тесты. В процессе организации образовательной деятельности детей воспитатель широко использует технологии обучения детей
Скачать 348.13 Kb.
|
В процессе организации образовательной деятельности детей воспитатель широко использует … технологии обучения детей Выберите один ответ: a. читательские b. инновационные c. компьютерные d. игровые Вопрос 2 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса В работах С.Л.Новоселовой, Е.В.Зворыгиной был раскрыт комплексный метод руководства сюжетно-ролевой игрой, включающий (Отметьте несколько вариантов правильных ответов): Выберите один или несколько ответов: a. перевод реального опыта в условный, игровой план, усвоение способов воспроизведения действительности в игре b. планомерное расширение опыта детей, направленное на усвоение назначения предметов, смысла действий людей, сущности их взаимоотношений c. пассивную роль воспитателя с детьми во время игрового процесса d. своевременное изменение игровой среды, подбор игрушек и игрового материала, нацеливающих ребенка на самостоятельное, творческое решение игровых задач Вопрос 3 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса В соответствии с требованиями ФГОС к развивающей предметно-пространственной среде, использование компьютерных обучающих игр в работе дошкольных учреждений Выберите один ответ: a. обеспечивает возможность совместной деятельности детей (в том числе детей разного возраста), а также возможность для уединения b. компьютерные игры позволяют задавать уровень сложности для выполнения игрового упражнения в соответствии с возрастными особенностями ребенка c. обучающие компьютерные игры доступны для воспитанников, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов d. все перечисленное Вопрос 4 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Выступая условием практической и умственной деятельности, во всех дидактических играх формируется Выберите один ответ: a. познание b. навык c. интеллект d. внимание Вопрос 5 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Д. Б. Эльконин рассматривает усложнение сюжетно-ролевой игры через (Отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. сохранение ее длительности, разнообразия сюжетной линии b. изменение ее структуры и содержания c. изменение ее длительности, разнообразия сюжетной линии d. копирование ее структуры и содержания Вопрос 6 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Деятельность детей, основным содержанием которой является отражение окружающей жизни в разнообразных постройках и связанных с ними действиях. Выберите один ответ: a. строительно-конструктивная игра b. режиссерская игра c. сюжетно-ролевая игра d. компьютерная игра Вопрос 7 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Деятельность, смысл и цель которой дать детям определенные знания и навыки, то есть использовать как игру, предназначенную для обучения, — это Выберите один ответ: a. исследовательская деятельность b. дидактическая игра c. компьютерная игра d. сюжетно-ролевая игра Вопрос 8 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Косвенное руководство игрой должно обеспечить развитие положительного, эмоционально окрашенного отношения детей к жизненным явлениям, которые могут быть отражены в игре, а также развитие детских игровых интересов. Автор данного утверждения Выберите один ответ: a. Д. В. Менджерицкая b. А. П. Усова c. В. П. Залогина d. П. Г. Саморукова e. Р. И. Жуковская Вопрос 9 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Дошкольное детство –это Выберите один ответ: a. негативный период игры b. физиологический период игры c. сензитивный период игры d. позитивный период игры Вопрос 10 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Игры, в которых ребенок самостоятельно придумывает и развивает сюжет, принимая на себя ту или иную роль Выберите один ответ: a. режиссёрские игры b. сюжетно-ролевые игры c. игры с правилами d. компьютерные игры Вопрос 11 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Идея использования дидактических игр с целью сенсорного воспитания развивается в работах Выберите один ответ: a. В.Н. Аванесовой, А.П. Усовой b. Д. В. Менджерицкой c. Р. И. Жуковской d. П. Г. Саморуковой и В. Р. Лисиной Вопрос 12 Неверно Баллов: 0,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Компьютерно-игровой комплекс в ДОО должен включать Выберите один ответ: a. компьютерный зал и комнату психологической разгрузки b. компьютерный зал и зал для дидактических, сюжетно-ролевых, режиссерских и других игр c. спортивный зал, зал для дидактических, сюжетно-ролевых, режиссерских и других игр, комнату психологической разгрузки d. компьютерный зал, зал для дидактических, сюжетно-ролевых, режиссерских и других игр, комнату психологической разгрузки Вопрос 13 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Наиболее полноценно игры организуются Выберите один ответ: a. в выходные дни b. утром c. вечером d. во второй половине дня Вопрос 14 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Обеспечение времени и места для игр со строительными материалами — это Выберите один ответ: a. ход организации строительно-конструктивных игр b. задача организации строительно-конструктивных игр c. цель организации строительно-конструктивных игр d. условие организации строительно-конструктивных игр Вопрос 15 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Основой сюжетно-ролевой игры является Выберите один ответ: a. правила b. воображаемая ситуация c. инструкция d. игрушка Вопрос 16 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Основная