чс социального характера. В. М. Губанов, Л. А

• Название: В. М. Губанов, Л. А
• Дата: 29.01.2022
• Размер: 0.76 Mb.
• Имя файла: чс социального характера.docx
• Тип: Документы; #345470
• страница: 1 из 39

В. М. Губанов, Л. А. Михайлов, В. П. Соломин

Чрезвычайные ситуации социального характера и защита от них.




Издательство: Дрофа; 2007г., 288 стр.
В пособии рассматривается социальная сфера жизнедеятельности человека и связанные с ней угрозы безопасности личности и обществу. Характеризуются чрезвычайные ситуации социального характера (военные, межэтнические, межконфессиональные конфликты, массовые беспорядки), а также способы защиты населения и территорий.

Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности

«Безопасность жизнедеятельности», а также для широкого круга специалистов.

Оглавление

Предисловие

Глава 1 Безопасность жизнедеятельности как научная и учебная дисциплина: социальный аспект

1. 
   Сущность и основные составляющие дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» в социальном контексте
   

2. 
   Характеристика системы «человек – социальная среда» в общем контексте безопасности жизнедеятельности
   

Глава 2 Чрезвычайные ситуации социального характера

1. 
   Сущность и классификация ЧС
   
2. 
   Возможные ЧС социального характера на территории России Глава 3 Риск в условиях чрезвычайных ситуаций социального характера
   

1. 
   Риск как категория безопасности жизнедеятельности. Приемлемый риск
   
2. 
   Управление рисками ЧС социального характера
   

Глава 4 Теоретическая модель личности безопасного типа поведения

1. 
   Человек в социуме
   
2. 
   Типологические черты личности безопасного типа поведения
   
3. 
   Психофизиологические характеристики личности безопасного типа поведения
   
4. 
   Социальные характеристики личности безопасного типа поведения Глава 5 Локальные войны и региональные вооруженные конфликты
   

1. 
   Сущность и характерные черты
   
2. 
   Стратегия поведения и способы защиты Глава 6 Экстремизм
   

1. 
   Разновидности и тенденции развития
   
2. 
   Экстремистские уличные подростковые объединения и группы Глава 7 Терроризм
   

1. 
   Современный терроризм: истоки и характерные черты
   
2. 
   Особенности терроризма в России
   
3. 
   Профилактика терроризма. Правила поведения при контакте с террористами Глава 8 Массовые беспорядки
   

1. 
   Сущность и характер проявления
   
2. 
   Правила поведения и способы защиты Глава 9 Криминальная опасность
   

9.1. Причины, характер и особенности преступности

9.2 Профилактика криминала и способы защиты от него

Глава 10 Безопасность личности в условиях социально-экономического кризиса

10.1 Безработица. Политика государства в сфере занятости населения

10.2. Экономическая и психологическая защита в условиях безработицы Глава 11 Информационная безопасность

11.1. Основные категории информационной безопасности

11.2 Информационные войны и информационный терроризм

3. 
   Угрозы информационной безопасности России
   
4. 
   Информационная безопасность – важнейший компонент национальной безопасности
   

11.5 Безопасность человека в информационном пространстве

Глава 12 Этнополитические процессы как объект социальной безопасности

1. 
   Современные этнополитические процессы в России и перспективы их развития
   
2. 
   Влияние религиозного фактора на этнополитические процессы
   
3. 
   Межэтнические противоречия и конфликты Глава 13 Религиозные аспекты безопасности
   

1. 
   Религиозная ситуация в России, ее влияние на безопасность страны
   
2. 
   Современный религиозный экстремизм и защита от его проявлений Глава 14 Наркомания
   

1. 
   Наркомания как общественное явление, ее истоки и факторы распространения
   
2. 
   Психоактивные вещества и механизмы формирования наркозависимости
   
3. 
   Современные представления о профилактике наркомании
   
4. 
   Профилактика зависимости от психоактивных веществ
   

Глава 15 Защита населения и территорий в условиях ЧС социального характера

1. 
   Государственная политика в области предупреждения и ликвидации ЧС, защиты населения и территорий
   
2. 
   Коллективная и индивидуальная защита населения Глава 16 Самооборона и основные способы ее обеспечения
   

1. 
   Правовые и психологические основы самообороны
   
2. 
   Оружие самообороны: классификация, порядок применения Заключение
   

Предисловие

Преподавание дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» началось в российских вузах в 1990-х годах. И это далеко не случайно. В условиях социальной нестабильности, перманентных экономических неурядиц, морального и физического износа производственных фондов и техники, ухудшения экологической ситуации обостряется проблема выживания человека, возникает настоятельная необходимость обеспечения его безопасности.

В отличие от многих академических дисциплин, «Безопасность жизнедеятельности» носит интегральный характер и требует овладения широким спектром научных и прикладных знаний. Это вызывает определенные трудности в ее изучении и освоении умений и навыков безопасного поведения, усугубляющиеся отсутствием систематизированной научной и учебной литературы по вопросам социальной безопасности. Компенсировать в какой-то мере этот пробел поможет предлагаемое учебное пособие.

Жизнедеятельность – это сложный процесс создания человеком условий для своего существования и развития, взаимосвязанный с окружающей природной средой и социальной реальностью. Современный человек живет и действует как бы в двух взаимосвязанных мирах – мире природы, к сожалению, неуклонно сжимающимся и уменьшающимся под влиянием человеческой деятельности, и мире социума, сообщества людей. Оба эти мира самым тесным и неожиданным образом взаимодействуют между собой и требуют к себе пристального внимания.

