Справка о работе кружков. Спр. о кружках 2022doc. Вид контроля тематический Методы контроля
 Скачать 37 Kb.
|
|
Справка о состоянии кружковой работы в школе Цель: изучение уровня кружковой работы в школе. Вид контроля: тематический Методы контроля: посещение занятий, собеседование, проверка документации Сроки контроля: апрель, 2022г. В 2021-2022 учебном году на базе школы функционируют 9 кружков, численность которых 146 человек. - «Веселые нотки» - руководитель Сурина О.В. - «Эрудит»- руководитель Русакова С. Ю., Корнева С. Е., Колесова М. И., Павлова О. Л., Чомаева М. М., Шаманова Ф. А., Моисеева И. И., Кольцова Н. А. -«Занимательный русский язык»- руководитель Павлова О. Л. Русакова С. Ю., Корнева С. Е., Колесова М. И., Кольцова Н. А., Моисеева И. И., Шаманова Ф. А., Чомаева М. М. - «Игры родного края»- руководитель Павлова О. Л., Русакова С. Ю., Корнева С. Е., Колесова М. И., Кольцова Н. А., Моисеева И. И., Шаманова Ф. А., Чомаева М. М. - «Выразительное чтение» - руководитель Павлова О. Л., Русакова С. Ю., Корнева С. Е., Колесова М. И., Кольцова Н. А., Моисеева И. И., Шаманова Ф. А., Чомаева М. М. - «Я-гражданин России» - руководитель Павлова О. Л., Русакова С. Ю., Корнева С. Е., Колесова М. И., Кольцова Н. А., Моисеева И. И., Шаманова Ф. А., Чомаева М. М. - «Юный финансист»- руководитель Корнева С. Е., Павлова О. Л., Чомаева М. М., Шаманова Ф. А., Моисеева И. И., Кольцова Н. А. -«Ритмика»-руководитель Динаева С. Н. -«Веселый английский»-руководитель Айбазова Ф. Р. В ходе проверки были посещены 7 кружковых занятий, проверены журналы заполнения кружковых занятий, тематическое планирование кружковых занятий, проведены собеседования со всеми руководителями кружковых занятий и учащимися. Кружковая работа проводится во второй половине дня. Все кружки проводятся согласно расписанию, утвержденному администрацией школы. Посещаемость кружковых занятий хорошая. Пропуски только по уважительным причинам. Главными направлениями кружковых занятий являются желание детей расширить и углубить свои знания и кругозор. На занятиях кружков технической направленности дети через различные познавательные задания, задания на смекалку, решение кроссвордов, ребусов развивают необходимые для успешной учебы и дальнейшей жизни такие мыслительные процессы как: мышление, внимание, память. С большим интересом дети занимаются в кружках эстетического цикла, руководители учат азам живописи, изготавливать различные поделки из кожи, бисера, солёного теста. Формируются навыки самостоятельной работы, эстетический вкус, интерес и творчество. На кружках «Ритмика» и «Игры родного края» дети активны, обучаются элементам ведения мяча и правилам игры., разучивают народные и современные танцы. Дети развивают и укрепляют своё физическое состояние. Результатами проводимых кружковых занятий являются: активность детей во всех проводимых в школе интеллектуально-познавательных игр; дети, посещающие кружки эстетического цикла активно участвуют в конкурсах школьного и районного уровня, готовят своим домашним и знакомым подарки и имеют хорошие результаты. Выводы: Анализ показывает, что за последние годы существования школы в ней сложилась продуманная система воспитательной работы. Центральная воспитательная задача, которой подчинена как урочная, так и внеурочная деятельность - создание условий для духовно-нравственного, интеллектуального становления активной, творческой личности, способной к самопознанию и саморазвитию. Существующая в школе воспитательная система позволяет удовлетворить разнообразные потребности личности ученика, научить с честью выходить из критических ситуаций, и при этом всегда оставаться человеком, достойным уважения. Главная идея, положенная в основу развития воспитательной системы, - традиции и новаторство в обучении и воспитании с целью повышения качества знаний, формирование художественно-эстетической культуры личности школьника, его социальной компетентности. Рекомендации: 1. Признать работу всех руководителей кружков школы удовлетворительной. 2. Администрации школы и классным руководителям продолжить помогать и поддерживать все проводимые кружковые занятия. 3. Показывать результативность работы, участвуя в соревнованиях, конференциях, олимпиадах, конкурсах на различных уровнях 28.04.2022г. Заместитель директора __________ Кольцова Н. А. Ознакомлены: ___________ Чомаева М. М. ____________ Шаманова Ф. А. ___________ Моисеева И. И. ____________ Павлова О. Л. ___________ Корнева С. Е. ____________ Колесова М. И. ___________ Русакова С. Ю. ____________ Айбазова Ф. Р. ___________ Сурина О. В. ____________ Динаева С. Н. |