Главная страница
Навигация по странице:

  • IV. КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ № Тема занятия Виды деятельности Дата проведения По плану По факту

  • Триместр № Тема экскурсииКол-во часов 1 1 2 «Дарвинский музей»Звенигород +«Саввино-Сторожевский монастырь»6ч 6ч

  • внеурочка. Виды деятельности


    Скачать 76.86 Kb.
    НазваниеВиды деятельности
    Анкорвнеурочка
    Дата29.06.2022
    Размер76.86 Kb.
    Формат файлаpdf
    Имя файлаvneurochka_v_gostyah_u_skazki.pdf
    ТипСправочник
    #620606

    III. СОДЕРЖАНИЕ КУРСА

    Название раздела
    Количество часов
    1
    Книги Древней Руси
    4 2
    Книги о героях России
    4 3
    Мифы народов мира
    3 4
    Библиографические справочники, книги,
    типы книг
    5 5
    Дети герои книг
    4 6
    Справочная литература
    3 7
    Стихи о родной природе
    3 8
    Очерки-писатели о писателях
    3 9
    Книги о детях войны
    1 10
    Детские журналы газеты
    2 11
    Литературная игра
    2
    Итого
    34

    IV. КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

    Тема занятия
    Виды деятельности
    Дата проведения
    По
    плану
    По
    факту
    1
    Былины, былинщики.
    Былинные богатыри.
    Книги-сборники.
    Анализировать прочитанный материал
    03.09 2
    Книги Древней Руси.
    Первые библиотеки.
    Первая печатная книга на Руси.
    Получать необходимую информацию о первой книге.
    10.09 3
    Библия. Библейские предания.
    Чтение и обсуждение библейских преданий.
    17.09 4
    Творческая работа:
    история книги.
    Проект «Рукописная книга» Знакомство с историей создания книги.
    24.09 5
    Героические песни о героях России. Песня- слава.
    Чтение стихов о войне, о героях России.
    01.10 6
    Книга-сборник С.
    Алексеева «Рассказы о
    Суворове и русских солдатах». Справочный материал об А.В.
    Суворове.
    Познакомить с биографией автора,
    чтение отрывков из книги С. Алексеева
    «Рассказы о Суворове и русских солдатах
    15.10 7
    Русь великая в произведениях фольклора.
    Знакомство с фольклорными произведениями и их жанрами.
    22.10 8
    День народного единства: презентация рукописной книги и постеров (стендов) о героях России.
    Практическая работа. Презентация рукописной книги
    29.10 9
    Мифы народов мира.
    Книги-сборники.
    Чтение мифов народов мира
    05.10 12.10 10 Мифологические герои. Характеристика героев мифов
    12.10 11 Мир сказок: сказки народные и авторские.
    Выполнение иллюстраций к сказкам.
    12 Книги со сказками русских писателей- классиков. Сказка сказок П. Ершова
    «Конёк-Горбунок».
    Знакомство с биографией
    П.Ершова.Чтение сказки «Конёк-
    Горбунок».
    13 Исторические
    (фольклорные) корни литературных произведений на примере летописи
    «Вещий Олег» и «Песни о вещем Олеге» А.С.
    Анализировать научно-познавательный текст, знакомить с историей нашей родины.

    3
    Пушкина.
    14 Библиографический справочник: справки о писателях-сказочниках.
    Энциклопедии и книги- справочники.
    Получать необходимую информацию о книге.
    15 Книга. Элементы книги.
    Справочный аппарат книги.
    Экскурсия в библиотеку Знакомство с элементами книги
    16 Библиотека. Первые библиотеки. Правила пользования библиотекой. Экскурсия в библиотеку.
    Практическая работа с книгами.
    Рассматривание, чтение.
    17 Книги. Типы книг.
    Справочный аппарат книги.
    Практическая работа. справочный аппарат книги
    18 Проектная деятельность:
    создание рукописной книги «Русские баснописцы».
    Просмотр презентации, работа по заданиям.
    19 Дети — герои книг писателей XIX века.
    Выступления учащихся о книгах,
    прочитанных самостоятельно
    20 Библиографические справки о Марке Твене,
    В. Гюго, Д. Мамине-
    Сибиряке, А. Куприне и др.
    Выступления учащихся о книгах,
    прочитанных самостоятельно
    21 Конкурс-кроссворд
    «Авторы произведений о детях». Аннотация на книгу-сборник писателей-классиков.
    Слушание и рассматривание одной из детских книг. Ответы на вопросы кроссворда
    22 «Хранители слов» —
    словари. Выставка словарей. Игра-конкурс
    «Объясни слово».
    Экскурсия в библиотеку
    23 Справочники и энциклопедии. Детская энциклопедия.
    Знакомство со справочной литературой,
    детской энциклопедией
    24 Игра «100 вопросов
    Почемучек» - практическая работа с справочной литературой
    Практическая работа с справочной литературой
    25 Книги-сборники поэтов о Родине и родной природе. Структура книги.
    Практическая работа с книгами.
    Рассматривание элементов книг.
    26 Читаем и слушаем стихотворения о Родине
    А.С. Пушкина, М.Ю.
    Лермонтова, И.
    Конкурс стихов о Родине

    4
    Триместр

    Тема экскурсии
    Кол-во часов
    1
    1
    2
    «Дарвинский музей»
    Звенигород +«Саввино-Сторожевский монастырь»


    2
    3
    4
    «Музей русского десерта»
    «Дорога памяти»


    3
    5
    6
    «Звенигородская обсерватория»
    «Тайны Московского Кремля»


    Никитина, С. Есенина,
    Н. Рубцова и др.
    27 Конкурс «Читаем стихи о Родине и родной природе».
    Игра-викторина. Рисование на тему:
    «Книга моей мечты»
    28 Очерки и воспоминания.
    Писатели о писателях.
    Чтение очерков воспоминаний
    «Писатели о писателях»
    29 Встреча с корреспондентом местной газеты.
    Встреча с корреспондентом местной газеты. Экскурсия в типографию.
    30 Творческая работа:
    очерк о своей школе, о своём городе или о любимой книге.
    Презентация о своём городе.
    31 Книги о детях войны. Е.
    Ильина «Четвёртая высота».
    Выступления учащихся о книгах,
    прочитанных самостоятельно
    32 Детские газеты и журналы.
    Работа в группах. Час читателя:
    самостоятельное чтение детских журналов.
    33 Литературная игра
    «Тайны учебной книги».
    Литературная игра «Тайны книги»
    34 Библиотечная мозаика:
    выставки книг, игры,
    конкурсы,
    подготовленные презентации.
    Игры. конкурсы
    Итого:

    5


    написать администратору сайта