Главная страница
Навигация по странице:

  • Назовите объективные условия успешного профессионального самоопределения

  • Назовите фамилию исследователя, который выделил пять стадий профессионального развития, «профессиональной зрелости»

  • . неудовлетворённость профессиональным образованием и профессиональной подготовкой

  • 2 Возрастные особенности профессионального самоопределения. В кризисе учебнопрофессиональной ориентации одними из способов выхода является


    Скачать 66.36 Kb.
    НазваниеВ кризисе учебнопрофессиональной ориентации одними из способов выхода является
    Дата20.07.2022
    Размер66.36 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файла2 Возрастные особенности профессионального самоопределения. Этап.docx
    ТипДокументы
    #633820

    В кризисе учебно-профессиональной ориентации одними из способов выхода является:

    Выберите один или несколько ответов:

    a. удачный выбор научного руководителя, темы научной работы

    b. выбор профессионального учебного заведения или другого способа профессиональной подготовки 

    c. смена мотивов учебной деятельности с большей ориентацией на практику

    d. глубокая и систематическая помощь в профессиональном и личностном самоопределении 

    Вопрос 2

    В профессиональном консультировании наиболее известна периодизация профессионального развития человека Е.А. Климова. Укажите возраст человека на стадии оптации, выделенной в этой периодизации.

    Выберите один ответ:

    a. все ответы верны

    b. 11-14 лет

    c. 15-18 лет

    d. 6-11 лет

    e. 11-18 лет 

    Вопрос 3

    Как называется этап профессионального развития человека по периодизации Дж. Сьюпера, для которого характерна апробация своих сил?

    Выберите один ответ:

    a. утверждение

    b. исследовательский 

    c. рост

    Вопрос 4

    На какой из стадий развития человека как субъекта труда по Е.А. Климову происходит осознание своих желаний, сознательный и ответственный выбор профессионального пути?

    Выберите один ответ:

    a. на стадии оптации 

    b. на стадии авторитета

    c. на стадии адаптанта

    Вопрос 5

    Назовите объективные условия успешного профессионального самоопределения?

    Выберите один или несколько ответов:

    a. социально-экономическое положение в стране 

    b. уровень активности в процессе профессионального и личностного самоопределения

    c. специфика рынка труда конкретного региона 

    d. внутриличностные особенности и профессионально важные качества оптанта

    e. полнота предоставленной информации о мире профессий 

    f. мотивация профессионального самоопределения оптанта

    Вопрос 6

    Назовите фамилию исследователя, который выделил пять стадий профессионального развития, «профессиональной зрелости»?

    Выберите один ответ:

    a. Д. Сьюпер 

    b. В.И. Слободчиков

    c. Е.А. Климов

    Вопрос 7

    Перечислите все признаки кризиса профессионального самоопределения

    Выберите один или несколько ответов:

    a. изменение социально-экономических условий жизни. Денег объективно больше, чем у старшеклассника, но субъективно их всегда не хватает 

    b. освоение новой ведущей деятельности – профессиональной

    c. неудовлетворённость профессиональным образованием и профессиональной подготовкой 

    d. несформированность Я-концепции проблемы с её коррекцией

    e. неудачное формирование и реализация профессиональных намерений

    f. трудности в профессиональной адаптации, особенно в плане общения с разновозрастными коллегами

    g. перестройка ведущей деятельности (испытание «свободой» по сравнению со школьным обучением) 

    Вопрос 8

    Укажите признаки кризиса учебно-профессиональной ориентации?

    Выберите один ответ:

    a. неудачное формирование и реализация профессиональных намерений

    b. несформированность Я-концепции проблемы с её коррекцией

    c. все ответы верны 

    d. случайные судьбоносные события в жизни


    написать администратору сайта