История экономики. В различных регионах мира, у различных племен и народов формирование общественной жизни и различных форм деятельности происходило не одновременно. Вместе с тем для всех первобытных обществ характерно наличие общих черт
 Скачать 24.41 Kb.
|
ВЫПОЛНЕНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ История экономики Группа Бг19М591 Студент И.Г. Биткова МОСКВА 2021 Практическое задание №1 Вопрос №1. Назовите основные черты присваивающего и производящего хозяйства ОТВЕТ: В различных регионах мира, у различных племен и народов формирование общественной жизни и различных форм деятельности происходило не одновременно. Вместе с тем для всех первобытных обществ характерно наличие общих черт. Первой формой хозяйственной деятельности людей было присваивающий тип хозяйствования. Этот термин очень хорошо характеризует характер человеческой деятельности в этот период и виды деятельности. Вследствие низкого уровня развития орудий труда (каменные орудия труда) человек еще не мог активно воздействовать на окружающий мир, преобразовывать его в соответствии со своими потребностями. Процесс производства экономических благ не мог получить значительного уровня развития. В этот период человек лишь пользовался природными ресурсами, не производя материальных благ. Поэтому получение необходимых для жизни экономических благ обеспечивалось такими видами деятельности как собирательство, охота, рыболовство. Эти виды деятельности носили пассивный характер, люди брали и потребляли те блага, которые им «дарила» природа. Характерной чертой этого периода развития общества являлось большое влияние природных условий на процесс производства, его характер и форму. Первоначально природа выступала как естественная производительная сила, служившая единственным источником предметов и средств труда. Вследствие этого для первых ступеней развития человеческой цивилизации решающее значение имели естественные богатства природы - благоприятные климатические условия, плодородие почвы, обилие животных, рыбы и т.д. Человек объективно был включен в биологические циклы природы, был вынужден подстраиваться под них, соизмерять свои действия с биологическим ритмом 2 сельскохозяйственных работ. Хозяйственная деятельность концентрировалась в отдельных, локально ограниченных районах. Такое потребительское отношение к окружающей среде не могло не привести к кочевому образу жизни, к необходимости постоянной смены жизненного пространства. В условиях присваивающего хозяйства неизбежно возникает проблема экологической ограниченности региона, что приводит к частой смене стоянок, мест охоты и т.д. Кочевой образ жизни, в свою очередь, требовал ограничения количества и размеров имущества, его компактности, что не стимулировало совершенствование орудий труда. Постепенное развитие орудий труда в период неолита («неолитическая революция») позволило человеку более активно воздействовать на окружающий мир, не «брать», а «производить» необходимые ему блага. Происходит переход к преимущественно производящему типу хозяйства, который связан с такими видами деятельности как земледелие, скотоводство, ремесло. Однако это не отменяло собирательство, охоту и рыболовство. В основе этого перехода от присваивающего к производящему типу хозяйствования лежал целый комплекс экономических, экологических, социальных и духовных факторов: достижение достаточно высокого уровня орудий труда, благоприятные природные условия, развитие земледелия и животноводства, рост населения, некоторая ограниченность запасов дичи и различных объектов собирательства. Необходимым условием развития производящего типа хозяйства является переход к оседлому образу жизни людей на одном месте. Строительство постоянного жилища сняло проблему компактности орудий труда. Это позволило развивать земледелие, улучшить технологию производства, дало возможность совершенствовать орудия труда, началось зарождение ремесленной деятельности (рис. 1). В местах, где были ограничены водные ресурсы, люди получили возможность осуществлять строительство ирригационных сооружений – плотин, каналов и т.д. Для таких регионов, как, например, Египет и Шумер, масштабное строительство ирригационных сооружения оказало большое влияние на организацию общественной жизни, определило необходимость государственного вмешательства в экономику и методы управления экономикой. Практическое задание №2 Вопрос №2 : Дайте характеристику процессу первоначального накопления капитала. Ответ: Первоначальное накопление капитала - это исторический период в течении которого происходит формирование условий для развития капиталистических отношений. Он включает: - накопление денежных средств для дальнейшего вложения их в мануфактурную промышленность; - формирование свободной наемной рабочей силы, обладающей двойной свободой: и от средств производства и от средств к существованию. Именно поэтому он вынужден продавать свою единственную собственность – рабочую силу. Процесс первоначального накопления капитала происходил на основе отделения мелкого производителя от средств производства, принудительного лишения его частной собственности и превращения в неимущих продавцов своей рабочей силы. Практическое задание №3 Вопрос №2: Какую роль в экономическом развитии США сыграл "план Маршалла"? Ответ: В июне 1947 г. Госсекретарь США Генерал Джордж Маршалл выдвинул план помощи европейским государствам и реконструкции европейской экономики (план Маршалла), который был направлен на преодоление разрухи, стабилизации финансового обращения, снятие напряженности в политической сфере и укрепление капиталистической системы хозяйства в целом. Советскому союзу также была предложена помощь в рамках плана Маршалла, но руководство СССР отказались от нее План предусматривал оказание помощи европейским странам для роста производства и финансовой стабилизации, поставку в США сырья и материалов, поощрения частных инвестиций США. Оказание помощи со стороны США предполагал выполнение европейскими странами ряда условий: отказ от проведения национализации промышленности, обеспечение свободного частного предпринимательства, снижение торговых барьеров для ввоза американских товаров. В 1948 г. план Маршалла был утвержден, и началась его реализация. Участниками этой программы стали 16 стран, которые должны были подготовить детальные отчеты о состоянии своей экономики, валютных резервах, направлений использования выделяемых средств. За 4 года (1948-1951) западноевропейские страны, прежде всего, Британия, Франция, Германия и Италия получили помощь в размере 17 млрд. долларов, из которых 70% приходилось на топливо и продовольствие. Экономическая помощь европейским странам предоставлялась преимущественно в форме поставок продукции: предметов первой необходимости (питание, топливо, одежда), необходимых ресурсов (сталь, цемент, уголь), промышленного оборудования преимущественно в виде международных займов. Предоставление европейским странам продуктов питания, запасных частей, техники позволяло США избавиться от избытка продукции и увеличить долю американского капитала в европейских государствах. Экономика стран Западной Европы постепенно восстанавливалась, и европейские страны смогли расплатиться по внешним долгам. Производство важнейших видов промышленной продукции возросло в Европе на 60 – 200%. В 1951 г. европейский ВВП превысил довоенный уровень на 15%, экспортный потенциал вырос на 50%. В результате восстановления европейской экономики США получили огромный рынок сбыта, в результате чего американский экспорт за этот период вырос на 60%. Практическое задание №4 Вопрос №2: Дайте определение сущности политики дирижизма во Франции Ответ: В послевоенный период активно развивается государственное регулирование экономики в разнообразных формах преимущественно в общенациональном масштабе. Экономическая политика, проводимая государством во Франции в этот период, получила название "дирижизма". Для нее были характерны прямые, административные методы вмешательства государства в экономику: государственный контроль за уровнем цен, эмиссией ценных бумаг, кредитной деятельностью и т. д., а также активная предпринимательская деятельность государства в национализированном секторе экономики и прямое финансирование капиталовложений. |