игры кричалки. Вы, конечно, молодцы!
 Скачать 91.5 Kb.
|
|
Ай да мы! Игра-кричалка / Малоподвижные / Дошкольники, Школьники. Чем развлечь гостей № 2(39)2005 Если дети не согласны с утверждением, то говорят хором: «Нет, не мы!», если согласны — «Ай да мы!» Вы, конечно, молодцы! Уже матери, уже отцы! В школе учитесь на «пять»! Помогаете по дому! И не учитесь плохому! Защищаете детишек! Как наставите им шишек! Лезете всегда к прохожим! На бандитов не похожи! Помогаете зверюшкам! Расставляете ловушки! Не грубите взрослым, старшим! И ругаетесь так страшно! Не сорите вы повсюду! Сами моете посуду! Не читаете газеты! Очень жадны на конфеты! Смирно ходите по школе! И деретесь прямо в холле! Это кто сейчас ответил? Невоспитанные дети! Аквариум Игра-кричалка / Малоподвижные / Дошкольники, Школьники Чтобы нам не заскучать, Будем в рифму отвечать. Всем понятно, детвора? Начинается игра! И представим хорошо Мы аквариум большой. Тут поместится у нас С аквалангом... водолаз. А еще тут спит, храпит Преогромный синий... кит. Реагируя на храп, Боком убегает... краб. А на дне в песке прилег С щупальцами... осьминог. Рядом с ним зарыться рад Электрический брат... скат. Не попавшись на крючок, Здесь живет морской... бычок. Ищет лучшие места Пятикрылая... звезда. Рядом только проплыла С плоским телом... камбала. А за нею, как обуза, Мчится жгучая... медуза. В панцире плывет без страха Среди рыбок... черепаха. Где-то челюстью блеснула Черноморская... акула. Здесь на дне, ну как игрушка, Лежит чудесная... ракушка. Рядом камень, как пенек, А над ним морской... конек. Тут резвится не один Умный ласковый... дельфин. С ним играют, словно в салки, Длиннохвостые... русалки. Кто-то головой качает... Что? Русалок не бывает? Но ведь я, друзья, мечтал... А в игре настал финал! В лесу Игра-кричалка / Малоподвижные / Дошкольники, Школьники. Чем развлечь гостей № 4(83)2009 3ал условно делится на три части: кукушки, дятлы, комары. Ведущий читает текст. Дети, услышав слово «кукушка», произносят «Ку-ку», «дятел» — «Тук-тук-тук», «комары» — «3-з-з». На экскурсию однажды Собралась я в лес сходить. 3десь ведь главное, ребята, Ничего не позабыть. Вот аптечка, вот панама, Это мазь от комаров, А еще еды немного. Что ж, рюкзак почти готов. Да, еще фотоаппарат, Чтоб снимать лесных зверушек. Их не встречу — подойдут Дятлы, вороны, кукушки. Вот иду я по тропинке, Комары мешают мне, И стучит не прерываясь Дятел где-то в вышине. Насчитала мне кукушка Жизни целых двести лет, Но покуда куковала, Комару поспел обед. Искусал меня прилично, Ведь живого места нет. Дятел застучал ритмично, Посылая всем привет. Я кукушку заругала: Эх, ну сколько можно врать?! Лучше попрошу у дятла Мне годочки посчитать. Только дятел не ответил — Видно, он устал стучать. Лишь комар неугомонный Навестил меня опять. Я перебираю фотки. Что на них, сказать пора: Дятлы, вороны, кукушки. Жаль, что нету комара. Где еда, где не еда? Игра-кричалка / Малоподвижные / Дошкольники, Школьники Словом «да» и словом «нет» Надо быстро дать ответ: Где еда, где не еда? Вы готовы, дети?.. ( Да.) Есть в кастрюле пять котлет. Мы их будем кушать? (Да.) Возьмем суповой пакет И рассыпем на пол? (Нет.) Налита в стакан вода. Будем пить ее мы? (Да.) В миске с солью лебеда, Мы ее в окрошку? (Нет.) Есть на кухне газ-плита, Мы ее почистим? (Да.) Из укропа есть букет, В суп его мы кинем? (Да.) В вазочке кило конфет, Мы съедим их, дети? (Да.) На плите сковорода, Мы ее проглотим? (Нет.) В кухне есть