образовательная цель введения компьютера в мир ребёнка – это Выберите один ответ: a. формирование интеллектуальной и операционной готовности ребёнка к использованию компьютерных средств в образовательной деятельности b. формирование физической готовности ребёнка к использованию компьютерных средств в образовательной деятельности c. формирование мотивационной, интеллектуальной и операционной готовности ребёнка к использованию компьютерных средств в своей деятельности d. формирование мотивационной готовности ребёнка к использованию компьютерных средств в своей игре Вопрос 17 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Основой поэтапного формирования игровой деятельности детей (в том числе на компьютере) является Выберите один ответ: a. индивидуальный метод развития игры b. комплексный метод развития игры c. групповой метод развития игры d. коммуникативный метод развития игры Вопрос 18 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Перечислите особенности строительно-конструктивных игр (Отметьте несколько вариантов правильных ответов): Выберите один или несколько ответов: a. непосредственное прямое участие взрослых в их подготовке и проведении b. проявление детьми активности, которая носит инициативный, творческий характер c. содержанием игр являются впечатления детей об окружающем предметном мире d. замещение одних предметов другими Вопрос 19 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Понятие «строительно-конструктивная игра» впервые встречается в работах Выберите один ответ: a. П. Г. Саморуковой и В. Р. Лисиной b. Д. В. Менджерицкой c. В. П. Залогиной d. А. П. Усовой e. Р. И. Жуковской Вопрос 20 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Предмет игрового изображения, последовательность и связь изображаемых событий, их совокупность Выберите один ответ: a. игровой сюжет b. игровая атрибутика c. роль d. правила Вопрос 21 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Различают следующие виды строительного материала для строительно-конструктивных игр Выберите один ответ: a. искусственный и природный b. вторичный и натуральный c. искусственный и вторичный d. природный и неприродный Вопрос 22 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Разработал игры и дидактический материал для развития у детей элементарных математических представлений Выберите один ответ: a. Я. А. Коменский b. Ф.Н. Блехер c. З.М. Богуславская d. Ф. Фребель Вопрос 23 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Решение игровой и дидактической задач при выполнении действий с опорой на правила Выберите один ответ: a. результат дидактической игры b. задача дидактической игры c. основа дидактической игры d. цель дидактической игры Вопрос 24 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Система дидактических игр для детского сада впервые была создана Выберите один ответ: a. Я. А. Коменским b. Ф. Фребелем c. Д. В. Менджерицкой d. Р. И. Жуковской Вопрос 25 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Считает основной целью использования компьютера в дошкольном учреждении – всестороннее развитие ребёнка, его подготовку к жизни и деятельности в «компьютерной действительности Выберите один ответ: a. З.М. Богуславская b. А. П. Усова c. Е.А. Ярусова d. Е.И. Тихеева. Вопрос 26 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Трактует дидактическую игру как деятельность, смысл и цель которой дать детям определенные знания и навыки, то есть как игру, предназначенную для обучения Выберите один ответ: a. З.М. Богуславская b. А. П. Усова c. Е.И. Тихеева d. Л. Клиндова Вопрос 27 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Условия для игр с правилами, не требующие высокой двигательной активности, целесообразно создавать Выберите один ответ: a. утром b. после обеда c. вечером d. в выходные дни Вопрос 28 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Функция сознания, которая развивается у ребенка в игре и проявляется в использовании вместо реальных предметов-заместителей Выберите один ответ: a. развивающая b. символическая (знаковая) c. коммуникативная d. метаболическая Вопрос 29 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Центральным компонентом дидактической игры (поскольку ее главная цель – обучающая) выступает Выберите один ответ: a. дидактическая задача b. игровой сюжет c. игровое правило d. дидактическая роль Вопрос 30 Частично правильный Баллов: 0,67 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Этапы занятий с детьми за компьютером включают (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. содержательную и эмоциональную подготовку детей к решению игровых и дидактических задач на компьютере b. реализацию ранее полученных впечатлений в игре детей c. гимнастику для глаз, зарядку для пальчиков для снятия напряжения после игры на компьютере d. использование игровых возможностей компьютера в сочетании с дидактическими возможностями. e. творческую игру на компьютере В каком возрасте ребенок может принимать и последовательно менять игровые роли? Выберите один ответ: a. 1,5-3 года b. 3-5 лет c. 6-7 лет d. 5-6 лет Вопрос 2 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса В каком дошкольном возрасте важно накапливать у детей опыт совместной со сверстниками деятельности, а также развивать познавательную деятельность и поддерживать попытки творчески отражать впечатления в продуктивных видах деятельности? Выберите один ответ: a. среднем b. старшем предшкольном c. младшем d. старшем Вопрос 3 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса В наибольшей степени