Главная страница
Навигация по странице:

  • ФИО учителя

  • Ход урока Организационный момент

  • 5. Физминутка

  • 7. Разминка.

  • открытый классный час. Открытый классный час. В поисках своего призвания


    Скачать 173.79 Kb.
    НазваниеВ поисках своего призвания
    Анкороткрытый классный час
    Дата22.02.2023
    Размер173.79 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаОткрытый классный час.docx
    ТипУрок
    #950869

    Классный час

    Дата: 17.02.2023г

    Класс: 10 Д

    Тема: В поисках своего призвания

    ФИО учителя: Сайдалиева Г.А.

    Цель урока:

    Образовательные:

    -учить ориентироваться в мире профессий;

    - расширять знания о различных видах труда и знакомить с новыми профессиями;

    - способствовать формированию у учащихся представление о том, что любая профессия важна и нужна.

    Развивающие:

    - содействовать формированию и развитию учебно-информационных умений и навыков;

    - способствовать развитию коммуникативной культуры учащихся;

    - расширять кругозора, развивать мышление, внимание, наблюдательность;

    - создать условия для развития речи учащихся, ее эмоциональной окраски.

    Воспитывающие:

    - способствовать сплочению группы, помочь учащимся осознать ценность совместной деятельности;

    - воспитывать уважение к труду, к людям любой профессии.

    Задачи:

    1.Способствовать формированию актуального для подростков «информационного поля».

    2. Расширить знания, кругозор, словарный запас учащихся.

    3. Формировать познавательный интерес, мотивы саморазвития и личностного роста.

    Ход урока

    1. Организационный момент

    Психологический настрой – круг радости. Встаньте прямо, расправьте плечи, приподнимите голову, подарите мне свою улыбку. Я желаю вам хорошей плодотворной работы на уроке. Пусть девизом нашего урока будут слова: «Умеешь сам - научи другого» 

    Делимся на 4 группы с помощью стикеров:

    -Человек-природа

    -Человек-человек

    - Человек-техника

    -Человек-художественный образ

    Эпиграфом классного часа я выбрала такие слова о труде:

    «Истинное сокровище для людей - умение трудиться(Эзоп)

    «Будем трудиться, потому что труд – это отец удовольствия»(Стендаль)

    Большинству из нас знакома с детства фраза: «Человек должен найти свое призвание». Действительно, человек ищет своё призвание, чтобы быть максимально полезным для общества, жить в душевном покое и гармонии, заниматься любимым делом. Нет ничего хуже, чем ежедневно делать то, что тебе не нравится, постоянно испытывать дискомфорт и угнетённое состояние. С призванием, как и с любовью, жизнь человека, попавшего в свою стихию, качественно меняется в лучшую сторону.кансия – свободное место, незанятая должность.

    • Должность – служебная обязанность, служебное место, занимаемое человеком в той или иной организационной структуре.

    • Квалификация – степень профессиональной готовности работника к выполнению трудовых функций в рамках определённой профессии или специальности.

    • Призвание – наивысшая степень соответствия конкретного человека и его работы.

    • Профессиональная пригодность – совокупность индивидуальных данных человека, при наличии которых он соответствует требованиям, предъявляемых ему профессией.

    • Профессиональное самоопределение – осознание человеком уровня развития своих профессиональных способностей, структуры профессиональных мотивов, знаний и навыков; осознания соответствия их тем требованиям, которые деятельность предъявляет человеку; переживание этого состояния как чувства удовлетворённости выбранной профессией

    • Профессия – вид трудовой деятельности, требующей определённой подготовки и обычно являющейся источником существования.

    1. Специальность – вид занятий в рамках одной профессии.

    Вы знаете, что все профессии делятся на 5 типов в зависимости от предметов труда.

    «Человек-природа» (Предмет труда - растения, животные, микроорганизмы).

    «Челове -человек» (Предмет труда - люди, группы, коллективы).

    «Человек-техника» (Предмет труда - технические системы, материалы, виды энергий)

    «Человек - знаковая система» (Предмет труда - знаки, цифры, коды, языки)

    «Человек-художественный образ»

    (Предмет труда - художественные образы

    3. Разминка

    1. Пословицы о профессиях

    Перед вами набор слов, ваша задача правильно назвать пословицу и сказать о какой профессии в ней говорится.

    • КУЙ, ПОКА, ЖЕЛЕЗО, ГОРЯЧО. ОНО

    • НЕ, ИГЛА, А, РУКИ, ШЬЁТ.

    • КТО, ПАХАТЬ, НЕ, И, РОДИТСЯ, ЛЕНИТСЯ, У, ХЛЕБ, ТОГО.

    • НЕ, БРАВШИСЬ, НЕ, СРУБИШЬ, ЗА, ИЗБЫ, ТОПОР.

    • ЛЕС, ЩЁПКИ, РУБЯТ, ЛЕТЯТ.

    • КОТЁЛ, НЕ, СТРЯПУХА, ВАРИТ, А.

    1. Куй железо пока оно горячо

    2. Не игла шьет, а руки

    3. Не бравшись за топор, избы не срубишь

    4. Лес рубят – щепки летят

    5. Не котёл варит, а стряпуха

    4. Давайте Кто пахать не ленится, у того хлеб родитсяназовем ассоциации с этим словом. Опишем слово призвание на каждую букву данного слова.

    П-профессия

    Р-радость

    И-интерес

    З-зов

    В–важность

    А–актуальность

    И-индивидуальность

    Е-естественность

    5. Физминутка:

    Глазки крепко закрываем

    Дружно до пяти считаем

    Открываем, поморгаем

    И работать продолжаем

    6.Задание





    7. Разминка.

    Игра "самая-самая". О какой профессии идёт речь, отгадайте:

    - самая сладкая;

    - самая денежная;

    - самая человечная;

    - самая детская;

    - самая серьезная;

    - самая волосатая;

    - самая вкусная;

    - самая зубастая.

    Найти себя - значит понять свое признание, назначение, определить свои интересы, склонности. Поиски себя - это длительный процесс и он может продолжаться всю жизнь. Я желаю вам – найти себя.

    Всем спасибо за участие в обсуждении такого важного вопроса.

    Рефлексия


    написать администратору сайта