениями, уверенностью в целесообразности определенные моральных норм поведения; Г) умение человека руководствоваться в своих действиях и поступках общими и устойчивыми целями обусловленные его твердыми взглядами. 106. В чем заключается инициативность? А) умение обходиться в своих действиях без чужой помощи, критически относится к чужому влиянию; Б) характеризуется тем, что совершаемые поступки, вытекают из единого руководящего принципа, которому человек подчиняет все второстепенное; В) умение человека руководствоваться в своем поведении твердо намеченным планам и проявлять определенную гибкость при изменении обстоятельств; Г) умение находить и предлагать новые, нестабильные решения и способы их осуществления, проявляя активность; Д) заключается в отсутствии излишних колебаний и сомнений при борьбе мотивов, в своевременном и быстром принятии правильных решений. 107. В чем проявляется решительность? А) умение находить и предлагать новые, нестабильные решения и способы их осуществления, проявляя активность; Б) заключается в отсутствии излишних колебаний и сомнений при борьбе мотивов, в своевременном и быстром принятии правильных решений; В) характеризуется тем, что совершаемые поступки, вытекают из единого руководящего принципа, которому человек подчиняет все второстепенное; Г) умение обходиться в своих действиях без чужой помощи, критически относится к чужому влиянию; Д) умение человека руководствоваться в своем поведении твердо намеченным планам и проявлять определенную гибкость при изменении обстоятельств. 108. Что относится к организованности? А) характеризуется тем, что совершаемые поступки, вытекают из единого руководящего принципа, которому человек подчиняет все второстепенное; Б) заключается в отсутствии излишних колебаний и сомнений при борьбе мотивов, в своевременном и быстром принятии правильных решений; В) умение обходиться в своих действиях без чужой помощи, критически относится к чужому влиянию; Г) умение человека руководствоваться в своем поведении твердо намеченным планам и проявлять определенную гибкость при изменении обстоятельств; Д) умение находить и предлагать новые, нестабильные решения и способы их осуществления, проявляя активность. 109. Чем характеризуется последовательность? А) характеризуется тем, что совершаемые поступки, вытекают из единого руководящего принципа, которому человек подчиняет все второстепенное; Б) умение обходиться в своих действиях без чужой помощи, критически относится к чужому влиянию; В) умение находить и предлагать новые, нестабильные решения и способы их осуществления, проявляя активность; Г) заключается в отсутствии излишних колебаний и сомнений при борьбе мотивов, в своевременном и быстром принятии правильных решений; Д) умение человека руководствоваться в своем поведении твердо намеченным планам и проявлять определенную гибкость при изменении обстоятельств. 110. В чем проявляется самостоятельность? А) умение находить и предлагать новые, нестабильные решения и способы их осуществления, проявляя активность; Б) характеризуется тем, что совершаемые поступки, вытекают из единого руководящего принципа, которому человек подчиняет все второстепенное; В) заключается в отсутствии излишних колебаний и сомнений при борьбе мотивов, в своевременном и быстром принятии правильных решений. Г) умение человека руководствоваться в своем поведении твердо намеченным планам и проявлять определенную гибкость при изменении обстоятельств; Д) умение обходиться в своих действиях без чужой помощи, критически относится к чужому влиянию. 111. Какое высказывание дает определение понятию «адаптация»? А) подвижное равновесное состояние какой-либо системы, сохраняемое путем ее противодействия нарушающим это равновесие внутренним и внешним фактором; Б) механизмы, выработанные в процессе эволюции, обеспечивают приспособление, т.е. возможность существования организма в постоянно изменяющихся условиях внешней среды; В) интегральная характеристика общего уровня функционирования всех систем организма, представляющая собой динамичное образование; Г) целостная характеристика психической деятельности за определенный период времени. 112. Что относится к гомеостазу? А) целостная характеристика психической деятельности за определенный период времени; Б) подвижное равновесное состояние какой-либо системы, сохраняемое путем ее противодействия нарушающим это равновесие внутренним и внешним фактором; В) интегральная характеристика общего уровня функционирования всех систем организма, представляющая собой динамичное образование; Г) механизмы, выработанные в процессе эволюции, обеспечивают приспособление, т.е. возможность существования организма в постоянно изменяющихся условиях внешней среды. 113. Какое утверждение относится к функциональному состоянию организма? А) механизмы, выработанные в процессе эволюции, обеспечивают приспособление, т.е. возможность существования организма в постоянно изменяющихся условиях внешней среды; Б) целостная характеристика психической деятельности за определенный период времени; В) интегральная характеристика общего уровня функционирования всех систем организма, представляющая собой динамичное образование; Г) подвижное равновесное состояние какой-либо системы, сохраняемое путем ее противодействия нарушающим это равновесие внутренним и внешним фактором. 114. Какое высказывание характеризует понятие «состояние»? А) механизмы, выработанные в процессе эволюции, обеспечивают приспособление, т.е. возможность существования организма в постоянно изменяющихся условиях внешней среды; Б) интегральная характеристика общего уровня функционирования всех систем организма, представляющая собой динамичное образование; В) целостная характеристика психической деятельности за определенный период времени; Г) подвижное равновесное состояние какой-либо системы, сохраняемое путем ее противодействия нарушающим это равновесие внутренним и внешним фактором. |