большой буфет, Мы его поджарим? (Нет.) На столе стоит обед, Мы его забросим? (Нет.) Лег на блюдце солнца свет, Есть его мы будем? (Нет.) От рыбешки есть скелет, Мы его в отходы? (Да.) На тарелке груда льда, Весь съедим его мы? (Нет, да.) Тот, кто громко крикнул «нет», Дал неправильный ответ. Кто воскликнул слово «да», Тот простудится тогда. Вы решайте сами, дети, Нужно ль есть ледышки эти! Ну а мне уже пора, Ведь закончилась игра. Теперь вместе, детвора, Крикнем громкое… (Ура!) Да-нет Игра-кричалка / Малоподвижные / Дошкольники, Школьники. Чем развлечь гостей № 4(41)2005 Вновь игра приходит к нам — Зал мы делим пополам: Слева «да» кричат в ответ, Справа отвечают «нет». Жить, ребята, без конфет Очень плохо, скучно?.. Да! Есть такой велосипед, Что летает в космос?.. Нет! Замерзает ли вода В знойный летний вечер?.. Нет! Все ли ездят поезда Лишь по рельсам только?.. Да! Может богатырь-атлет До луны допрыгнуть?.. Нет! Все стоят на красный свет — И авто, и люди?.. Да! Из просохшего пруда Рыба выловится?.. Нет! Можно черного кота Не увидеть ночью?.. Да! Мореходные суда Могут плыть по суше?.. Нет! Может вкусным быть обед Из сырой картошки?.. Нет! Все ли надо города Писать с заглавной буквы?.. Да! Все ответы хороши, Вы кричали от души. Давайте на прощанье Крикнем... До свиданья! Кричалки Игра-кричалка / Малоподвижные / Дошкольники, Школьники Ведущий начинает, участники заканчивают. Если это рыбка - у нее улыбка, Если это рыбочка - у нее ... (улыбочка), Если это рыба - у нее ... (улыба), Если это рыбина - у нее ... (улыбина), Если это рыбища - у нее ... (улыбища). Это лукошко, в нем сидит кошка, Это лукошечко, в нем сидит ... (кошечка), Это лукошенько, в нем сидит ... (кошенька), Это лукошище, в нем сидит ... (кошища). Сочиняем сказку: Старый замок - в гуще леса, В этом замке спит ... (принцесса). Лес дремучий замок прячет, Принц отважный к замку ... (скачет). Ясно всем, что дальше будет: Принц красавицу ... (разбудит). Злой Кащей совсем не глуп: Сторожит он старый ... (дуб), На цепи из ста колец Золотой висит ... (ларец), Тот ларец стеречь - не шутка. Заяц в нем, а в зайце - ... (утка), На Кащея утка зла, В ней - яйцо, а в нем ... (игла), Кто иглу тайком достанет, Тот сильней Кащея ... (станет). Для дня рождения (на вопросы дети должны ответить громко - "Да" или "Нет"): Я многому учился, Чтоб праздник получился, Должны мы с вами взять ... Но что? Забыл опять. Подарки в упаковке? Иль модные обновки? Набор красивых марок? Фингал под глаз в подарок? Нарядные заколки? А швейные иголки? Открытки для подружки? Разбитые игрушки? Варенье, шоколадки? А с двойками тетрадки? Конфетные обертки? Хитринки и увертки? Смешные разговоры? Занудливые споры? Частушки, танцы, песни? А "Сникерсы" - все вместе? Улыбчивых друзей? И будет все о’кей! Кричалки ко Дню отказа от курения Игра-кричалка / Малоподвижные / Школьники, Юношество Если хочешь долго жить - Сигареты брось … курить! Коль у мамы не дурак - Срочно брось курить … табак! Вас мы очень-очень просим - Не курите … папиросы! Чтобы стал наш мир иным - Исчезнет пусть табачный … дым! Напомним каждому с любовью - Курение вредит… здоровью! И знают все - мы и не шутим - Не курит президент наш … Путин. Хочешь бодрым быть с утра - Срочно брось курить… "Петра". Ты не лев и не орел, Если куришь … "Беломор". Не проходите мимо - Курить бросайте… "Приму". Кто из вас? Игра для лагеря. Ведущий читает двустишия, а ребята, если согласны, хором отвечают: «Это я, это я, это все мои