Вариант ii 1 Деятельность связанная с решением творческих исследовательских задач, с заранее неизвестным результатом и предполагающая наличие основных этапов это

• Название: Вариант ii 1 Деятельность связанная с решением творческих исследовательских задач, с заранее неизвестным результатом и предполагающая наличие основных этапов это
• Дата: 25.09.2021
• Размер: 18.74 Kb.
• Имя файла: 1af28ba0656a42b2abc2a9fbdbcd9b9d.docx
• Тип: Решение; #236664

Вариант II
1 Деятельность - связанная с решением творческих исследовательских задач, с заранее неизвестным результатом и предполагающая наличие основных этапов - это...?

а. проектная работа,

б. научная деятельность,

в. исследовательская деятельность,

г. познавательная деятельность.
2. Слово «проект» в буквальном переводе обозначает:

а. самый главный,

б. предшествующий действию,

в. деятельность,

г. брошенный вперед.
3. Сбор информации о каком-либо объекте или явлении, анализ, обобщение информации включает:

а. прикладной проект,

б. исследовательский проект,

в. творческий проект,

г. информационный проект.
4. Установите, к какому этапу работы над творческим проектом относятся перечисленные виды деятельности.

Этап	Деятельность
А. Мотивационный	1. Обработка полученной информации, отбор. Решение промежуточных задач. Формулировка выводов.
Б. Планирование	2. Постановка проблемы, определение темы и целей проекта
В. Информационно-аналитический	3. Сбор и уточнение информации, обсуждение альтернатив
Г. Выполнение проекта	4. Обсуждение плана действий. Обмен мнениями и согласование интересов. Выдвижение первичных идей и разрешение спорных вопросов; распределение ролей.
Д. Заключительный (защита проекта)	5. Представление полученных результатов, демонстрация приобретенных знаний и умений.
Е. Рефлексивный	6. Анализ выполнения проекта.

5. Выберите лишнее. Виды проектов по доминирующей роли обучающихся:
а. информационный;
б. творческий;
в. поисковый;
г. ролевой.

6. Установите последовательность деятельности в процессе работы над проектом.

а. исправлять ошибки;

б. выдвигать идеи и выполнять эскизы;

в. подбирать материалы и инструменты;

г. подсчитывать затраты;

д. оценивать свою работу;

е. организовывать своё рабочее место;

ж. изготовлять вещи своими руками.
7. Выберите правильное выражение

а. цель проекта может быть неконкретной и иметь различное понимание;

б. ошибка в постановке цели проекта не влияет на результат;

в. цель не имеет результата.

г. достижимость цели проекта обозначает, что она должна быть реалистичной.
8. Соотнесите определения и типы проектов:

Определения	Типы проектов
а.  совместная учебно-познавательная, творческая или имеющая общую цель, согласованные методы, способы деятельности,">игровая деятельность учащихся-партнеров, имеющая общую цель, согласованные методы, способы деятельности, направленная на достижение общего результата по решению какой-либо проблемы, значимой для участников проекта.	1. учебный проект;
б.  это совместная учебно-познавательная творческая или игровая деятельность учащихся-партнеров, организованная на основе ресурсов информационно-коммуникационных технологий (например, Интернет), имеющая общую цель, согласованные методы и способы деятельности, и направленная на достижение общего результата по решению какой-либо проблемы, значимой для участников проекта.	2.  телекоммуникационный проект;
в.  самостоятельная деятельность обучающихся, направленная на практическое решение общественно-значимой проблемы, способствующая взаимодействию школьного сообщества с властными структурами и общественностью.	3.  социальный проект.

9. Компонентами творческой деятельности являются (несколько ответов):

а. строгое следование инструкции,

б. фантазия,

в. интуиция,

г. воображение.
10. Выберите лишнее. Типы проектов по содержанию:

а. метапредметный,

б. индивидуальный,

в. деятельностный,

г. монопредметный.