Создавая условия для существования, удовлетворяя свои потребности, человек постоянно воздействует на окружающий мир, тем самым вызывая его противодействие (физическое, химическое, биологическое, социальное и пр.). В связи с этим можно констатировать, что любая сфера человеческой жизнедеятельности является потенциально опасной, так как сопряжена с вмешательством в эти взаимосвязанные миры и не всегда предсказуемой реакцией их на это вмешательство.

Безопасность жизнедеятельности как научная и учебная дисциплина связана с изучением закономерностей возникновения и развития угроз и опасностей и способов эффективной защиты от них социума (человека, его сообществ, человечества) и окружающей его среды в любых условиях жизнедеятельности. В этом проявляется ее социальная направленность, поскольку объектом опасностей и угроз выступает социум, хотя субъектами могут быть и природа, и техногенная сфера, и экология. Однако есть и непосредственно социальная сфера безопасности жизнедеятельности, когда и объектом, и субъектом опасностей и угроз выступает сам социум. Ведь не секрет, что именно человеческая жизнедеятельность нередко становится причиной многих опасных и чрезвычайных ситуаций.

В данном учебном пособии рассматривается социальнаясферажизнедеятельностичеловека. Социальные явления и процессы полны острых, порой неразрешимых противоречий и катаклизмов, которые сегодня приобретают глобальный характер. Это прежде всего войны и военные конфликты, неравномерность социально-экономического развития различных стран, стремительный рост народонаселения, загрязнение окружающей среды, обеспечение человечества необходимыми для нормальной жизнедеятельности ресурсами (продовольствием, пресной водой, источниками энергии и т. д.), отрицательные последствия развития науки, техники, информатизации, распространение наркотиков и опасных заболеваний (СПИД), рост преступности, экстремизма и пр. Крайне опасные формы приобретает такое уродливое явление современности, как международный терроризм. Для того чтобы предотвратить эти опасности и угрозы или снизить их отрицательное воздействие, необходимы усилия как всего мирового сообщества, так и регионов, государств, обществ, а также каждого конкретного человека.

Роль социальных аспектов жизнедеятельности сегодня возрастает. Причем если природные катаклизмы чаще всего объективны и не зависят от воли человека, то опасные и чрезвычайные ситуации социального характера, например, войны, различного рода конфликты (этнические, конфессиональные и др.), террористические акты, массовые беспорядки и пр., непосредственно

связаны с деятельностью людей и поэтому бывают более опасны и разрушительны, так как носят сознательный, целенаправленный, планомерный и упорядоченный характер. В решении насущных проблем реформирования российского общества огромное значение приобретает культура его граждан, в том числе и специалистов, связанных с проблемами безопасности, от которых во многом зависит успех реформ и прогресс нашего государства. В основе возникновения и развития опасных и чрезвычайных ситуаций социального характера лежат противоречия, серьезно нарушающие нормальное функционирование социума в различных сферах жизнедеятельности – экономической, политической, социальной, межэтнической, конфессиональной и иных. Игнорирование этих противоречий, уход от решения актуальных проблем современного общественного развития как всего мирового сообщества, так и отдельных государств и народов ведет к самым непредсказуемым последствиям и катастрофам

– войнам, военным конфликтам, социальным взрывам и прочим катаклизмам. В настоящее время серьезную опасность представляет международный терроризм, прежде всего в лице исламского фундаментализма. Питательной почвой для него являются экстремизм и организованная преступность, ставшие серьезной проблемой современного российского общества. Их истоки кроются в особенностях социально-политического и экономического развития страны, вызванных сменой общественно-политической ориентации общества и переходом к рыночным отношениям. Немаловажное значение здесь имеют и социально- психологические факторы.

Все вышеизложенное позволяет констатировать, что изучение социальных аспектов безопасности, чрезвычайных ситуаций социального характера, способов их предотвращения, локализации и ликвидации – одна из актуальных задач подготовки специалистов, и прежде всего учителей безопасности жизнедеятельности. Это обусловлено тем, что именно специалисты в этой сфере призваны вооружать подрастающее поколение знаниями правил безопасности, умениями и навыками применять их в своей повседневной практической деятельности, формировать у них психологию безопасного поведения, культуру безопасности. Понятно, что оградить человека от всех угроз и опасностей невозможно, но помочь ему овладеть элементарными навыками безопасного поведения вполне реально.

В пособии рассматриваются теоретические аспекты безопасности жизнедеятельности, источники, механизмы возникновения и развития чрезвычайных ситуаций социального характера, объекты воздействия, классификация, а также способы защиты от них, подчеркивается влияние на безопасность социума экономических, политических, межэтнических, конфессиональных и других отношений, информатизации общества, войн и военных конфликтов. Оно базируется на широком круге источников: законодательных актах (Конституции РФ, федеральных законах, указах Президента и постановлениях Правительства РФ), Концепции национальной безопасности РФ, Военной доктрине РФ, Доктрине информационной безопасности РФ, ведомственных нормативных актах (приказах и инструкциях МВД, МЧС и ФСБ), а также на научной литературе по проблемам безопасности жизнедеятельности и публикациях в периодической печати.

Материал, представленный в издании, апробирован в лекционном курсе для студентов факультета безопасности жизнедеятельности Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена. Анализ социальных аспектов безопасности, чрезвычайных ситуаций социального характера и способов защиты от них, содержащийся в данном пособии, поможет студентам, изучающим проблемы безопасности жизнедеятельности, разобраться в сложных и многогранных вопросах ее обеспечения в современных условиях.

Авторы