отвечают задачам диагностики (в силу ряда своих особенностей: индивидуальный характер реализации, моделирование в игре значимых событий и отношений и проч.) Выберите один ответ: a. музыкальные игры b. дидактические игры c. компьютерные игры d. режиссёрские игры Вопрос 4 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Важными условиями использования игровых атрибутов являются (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. многофункциональность b. безопасность для жизнедеятельности детей c. доступность для детей d. удобство использования Вопрос 5 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Воспитатель внимательно наблюдает за игровыми интересами детей, преобладающими игровыми сюжетами и диалогами и на основе наблюдений планирует Выберите один ответ: a. новые правила для сюжетно-ролевой игры b. новую цель для сюжетно-ролевой игры c. новый, развивающийся сюжет для компьютерной игры d. новый, развивающийся сюжет для сюжетно-ролевой игры Вопрос 6 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Выявить у детей наличие произвольного поведения и общения со взрослыми и сверстниками, умение поддерживать внимание, осуществлять элементарный самоконтроль можно с помощью Выберите один ответ: a. музыкальных игр b. компьютерных игр c. дидактических игр d. игр с правилами Вопрос 7 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Главным критерием предпочтения групповой игротерапии является Выберите один ответ: a. потребность ребенка в общении, формирующейся на ранней стадии детского развития b. понимание имеющихся у ребенка способов разрешения конфликтных ситуаций c. получение развернутой картины аффективно смоделированных особенностей семейного взаимодействия d. все перечисленное Вопрос 8 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Ежедневно педагоги планируют и организуют совместные … игры (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. подвижные b. дидактические c. настольно-печатные d. компьютерные Вопрос 9 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Если ребенок не выражает интереса к играм, проявляет пассивность, если его игры стереотипны и примитивны по содержанию, то это свидетельствует Выберите один ответ: a. о взрослении ребенка b. о неблагополучии в развитии ребенка c. о социализации ребенка d. о благополучии в развитии ребенка Вопрос 10 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Игровая диагностика внутрисемейных переживаний ребенка позволяет... (Отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. понять имеющиеся у ребенка способы разрешения конфликтных ситуаций b. получить развернутую картину аффективно смоделированных особенностей семейного взаимодействия c. выявить принимаемые им поло-ролевые и ценностные образцы поведения d. приблизиться к его реальным чувствам и личностно-смысловым образованиям Вопрос 11 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Игровые умения – это… Выберите один ответ: a. преобладающий у ребенка замысел построения игры b. преобладающий у ребенка способ построения игры и потенциальная возможность использовать различные способы (умение ребенка в зависимости от собственного замысла включать в игру и условные действия с предметом, и ролевые диалоги, комбинировать разнообразные события) c. отсутствующий у ребенка способ построения игры и потенциальная возможность не использовать различные способы d. преобладающий у взрослого способ построения игры и потенциальная возможность использовать различные способы (умение взрослого в зависимости от собственного замысла включать в игру и условные действия с предметом, и ролевые диалоги, комбинировать разнообразные события) Вопрос 12 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса К дидактическим играм относятся (Отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. предметы для нанизывания b. бирюльки c. сборно-разборные игрушки d. куклы Вопрос 13 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Какие игрушки помогают малышу защититься от отрицательных переживаний, снять эмоциональное напряжение, компенсировать недостаток любви и сочувствия со стороны взрослых и сверстников. Выберите один ответ: a. дидактические b. механические c. образные d. художественные Вопрос 14 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Педагог прописывает разнообразные виды игр, с которыми дети еще не знакомы, или знакомую игру, но с новой целью Выберите один ответ: a. в ежедневном плане b. в проектно-тематическом плане c. в перспективном плане d. в годовом плане Вопрос 15 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Предметная среда какой возрастной группы организуется так, чтобы стимулировать восприятие детей, способствовать развитию анализаторов, «подсказывать» способы обследования и действий? Выберите один ответ: a. средней b. ясельной c. старшей d. младшей Вопрос 16 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Преимущества перспективного планирования заключаются в том, что (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. можно изменять игровое пространство b. можно постепенно обогащать и способы игрового воспроизведения действительности c. воспитателю легче учитывать и использовать в игре знания, умения, навыки, получаемые на занятиях и в повседневной жизни d. можно предусмотреть последовательное решение задач по разделу «Игра» Вопрос 17 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Преобладающий у ребенка способ построения игры и потенциальная возможность использовать различные способы - это Выберите один ответ: a. выполнение игровых правил b. создание