друзья!», а если не согласны, то можно кричать: «Нет, не я, нет, не я и, конечно, не друзья!» Кто же в лагерь из ребят К нам приехал отдыхать? Кто из вас, какой отряд Всех вожатых видеть рад? Кто в отряде будет первым И любым займется делом? А кто будет здесь скучать, Слезы лить и маму звать? Кто всю зиму проскучал, Лишь о лагере мечтал? На дискотеку вечерком Бегать будет кто бегом? А кто, ребята, под кустом Покурить пойдет тайком? А кто из вас будут солисты, И танцоры, и артисты? Кто из вас ленивый здесь? Говорите все, как есть! Кто веселый, и горластый, И талантливый ужасно? Кто наш лагерь обожает И на Сочи не сменяет? Кто сказал, какие дети, Что лучший лагерь наш на свете? Кто под елочкой живет Игра-кричалка / Малоподвижные / Дошкольники.Чем развлечь гостей № 9(112)2011 Ведущий читает текст, делая паузу после вопроса, дети хором отвечают «Да» или «Нет». Елочка у нас стоит, Огнями яркими горит. Сверкают серебром иголки. Скажите, кто живет под елкой? Зверей вам буду называть, А вы мне дружно отвечать. Под елкой крокодил живет?.. Или, может быть, енот?.. Живет под елочкой медведь?.. А может мышка там сидеть?.. А волк под елкою живет?.. Возможно, это бегемот?.. Сидит там рыжая лиса?.. Под елочкой живет коза?.. А слон под елочкой живет?.. Орешки белка там грызет?.. Лев под елочкой сидит?.. Может, там змея лежит?.. Зайка прыгает под елкой?.. Там, под елкой, ходят волки?.. Лето Зал делится на две половины. Одна по сигналу водящего про¬износит слово «лето», вторая — «море». Если все вокруг цветет, А мы солнышком согреты, Можно в речке поплескаться, Значит, наступило... лето. Вот и отпуск подошел. Не смолкают разговоры, Как мы будем отдыхать На далеком синем... море. Далее ведущий старается запутать зал, показывая не на тех, кто должен произносить слова. В сарафанах, шортах, майках, Легком головном уборе Мы идем по лесу, полю И за это любим... лето. Шум прибоя, пляж, лежак, Вот волна плеснула где-то... Хорошо, что в жизни есть То, что называем... морем. Как нам нравится играть, Бегать, прыгать на просторе, Эти радости простые Нам подарит только... лето. Мы на белом пароходе... Во все белое одеты... Впереди дельфинов стая, Что за прелесть это... море. Мимо бабочки летают, Но они исчезнут вскоре, Потому что быстротечно Дорогое наше... лето. В горы мы в поход сходили, У костра все песни спеты. Отпуск быстро завершился, Но еще в разгаре... лето! Любит Снегурочка Если правду я скажу, вы в ладоши хлопайте. Ну а если ошибусь — ножками потопайте! Любит Снегурочка на санках кататься?.. Любит Снегурочка в бане купаться?.. Любит Снегурочка холод и лед?.. Любит Снегурочка жаркий костер?.. Любит Снегурочка сладкий пломбир?.. Любит Снегурочка кислый кефир?.. Любит Снегурочка плакать, рыдать?.. Любит Снегурочка петь, танцевать?.. Любит Снегурочка кофе горячий?.. Любит Снегурочка мороз настоящий?.. Любит Снегурочка тех, кто дерется?.. Любит Снегурочка тех, кто смеется?.. Любит Снегурочка зверюшек лесных?.. Любит Снегурочка охотников злых?.. Любит Снегурочка горячую кашу?.. Любит Снегурочка елочку нашу?.. Мое утро Вот и новый день пришел, Это очень... (Хорошо.) Воду я включаю ловко. Душ принять, ведь это... (Хорошо.) Но водички нет потока, А неумытым быть-то... (Плохо.) Зубной просыпал порошок, Не чистить зубы... (Плохо.) И потерялся гребешок, А это очень... (Плохо.) Два наклона, три подскока, Это утром очень... (Хорошо.) Любитель спорта я большой, Зарядку делать... (Хорошо.) Висит одежда кособоко, Что