Утренняя гимнастика 5-6 лет. Русанова УГ. В гостях у зайки
 Скачать 174.75 Kb.
|
|
Технологическая карта утренней гимнастики Тема: «В гостях у зайки» Возраст: 5-6 лет Цель: совершенствовать систему физкультурно-оздоровительных мероприятий, направленных на снижение заболеваемости детей раннего возраста. Задачи: • Развивать интерес детей к спортивно-массовым мероприятиям, поддерживать интерес к физической культуре и спорту. • Совершенствовать технику основных движений, добиваясь естественности, легкости, точности. • Формировать морально-волевые качества (целеустремленность, смелость, выдержка, организованность, самостоятельность, настойчивость в достижении результатов). • Воспитывать взаимоподдержку и взаимопомощь. Основные направления работы: • Распределение материала занятий, двигательной нагрузки, профилактику заболеваний, диагностики развития и воспитания. • Изменение модели взаимодействия педагога и ребёнка с учебно-дисциплинарной на личностно-ориентированную. • Взаимосвязь всех специалистов ДОУ в решении задач. • Активное приобщение родителей к проведению физкультурно-оздоровительной работы. Оборудование: мячи Этапы деятельности Деятельность воспитателя Деятельность детей Дозировк а Методы и приемы Вводная часть -Ходьба обычная по залу в чередование с ходьбой : зайка вышел погулять,1.2.3.4.5. – Ходьба обычная) по тропинке шел, и морковку нашел. -Ходьба по дорожке с наклонами вниз по сугробам лесным, зайчик наш шагает - Ходьба, высоко поднимая колени, руки в стороны) зайчик наш боится волка, убегает прочь он ловко (легкий бег) по тропинке побежали, до лужайки добежали (легкий бег, змейкой оббегая кубики) Дети выполняют указания инструктора по физкультуре Дети выполняют указания инструктора по физкультуре Дети выполняют указания инструктора по физкультуре Дети выполняют указания инструктора по физкультуре 30сек 30сек 30сек 30сек 30сек Фронтальный метод Фронтальный метод Фронтальный метод Фронтальный метод II.ОРУ основная часть «Зайка наш боится волка» И.П. о. с. Руки на пояс. 1-2. поворот головы в сторону. 3-4. повторить в другую сторону. «Не растет зимой капуста» И.П. ноги на ширине плеч. Руки на пояс. Дети выполняют указания инструктора по физкультуре Дети выполняют указания инструктора по физкультуре 5-6р 5-6р Фронтальный метод Фронтальный метод 1. наклонился вправо, пусто. 2. наклонился влево, пусто « На полянке лесной, зайки прыгают гурьбой» И.П. у. с. руки на пояс. 1.прыжки на месте, на носках «Заячья беседа» И.П. о.с. 1. руки через стороны вверх. Глубокий вдох через нос.2-3. вздох при закрытом рте. Дети выполняют указания инструктора по физкультуре Дети выполняют указания инструктора по физкультуре 15-20 прыжков 1-15сек Фронтальный метод Фронтальный метод Заключительн ая часть Вместе, мы домой идем не спешим, не отстаем. (Ходьба с выполнением задания для рук). Руки вверх, руки вниз, на носочках потянись. Игра подвижная «Летает – не летает» Цель игры: воспитывать внимание и сообразительность. Игроки шагают в колонне по одному, а педагог называет предметы. Если будут названы летающие предметы, например, бабочка, жук и т. д., то игроки останавливаются, поднимают руки в стороны и делают взмахи вверх-вниз. Молодцы, ребята! Дети, а теперь встаньте в строй. На этом, наше занятие окончено. Дети выполняют указания инструктора по физкультуре Дети выполняют указания инструктора по физкультуре 30сек 3-4мин Фронтальный метод Фронтальный метод |