Главная страница
Навигация по странице:

  • «МОСКОВСКИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

  • ВЫПОЛНЕНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ Русский язык и культура речи

  • Заполните пустые ячейки таблицы. Приведите примеры

  • Сравнив несколько определений языковой нормы, перечислите ее основные признаки.

  • Приведите примеры, доказывающие, что владение нормами – показатель культурной личности.

  • Найдите ошибки в следующих высказываниях: 1. На решение этой задачи необходимы дополнительные сре́дства

  • русский практическая. Выполнение практических заданий по дисциплине русский язык и культура речи


    Скачать 59.5 Kb.
    НазваниеВыполнение практических заданий по дисциплине русский язык и культура речи
    Дата24.05.2022
    Размер59.5 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файларусский практическая.doc
    ТипДокументы
    #547645

    Автономная некоммерческая организация высшего образования

    «МОСКОВСКИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»


    Кафедра экономики и управления
    Форма обучения: заочная







    ВЫПОЛНЕНИЕ

    ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ

    ПО ДИСЦИПЛИНЕ

    Русский язык и культура речи



    Группа


    Студент















    МОСКВА 2020






    1. Заполните пустые ячейки таблицы. Приведите примеры




    Привила

    Нормы

    Постановка ударения

    Акцентологические:

    - глаголы, образованные от прилагательных, обычно имеют ударение на окончании: глубокий – углубить, легкий – облегчить;

    - ударение в кратких формах прилагательных и страдательных причастий прошедшего времени всегда стоит на основе. И только в форме единственного числа женского рода оно переносится на окончание:

    - создан – создана – созданы, начат – начата - начаты

    Произношения

    Орфоэпические:

    - для современной произносительной системы характерно «иканье» лес [э]– л[и]снИк, грязь – в гр[и]зИ;

    - после согласных Ж и Ш буквы А, О, Э в первом предударном слоге реализуются звуком Ы: ж[ы]леть, ж[ы] кет.

    Употребления слов

    Лексические:

    Продукция комбината пользуется спросом в России и за ее пределами (правильно).

    Продукцию комбината уважают в России и за ее пределами. (употребление слова в несвойственном ему значении)

    Реформы в сфере образования начаты. (правильно)

    Реформы с сфере образования запущены. (ошибки в употреблении омонимов)

    Образования слов

    Словообразовательные:

    - Использую пылесос (правильно),

    пылесосю (использование отсутствующих в языке форм);

    - кладу (правильно),

    ложу (использование отсутствующих в языке форм).

    Образования грамматических форм слова

    Морфологические:

    - много яблок, апельсинов, мандаринов;

    - среди армян, грузин, осетин, но калмыков, киргизов, монголов

    Объединения слов в словосочетания и предложения

    Синтаксические:

    производные предлоги благодаря, согласно, вопреки, наперекор употребляются с дательным падежом:

    - благодаря (чему?) хорошей погоде;

    - согласно (чему?) расписанию.

    При словах тысяча, миллион, миллиард сказуемое обычно согласуется по правилам согласования с подлежащими-существительными (в роде, числе):

    Тысяча книг поступала в школьную библиотеку.

    Миллион демонстрантов заполнил площади и улицы столицы.

    Написания слов

    Орфографические:

    - после шипящих ж, ш принято писать и: жить, шить

    - в прилагательных в форме родительного падежа единственного числа пишутся окончания -ого, -его: большого, хорошего (хотя вместо г здесь произносится в).

    Постановка знаков препинания

    Пунктуационные:

    В конце повествовательного предложения ставиться точка:

    Маша делает уроки.

    Части сложного предложения разделяются запятой.

    Когда на улице хорошая погода, мы часто ходим гулять.



    1. Сравнив несколько определений языковой нормы, перечислите ее основные признаки.




    1. «Правильной» всегда представляется речь старших поколений… Нормой признается то, что было, и отчасти, то что есть, но отнюдь не то, что будет…Норма есть идеал, раз навсегда достигнутый, как бы отличный не веки вечные.

    (А.М.Пешковский)
    2. Норма соответствует не тому, что «можно сказать», а тому, что уже сказано и по традиции говорится в обществе…

    (Э.Косериу)
    3. Норма - это совокупность наиболее пригодных («правильных», «предпочитаемых») для обсуждения общества средств языка, складывающаяся как результат отбора языковых элементов (лексических, произносительных, морфологических, синтаксических) из числа сосуществующих…, образуемых вновь или извлекаемых из пассивного запаса прошлого в процессе социальной, в широком смысле, оценки этих элементов.

    (С.И.Ожегов)
    4. Норма - это не только социально одобряемое правило…, но и правило, отражающее закономерности языковой системы и подтверждаемое словоупотреблением авторитетных писателей.

    (К.С.Горбачевич)

    Основные признаки языковой нормы это:


    1. Устойчивость и стабильность.




    1. Общераспространенность и общеобязательность соблюдения нормативных правил.


    3. Литературная традиция и авторитет источников.
    4. Культурно-эстетическое восприятие или оценка языка и его фактор.
    5. Динамический характер, изменяемость.

    1. Приведите примеры, доказывающие, что владение нормами – показатель культурной личности.



    Ничто так ясно не выражает общий культурный уровень человека, как его речь. Один из героев античной трагедии Еврипида говорит:

    Из уст безвластных и вельможных уст

    Одна и та же речь звучит различно.

    Действительно, можно изменить прическу, полностью обновить гардероб и даже сменить квартиру, а собственная речь, ее индивидуальные особенности остаются с нами всегда. Именно речь «выдает» нас. По речи судят о культуре и образованности человека, о его характере и темпераменте.

    Правильный грамматический строй речи, богатый словарный запас, живость и образность языка, гибкость и яркость интонаций – все это показатели высокой культуры человека. Наша речь – важнейшая часть не только нашего поведения, но и нашей души, ума.

    0

    1. Найдите ошибки в следующих высказываниях:

    1. На решение этой задачи необходимы дополнительные сре́дства. 2. Не могу согласиться с тем, что говорил докладчик. 3. Большое внимание в войсках отводится боевой подготовке солдат, именно это занимает большую часть времени. 4. В современном переводе много языковых погрешностей. 5. Такой разносторонний орган, как конференция по разоружению, можно было бы использовать по назначению. 6. Хочу подчеркнуть то, что сейчас особенно важно. 7. Граждан, которым что-либо известно о местонахождении преступника, мы просим позвонить по телефону… 8. Многие прихожане приняли участие в крёстном ходе.


    написать администратору сайта