конспект урока. виды и формы бизнеса
 Скачать 25.85 Kb.
|
|
УРОК ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В 7 КЛАССЕ ТЕМА: «ВИДЫ И ФОРМЫ БИЗНЕСА» Цель урока: сформировать у учащихся общее представление о предпринимательской деятельности, а также о видах и формах бизнеса. Задачи: - формирование экономической и правовой культуры подростков, их активной гражданской позиции; - формирование умений самостоятельно отыскивать необходимые знания для решения ситуационной проблемы; - развитие навыка анализировать информацию, сортировать ее для решения заданной задачи. Ход урока: - Приветствие! - Посмотрите, пожалуйста, на слайд. (на слайде изображен кластер со словами: затраты, производство, прибыль, труд, зарплата, хозяйство, выручка). Какое понятие объединяет все эти слова? (Ответ учащихся.) Производство – важнейшая составляющая жизни общества. В наше время производить продукцию могут самые разные предприятия. Давайте посмотрим, какие. (На слайде разные предприятия (фото, картинки)). А чем они отличаются? (ответы учащихся). Тема урока: «Виды и формы бизнеса». - Знаете ли вы, что такое бизнес? И каким он бывает? Мы разберем на нашем уроке понятие бизнес, познакомимся с видами бизнеса и рассмотрим его формы. (План: 1.Что такое бизнес? 2.Виды бизнеса. 3.Формы бизнеса.) Что такое бизнес? Слово «бизнес» знакомо каждому из нас. Для многих россиян он стал основным видом деятельности. - У вас в рабочих листах есть 3 определения слова «бизнес». Прочитайте их и скажите, какое из них для вас самое верное. (учащиеся зачитывают любое из определений, поясняя почему выбрали именно его) - Что такое бизнес? (Бизнес – это экономическая деятельность, направленная на получение дохода, прибыли). - Какова формула его успешной работы? (Формула бизнеса: вложение денег в дело + успешная реализация проекта = возврат вложенных денег + прибыль). - Как вы думаете, любой ли человек имеет право заниматься предпринимательской деятельностью? (Ответы обучающихся). Конституция РФ, статья 34 гласит: Каждый имеет право на свободное использование своих способностей и имущества для предпринимательской и иной, не запрещенной законом экономической деятельности. Для того, чтобы заниматься бизнесом, нужно обладать личностными качествами бизнесмена. Я предлагаю вам обсудить с соседом по плечу, какими качествами должен обладать бизнесмен. (Ответы обучающихся: знание своего дела, смелость, инициативность, готовность идти на риск, стремление создавать новое). А сейчас предлагаю вам отправиться в путешествие по рубрике «Жил на свете человек» на стр.92 учебника. И узнаем об интересном и выдающимся человеке, который заслуживает особого уважения и внимания. (Чтение текста вслух) Вопросы после прочтения: 1)Какой вклад в развитие предпринимательства внес И.Д.Сытин? (Создал книгоиздательство и книготорговое товарищество). 2)Можно ли его назвать предпринимателем? Какими качествами он обладал? (Да. Качества: смелость, готовность идти на риск, знание своего дела). Проблемное задание: А сейчас давайте представим, что ваш друг решил организовать собственное дело. Он пришел к вам посоветоваться, как избежать ошибок, и показал план своих действий. Поработаем в парах. Вы выбираете себе роль и на рабочих листах отмечаете то, что считаете верным. План действий будущего предпринимателя: 1. Строгая дисциплина на работе. 2. Установить низкие цены на продукцию фирмы. 3. Идти на любой риск для получения большой прибыли. 4. Составить план работы фирмы. 5. Организовать хороший отдых для сотрудников фирмы. 6.Увольнение сотрудников за любую допущенную ошибку в работе. ( Ролевая игра - работа в парах: какие пункты плана верны, а какие нет, и почему) Вывод: бизнес имеет притягательную силу не только благодаря возможности получения личной выгоды. В предпринимательстве формируются такие ценные качества личности, как самостоятельность и ответственность, расчетливость, работоспособность, умение соотносить желания с желаниями других людей, цели – со средствами достижения. Виды бизнеса. Деятельность предпринимателей различаются по своему характеру и содержанию. Давайте разберемся, что означает и чем различается каждый вид