подвижные игры на перемене. Ведение Игра для детей
 Скачать 27.6 Kb.
|
|
Содержание Ведение Правила проведения игр на перемене Роль игр на перемене в школе: Игры на перемене для младших школьников Активный отдых для учеников средней школы Игры для старшеклассников Настольные игры Заключение Ведение Игра для детей — основной вид деятельности. Она полностью удовлетворяет их потребность в движении, действии, общении и познании. Это доступный мир, где любая мечта и задумка становится реальностью. Подвижные, интересные игры на перемене в школе не только придутся детям по душе, но и благоприятно отразятся на их физическом состоянии и работоспособности. Какие игры можно предложить детям на перемене? Правила проведения игр на перемене Подвижные перемены — это релаксация и оздоровление. Досуг выполнит свои функции при нескольких условияхусловиях: Участие в игре — ДОБРОВОЛЬНОЕ, ПО ЖЕЛАНИЮ! Нельзя принуждать детей к какой-либо деятельности, ведь если ребёнок не хочет играть, то он не будет заинтересован и лишь утомился такой игрой. Старшим и младшим школьникам выделяют для этого отдельные места. Одновременное проведение нескольких игр дает детям возможность выбора. Правила должны допускать смену состава участников и быть предельно простыми. Сюжет — хорошо знакомый, интересный, отвечающий физической подготовке ребят. Игра обязана закончиться за 3 минуты до звонка на очередной урок. Игры должны быть безопасными и не должны угрожать жизни ребёнка. Разрабатывая сценарий активной перемены, педагог должен дифференцированно подойти к мальчикам и девочкам, ученикам с разным темпераментом, физическими данными. Нелишним будет поощрять стремление детей играть самостоятельно. Роль игр на перемене в школе: Адаптация к новым условиям младших школьников. Развитие ловкости, силы и сообразительности, выдержки, умения ориентироваться и быстро принимать правильные решения. Физическая разрядка. Во время активных движений ускоряется циркуляция крови по всему организму. Это профилактика застойных явлений и различных патологий. Сменив деятельность, дети поднимают себе настроение. У них формируется положительное отношение к занятиям. Снижение зрительного напряжения. Переключение внимания, профилактика утомления. Игры на перемене для младших школьников Перебежки Участники встают в круг, сохраняя дистанцию в 3 шага. Один — в середине. Каждый ученик помечает свое местоположение кружком вокруг ног на земле. Ребенок в центре подает команду: «Меняйтесь!» Услышав это, дети пересекают круг и меняются местами. Водящему надо не упустить момент и попытаться занять любое свободное место. Глухой телефон Дети делятся на две команды. Побеждает та, которая правильнее передаст по «телефону» загаданное слово. Ведущий придумывает его и тихонько говорит на ухо первым игрокам из каждой команды. Они говорят его следующим и так далее. Последний ребенок громко называет услышанное. Ручеек Принимает участие нечеткое количество учеников. Один — водящий, остальные делятся на пары. Они берутся за руки и поднимают их высоко над головами. Пары стают друг за другом так, чтобы получился живой коридор. Водящий быстро проходит через «ручеек» и выбирает одного ребенка. Новая пара стает в конец коридора. Оставшийся ученик — новый водящий. Активный отдых для учеников средней школы Третий лишний Один ребенок — ловец, остальные дети делятся на пары. Встают в круг: один из пары впереди, второй — сзади. Надо выбрать того, кто будет убегать от водящего первым. Этот игрок во время бега может встать впереди любой пары. Из образовавшейся тройки участник, стоящий последним, срывается со своего места и убегает по кругу от ловца. Убегающий имеет право встать впереди любой пары. Если его успели догнать до этого, он сам становится водящим. Путаница Для этой игры на перемене в школе нужно минимум пространства. Одноклассники выбирают одного водящего, которому придется на время выйти в коридор (или кабинет). Оставшиеся дети стают в круг, держась за руки. Их задача — запутаться, не размыкая рук. Они могут переступать друг через друга, пробираться под соединенными руками других детей. Закончив с этим, зовут ребенка-водящего: «Бабка! Бабка! Нитки рвутся. Скоро-скоро разорвутся». Цель вошедшего — разобрать путаницу, указывая участникам, как им переступать или поворачиваться. Если он ошибся и «нитка разорвалась», все начинается снова. Вытолкни меня Участники становятся внутри начерченного на земле круга. Их руки — за спиной. Учитель подает сигнал. Услышав его, каждый ученик должен выталкивать одного из соседей за черту. Действовать можно спиной, плечами и локтями. Запрещено использовать кисти, чтобы хватать и толкать, а также голову. Сумевший остаться внутри круга — победитель. Игры для старшеклассников Игры на перемене в школе для подростков отличаются четкими правилами, а сами дети сознательно их соблюдают. Чехарда Участники, поделившись на несколько команд, становятся в колонны. Первый ученик из каждой команды приседает на корточки, согнув голову. Задача остальных — перепрыгнуть через него и присесть впереди. Сделать все нужно с максимальной скоростью. Когда первый участник окажется в конце колонны, он перепрыгивает через всех и занимает свое первоначальное место. Побеждает команда, которая быстрее закончила игру. Придумай сам Участие принимают 2 команды. Кто-то первым из одной команды придумает несколько упражнений и встает на место. Дальше продолжает игрок из другой команды, потом снова из первой. Если школьник не смог придумать новое упражнение, а повторил уже выполненное, он получает штрафное очко. Выиграет команда, набравшая большее количество баллов. Затяни в круг Рисуется круг такого диаметра, чтобы держащиеся за руки дети находились от него на расстоянии 30-40 см. Цель участников — затянуть внутрь соседа и не попасть туда самому. Настольные игры В зоне отдыха детей также можно установить теннисные и шахматные столы, столы для настольных игр (коих сейчас очень много продается в магазинах), в которые могут играть дети, предпочитающие спокойные игры. Можно попросить детей принести ненужные настольные игры в школу и передать их в уголок отдыха. Заключение Движение — это и есть жизнь. Для учеников подвижная, веселая перемена под руководством учителя — еще и залог их будущего физического и психического здоровья. |