выглядит, конечно... (Плохо.) У зеркала я не сдержал смешок, Ведь выгляжу ужасно... (Плохо.) И вот закончен наш стишок. Он не про вас? И это... (Хорошо.) Неделька Начинается неделя Самым трудным, долгим днем, На работу мама с папой, В школу мы с тобой идем. И трудяга, и бездельник Знают, это… (Понедельник.) День второй летит, как птица, И лениться не годится! Ты учи урок упорней, Наступил серьезный… (Вторник.) Третий день — работы много, И учитель смотрит строго, Нам уроки не беда! Здравствуй, третий день… (Среда.) День четвертый прикатил, Ветер листья раскрутил, И поднял, как птичек, вверх, Вот и кончился… (Четверг.) День за днем течет неделя, Потихоньку, еле-еле К выходному катится Пятый день наш… (Пятница.) День шестой — особый день, Всем уже работать лень, Отдохнуть давно охота, Братцы, вот пришла… (Суббота.) День седьмой — выходной, Отдыхаем всей семьей, Начинается веселье, Это значит… (Воскресенье.) Мы неделю отсчитали, По порядку дни назвали, И запомнить надо всем — Дней в неделе ровно… (Семь.) Ноев ковчег На листках бумаги пишут названия любых животных, при этом каждое название должно повторяться два раза. Участники игры вытягивают листки, но никому не говорят, что там написано. Свет в комнате выключают и присут¬ствующие начинают издавать звуки, характерные для животного, название которого написано на доставшейся им карточке. Задача игроков — найти пару той же породы. Те участники, которые не нашли пару к моменту включения света, платят штраф. Осень золотая Ведущий. Вот опять пришла пора, На дары благая! Называется она... Зрители. Осень золотая! Ведущий. Снова птицы в сентябре На юг стремятся стаей, Потому что на дворе… Зрители. Осень золотая! Ведущий. Нет урокам и делам Ни конца ни края. За руку в школу привела... Зрители. Осень золотая! Ведущий. И хозяйкам нелегко, Запасы пополняя. Надо все успеть, пока... Зрители. Осень золотая! Ведущий. Для поэтов благодать! Рифмы сочиняя, Тебе спешат любовь отдать... Зрители. Осень золотая! Первое сентября Игра на внимание. Основной текст произносит Ведущий. Родители или дети ему отвечают «Это мы!» Возможны варианты совместных ответов. Ведущий. В школу вас сегодня провожаем... Родители. Это мы! Ведущий. И стихи торжественно читаем... Дети. Это мы! (Далее аналогично.) Ведущий. Слезы умиленья проливаем... Обувь, форму к школе закупаем... На пятерки лишь учиться обещаем... Ваши шалости сегодня вспоминаем... В праздник, в день такой, мы все прощаем... Будем бегать, прыгать, веселиться... Аж до самого утра резвиться... От души друг друга поздравляем... Счастья, радости, здоровья всем желаем… Плохо или хорошо Я на многие вопросы Так ответ и не нашел. Отвечайте дружно вместе — «Плохо» или «хорошо». Красный свет на светофоре, Все зеленый только ждут. По проезжей части мальчик Мчится, сократив маршрут. (Плохо.) Свет зеленый загорелся, В путь пустился пешеход. Девочка идет по «зебре» Через нужный переход. (Хорошо.) В автотранспорте старушке Места не нашлось опять: Ее место занял мальчик, Ему нужно отдыхать. (Плохо.) В транспорте народу мало, Мест свободных много здесь. Уступает мальчик место, Старичок чтоб мог присесть. (Хорошо.) Мимо школьники проходят, Все торопятся, спешат, Когда рядом старшеклассник Обижает малыша. (Плохо.) Одна девочка решила: «Буду маме помогать!» Вытерла посуду ловко — Так, что даже не собрать. (Плохо.) У подъезда, под окошком, Где росли одни кусты, Девочка вскопала землю, Посадила там цветы. (Хорошо.) В зимнее взглянув окошко, Мальчуган