игровых правил c. игровые умения d. ролевое поведение Вопрос 18 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса При использовании игры с целью диагностики педагогу нужно: Выберите один ответ: a. варьировать задания и правила игры, развивая способность произвольно перестраивать свое поведение в соответствии с изменением игрового содержания b. четко и выразительно разъяснять детям задачу и правила игры c. осуществлять индивидуально-дифференцированный подход к детям через вариативностъ игровых заданий и правил d. все вышеперечисленное Вопрос 19 Неверно Баллов: 0,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса При организации и проведении совместных игр педагог занимает позицию Выберите один ответ: a. взрослого b. равноправного партнера, позицию «маленького ребенка», которому необходимо научиться игре, правилам и действиям c. руководителя d. равноправного партнера, позицию «капризного ребенка», которому не хочется научиться игре, правилам и действиям Вопрос 20 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса При организации какой деятельности игра используется как часть занятия, методический прием, форма проведения, способ решения Выберите один ответ: a. трудовой деятельности b. творческой деятельности c. речевой деятельности d. совместной образовательной деятельности Вопрос 21 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Расширяют сферу применения игровых действий, помогают развивать сюжет, создавать игровые ситуации Выберите один ответ: a. образные игрушки b. развивающие игрушки c. музыкальные игрушки d. дидактические игрушки Вопрос 22 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Ребенок может осуществлять условные действия с игрушками и предметами-заместителями, выстраивая их в простейшую смысловую цепочку, вступая в кратковременное взаимодействие со сверстниками Выберите один ответ: a. в возрастном диапазоне 5-7 лет b. в возрастном диапазоне 3-5 лет c. в возрастном диапазоне 4-5 лет d. в возрастном диапазоне 1,5-3 года Вопрос 23 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Ребенок может развертывать в игре разнообразные последовательности событий, комбинируя их согласно своему замыслу и замыслам 2-3 партнеров-сверстников, реализовывать сюжетные события через ролевые взаимодействия и предметные действия Выберите один ответ: a. в возрастном диапазоне 5-7 лет b. в возрастном диапазоне 4-5 лет c. в возрастном диапазоне 1,5-3 года d. в возрастном диапазоне 3-5 лет; Вопрос 24 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса С дидактическими игрушками взрослый знакомит малыша Выберите один ответ: a. в среднем дошкольном возрасте b. на первом году жизни c. в старшем дошкольном возрасте d. на втором году жизни Вопрос 25 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Совокупность условий, целенаправленно создаваемых в целях обеспечения полноценного образования и развития детей – это Выберите один ответ: a. развивающая среда b. образовательная среда c. предметная среда d. предметно- образовательная среда Вопрос 26 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Создавая развивающую предметно-игровую среду любой возрастной группы в ДОО, необходимо учитывать (Отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. психологические особенности возрастной группы, на которую нацелена данная среда b. психологические основы конструктивного взаимодействия участников воспитательно-образовательного процесса c. дизайн и эргономику современной среды дошкольного учреждения, d. физиологические основы конструктивного взаимодействия участников воспитательно-образовательного процесса Вопрос 27 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Способствуют не только формированию основных движений, но и развитию пространственных ориентировок, свойств внимания, таких волевых качеств, как организованность, смелость, выдержка, инициативность Выберите один ответ: a. дидактические игрушки b. спортивно-моторные игрушки c. образные игрушки d. развивающие игрушки Вопрос 28 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Целенаправленная терапевтическая система, центром которой является ребенок как самостоятельная личность, способная к саморазвитию – это … Выберите один ответ: a. директивная игровая терапия b. недирективная игровая терапия c. смешанная игротерапия d. компьютерная игротерапия Вопрос 29 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Целью педагогических воздействий по отношению к игре является Выберите один ответ: a. «индивидуальная проработка знаний» b. формирование игровых умений, обеспечивающих несамостоятельную игру детей, в которой они по желанию педагога реализуют разнообразные содержания, не вступая в контакт со сверстниками в небольших игровых объединениях c. «коллективная проработка знаний» d. формирование игровых умений, обеспечивающих самостоятельную творческую игру детей, в которой они по собственному желанию реализуют разнообразные содержания, свободно вступая в контакт со сверстниками в небольших игровых объединениях Вопрос 30 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Часть образовательной среды, представленная специально организованным пространством (помещениями, участком и т. п., материалами, оборудованием и инвентарем) для развития детей дошкольного возраста в соответствии с особенностями каждого возрастного этапа, охраны и укрепления их здоровья, учёта особенностей и коррекции недостатков их развития – это Выберите один ответ: a. развивающая среда b. развивающая предметно-игровая среда c. предметно- образовательная среда d. предметная среда |