бизнеса. (На слайдах показаны картинки(фото) видов бизнеса с подписью. По картинкам учащиеся дают определение каждому виду). Работа по картинкам: Производственный бизнес: создание любого полезного продукта, необходимого потребителям Торговый бизнес: Предприниматель продаёт готовые товары, приобретенные у других лиц. Финансовый бизнес: Заключается в купле-продаже денежных средств и ценных бумаг, а так же предоставлении кредитов. Страховой бизнес: Предполагает страхование имущества и жизни. Посреднеческий бизнес: Это продвижение готовой продукции от производителя к покупателю. В качестве примера: работа магазинов, которые являются посредниками между производителями разной продукции и их потребителями. Мы узнали о видах бизнеса, а сейчас, я предлагаю вам определить к какому виду бизнеса, относятся следующие виды деятельности. На рабочих листах вы должны правильно соединить, работая в парах. (Информация на слайде) 1)Перевозка грузов (посреднический). 2)Предоставление кредитов (финансовый). 3)Закупка партии компьютеров (торговый). 4)Выпуск газет и журналов (производственный). 5)Доставка фруктов в магазин (посреднический). 6)Страхование автотранспортного средства (страховой). 7)Продажа собственно выращенных овощей (производственный). Вывод: все виды бизнеса тесно связаны: за производственным следует торговое предпринимательство, оба требуют денежных средств и таким образом связаны с финансовым предпринимательством. 3. Формы бизнеса Разнообразие форм бизнеса зависит от того, работает предприниматель самостоятельно или объединяется с другими предпринимателями, использует свой труд или труд наёмных работников, пользуется только своим имуществом или привлекает также имущество других лиц. Распространены следующие формы бизнеса: индивидуальное предприятие, товарищество и акционерное общество. Индивидуальное предприятие – предприятие, которым владеет и управляет один человек. Товарищество – добровольное объединение двух и более человек для организации своего дела и совместной работы. 4. Выполнение проекта «Наше предприятие» В каждой местности расположены самые различные предприятия, разных форм и видов. Я приехала к вам из небольшого, но очень красивого города Касимов. Несмотря на небольшие размеры города, в нем есть три шоколадных фабрики: «Верность качеству», «Конфеста» и «Барри Каллебаут». Каждая из них предлагает нам вкусный, необычный, оригинально выполненный и упакованный шоколад. Я предлагаю вам выполнить проект под названием «Наше предприятие». (На слайде «Шоколадная фабрика»). Таким предприятием будет шоколадная фабрика. У каждого ряда есть свой план, по которому вы должны выполнить задания. Попрошу вас объединиться в группы. (Выполнения проекта в группах по плану и представление результатов учащимися) 5. Рефлексия - Посмотрите на лестницу успеха, которая расположена на ваших листах. Я попрошу каждого из вас занять определенную ступеньку. - Большое спасибо за урок! До свидания! РАБОЧИЙ ЛИСТ К УРОКУ ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ в 7 КЛАССЕ НА ТЕМУ: «ВИДЫ И ФОРМЫ БИЗНЕСА» 1. а). Бизнес - это отношения между потребителями и производителями, которые должны быть построены на честности. б). Бизнес – это экономическая деятельность, направленная на получение дохода, прибыли. в). Бизнес — это деятельность, направленная на систематическое получение прибыли. 2. Формула бизнеса: вложение денег в дело + успешная реализация проекта = возврат вложенных денег + прибыль 3. Ролевая игра «Совет другу» План действий будущего предпринимателя: 1. Строгая дисциплина на работе. 2. Установить низкие цены на продукцию фирмы. 3. Идти на любой риск для получения большой прибыли. 4. Составить план работы фирмы. 5. Организовать хороший отдых для сотрудников фирмы. 6.Увольнение сотрудников за любую допущенную ошибку в работе. 4. Соедини правильно 1)Перевозка грузов (посреднический). 2)Предоставление кредитов(финансовый). 3)Закупка партии компьютеров (торговый). 4)Выпуск газет и журналов (производственный). 5)Доставка фруктов в магазин (посреднический). 6)Страхование автотранспортного средства (страховой). 7)Продажа собственно выращенных овощей (производственный).
|