сел мастерить, Но не самолет — кормушку, Чтобы птичек накормить. (Хорошо.) Я на многие вопросы Так ответ хотел найти! И теперь я точно знаю, Что мне с вами по пути. Вы отличные ребята, Говорю вам от души! Вы — все вместе скажем, хором, — Не плохи, а… (Хороши.) По грибы Ведущий перечисляет то, что можно взять в лес, а дети, если согласны, кричат «да», если не согласны — «нет». Любим мы в лесу гулять И грибочки собирать, Да и ягоды в лукошко Собираем понемножку. Дружно в лес, друзья, пойдем И с собою мы возьмем Берестяную корзинку… Жевательную резинку… Сапоги блестящие… Бусы настоящие… Хлеба возьмем мы с маслом… Спичек, костер чтоб не гас… Побольше вилок и ложек… Ну и, конечно, ножик… Термос еще и чашку… Серую кошку Машку… Компас в карман положим… И зонт с собою взять можем… Прихватим мы и подушку… И булочку, и ватрушку… В рюкзак положим везение И радужное настроение! Подарок маме Что подарим нашей маме? Догадайтесь, дети, сами. Дайте срочно мне совет, Какой нужен ей предмет. Вещь полезная — тогда Громко крикнем слово «Да!» Если мамочке предмет Не подходит — скажем «Нет!» Милицейский пистолет… А коробочка конфет?.. Туалетная вода… Новая сковорода... Нет? А может, да? Билет в театр на балет… Кожаный бронежилет… Набор ниток для шитья… Ну а пена для бритья?.. Полевых цветов букет… Десять пачек сигарет… Бас-гитара и кларнет… «Педигри» и «Китикет»… Яблок килограмма два… Книга «Вкусная еда»… В кухню новый табурет… А от папочки привет?.. Поход Не сидится нам на месте — Мир ужасно интересен! Вот собрались мы в поход. Что же впереди нас ждет? Чтобы не попасть впросак, Мы возьмем с собой… (Рюкзак.) Здесь крутые берега, А внизу течет… (Река.) Кажется, что до небес Вырос этот старый… (Лес.) Здесь распахана земля — Значит, это что?.. (Поля.) На привале отдохнем, Дружно разведем… (Костер.) Видно всем издалека: Небо достает… (Гора.) Постарайтесь не шуметь! Здесь малину ест… (Медведь.) Туда идти нам неохота: Там трясина, там… (Болото.) Здесь притоптаны травинки — Знать, идем мы по… (Тропинке.) И дорогою прямой Возвращаемся… (Домой.) Приглашаем Деда Мороза Ведущий несколько раз повторяет кри¬чалку, призывая к участию то юношей, то девушек. Вот и елочка стоит. И огнями вся горит. Значит, праздник наступает! Но кого-то не хватает! Надо нам его позвать, Надо громко закричать. Кто же громче? Вот вопрос! Ну-ка, парни… (Дед Мороз!) Эй, девчонки, выше нос! Крикнем дружно… (Дед Мороз!) Пыхтелка Винни Пуха Дети хором повторяют слова: «Пых-пых-пых». Не люблю я пчел скупых... Не люблю я... Пых-пых-пых. И укусов их больных... И укусов... Пых-пых-пых... Меда много в кладовых... Меда много... Пых-пых-пых... На деревьях на больших... На деревьях... Пых-пых-пых... Разбудил кто пчел лесных?.. Разбудил кто?.. Пых-пых-пых... Пчел найду потом не злых... Пчел найду я... Пых-пых-пых... С дерева я в куст бултых... С дерева я... Пых-пых-пых.. Солдатские будни Дети хором кричат «да» или «нет», соглашаясь или отрицая утверждения. На ученья шли солдаты... Все стреляли из лопаты... А потом окопы рыли... На луну тихонько выли... На костре варили кашу... Съели даже тетю Машу... В цель немного постреляли... Но ни разу не попали... У солдата за плечами, Наверно, булки с калачами... Или новый автомат Носит на плече солдат... У солдата есть ремень... А на пряжке там тюлень... Говорят, что все ребята В будущем пойдут в солдаты… Все солдаты — удальцы... А ребята — молодцы... Сорока-белобока Дети отвечают на вопросы ведущего «да» или «нет». Сорока-белобока задумала кашу варить, чтобы деток накормить. На рынок пошла, а что же взяла? Парное молоко? Куриное яйцо? Крупу манную? Капусту кочанную? Соленый огурец? Мясной холодец? Сахар да соль? Белую фасоль? Масло топленое? Рыбку соленую? Лавровый лист? Китайский рис? Чернослив да изюм? Шоколадный лукум? Перец болгарский? Соус татарский? Клубничное варенье? Бисквитное печенье? Да, славненькая кашка получилась! Спорим? Ведущий произносит фразу, после которой зрители должны хором сказать «Мы не спорим!», если они согласны с утверждением, или «Спорим-спорим!», если не согласны. Чтобы не затягивать игру, лучше ограничиться небольшим количеством утверждений. Осенью идут дожди. Ждет весна нас впереди. Целый день мели метели. Птицы с юга прилетели. Лист кленовый опадает. Ландыш белый расцветает. Яблоки в саду поспели. В роще соловьи запели. Мы капусту посолили. И каток водой залили. На полях лежит туман. В огороде — лишь бурьян. И каникулы всех ждут. День Победы тут как тут. Загорать пойдем гурьбою. Ждет экзамен нас с тобою. Дни становится длиннее. Скоро будет холоднее. Лужи стали замерзать. Птицы стали улетать. Без конфет нам трудно очень. Скоро осень, между прочим. Обману я вас сейчас. Вы ошиблись много раз. Стихоплеты Участникам предлагается дополнить хором слова, недостающие в тексте. Ведущий. Я захотел устроить бал, И я гостей к себе... (позвал). Купил муку, купил творог, Испек рассыпчатый... (пирог). Пирог, ножи и вилки тут - Но что-то гости... (не идут). Я ждал, пока хватало сил, Потом кусочек... (откусил). Потом подвинул стул и сел, И весь пирог в минуту... (съел). Когда же гости подошли, То даже крошек... (не нашли). Телефон Ведущий задает вопросы, а присутствующие хором отвечают: «Он, он, телефон!» Что для связи есть у нас? Что трезвонит каждый час? Что порой нам спать мешает? Друзей найти что помогает? Что надо, чтобы бизнес шел? Чтоб кошелек не был тяжел? Любимый друг что болтунам? Так что же очень нужно нам? Улов Приходит летняя пора, И снова к нам идет игра. Поймать что можно на уду В море, в речке иль в пруду, А после применить в еду? Смекай и не зевай-ка, Быстрее отвечай-ка. Я лишь один приму ответ — «Да» или «Нет»! Сидит на берегу рыбак, В его садке: Старый башмак… Один судак… Рак… Дуршлаг… Сельдь… Скумбрия… Карась… Портфель… Морской конек… Тунец… Форель… Большой и страшный осьминог… С начинкой вкусною пирог… Морской салат… Крот… Рыба-меч… Электроскат… Огромный лещ… Банка консервная… Бычок… Ну что? Попались на крючок! Окурок это иль еще Автомашина есть «бычок»… Но нет же. Рыба есть такая — Бычком зовется, все то знают! Вы справились с заданьем все, Сухими выбрались без брода. Теперь похлопаем себе — И в воду! Улыбнемся вместе Бывает, конечно, что мы огорчаемся, Но чаще случается, что улыбаемся. Есть для улыбки повод хороший — Кричите «Ура!» и бейте в ладоши. А если здесь улыбаться не нужно, То предлагаю потопать всем дружно. У кошки котята вчера появились… Вы выиграть приз опять ухитрились… Вы в лужу ступили, и вымокли ноги… Несетесь на велике вы по дороге… Вас угостили яблоком сладким… Вы утром проснулись — и на зарядку… Учитель сказал: «Вы молодцы!»… У вас под окном поселились скворцы… Зовут вас домой, но гулять же охота!.. Мяч залетел точно в ворота… Вам подарили кролика в клетке… Мама купила печенье, конфеты… Солнце в окно глядит спозаранку… Надели футболку вы наизнанку… Книгу друзья принесли почитать… На море семьей едете отдыхать… Холодно или тепло Ведущий читает строки, а дети хором кричат, холодно им или тепло в этой ситуации. Зимой откроем мы окно… Наденем толстые носки… Несем тяжелое бревно… Без варежек берем снежки… К костру ладони тянем мы… Купаться в проруби идем… На санках катимся с горы… Следим за крошкой муравьем… Бежим — автобус догоняем… Стоим под проливным дождем… Мороженых десяток уплетаем… Танцуем дружно и поем… Хорошо быть зверюшкой... Ведущий предлагает вспомнить, какие звуки издает то или иное животное, и после его команды громко воспроизводить эти звуки. Ведущий: Хорошо быть собакой! Зрители: Гав! Гав! Ведущий: Хорошо быть лягушкой! Зрители: Ква-ква! Каждый из зрителей "шумит" в то время, когда на него укажет ведущий. Как только кто-то замешкается, выбывает из игры. "Кряканье" и "мяуканье" продолжается до тех пор, пока из всего зоопарка не останется один - победитель. Что лежит в твоем портфеле? Портфель собрать пришла пора, И ждем мы правильный ответ. Согласны — отвечайте «Да», А если не согласны — «Нет». Что лежит в твоем портфеле? Коробка яркой акварели... Простой обычный карандаш... Тарелка с рыбой и гуляш... Учебник с глянцевой обложкой... Бумажный бант для игр с кошкой... Твоя любимая игрушка... И новогодняя хлопушка... Резинка-ластик и линейка... Машинка-кран на батарейках... Тетради, книги и блокнот... И автомат, и пулемет... И циркуль, и большой пенал... И электронный самосвал... И обувь сменная — кроссовки… Альбом для классной зарисовки... Универсальная рогатка... И медицинская перчатка... Конструктор новый для трудов... Набор бумаги всех цветов... Картон, и клей, и пластилин... И керосин, и вазелин... Дневник с заполненной страницей... Чтоб там поставить единицу... Портфель сумели мы собрать, За что все получают пять! Шумелка Дети, услышав слово «мяч», кричат «Ура!», при слове «машина» обнимаются с друзьями, «кукла» — хлопают в ладоши. У меня игрушек много: Есть машина, кукла, мяч... Но одной играть-то скучно, Может, мне гостей позвать? Мише мы дадим машину, Куклу лучше Ане дать, А себе возьму я мячик, Буду с мячиком играть. Мой веселый, звонкий мяч Прыгал долго и скакал, А потом пустился вскачь И машинке в бок попал! Поломал машину мяч! Тише, куколка, не плачь! Починю машину я, Будет еще лучше! Кукла мяч мой повезет, Не вспомнит этот случай. Это кто? Ведущий обращается к аудитории и предупреждает, что он будет задавать вопросы, а зал хором отвечать на них, т.е. необходимо повторять предложение полностью, лишь вместо слов "это кто" говорить: "Это я". Это кто такой хороший - час свободный отыскал? (Зал отвечает: "Это я такой хороший - час свободный отыскал".) Это кто такой красивый - к нам на праздник прибежал? Это кто такой серьезный - ждет начала и конца? Это кто так застеснялся, что не видно нам лица? Это кто же заблудился и не сразу нас нашел? Это кто такой упрямый - не хотел ведь, а пришел? Это очень хорошо Игра-кричалка / После каждой строчки ведущего дети хором говорят или «Это очень хорошо», или «Это очень плохо». Собрались сегодня вместе... И сегодня смех уместен... Будем петь и танцевать... И девчонок обижать... Мы нарядны и красивы... И немножечко плаксивы... Игрушки новые берем... Все испачкаем, порвем... Дружно мы в поход пойдем... В речку мальчика столкнем... Соберем цветов букет... Мусор сложим мы в пакет... Ветки все переломаем... В белку шишки покидаем... Грибы увидим у пенька... Повстречаем лесника... Дома ждут нас папы, мамы... Мы их видеть очень рады... Будем хныкать и хандрить... За обед благодарить... |