Главная страница
Навигация по странице:

  • Т А

  • Задания по матлогике. матлогика -4. Высказывательная форма А(х)


    Скачать 1.63 Mb.
    НазваниеВысказывательная форма А(х)
    АнкорЗадания по матлогике
    Дата24.06.2020
    Размер1.63 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файламатлогика -4.doc
    ТипДокументы
    #132468



    №1
    Высказывательная форма А(х)В(х), хХ, истинна тогда и только тогда, когда множество истинности ТА высказывательной формы А(х) включается в множество истинности ТВ высказывательной формы В(х), т.е. когда при всех значениях х из множества ТА   ТВ . (*)
    Рассмотрим высказывательные формы:

    А(х)- «человек х – тактичный»

    В(х) - «человек х – воспитанный» , заданные на множестве людей

    Рассмотрим отношения между множествами истинности Т А и Т В

    Понятие воспитанности предполагает тактичность, при этом эти понятия не тождественные, и тактичным может быть и невоспитанный человек. Значит, множество истинности Т в(х) является подмножеством Т А(х)



    Таким образом, согласно (*) в данном примере можно говорить о причинно-следственной связи между В(х) и А(х), т.е. верным будет утверждение В(х) А(х) : « Если человек воспитанный, то он тактичный».

    Обратное утверждение А(х) В(х) не выполняется.

    №2

    Рассмотрим высказывательные формы:

    А(х)- «событие х является неприятностью»

    В(х) - «событие х происходит в неподходящее время» , заданные на множестве событий

    Запишем утверждение «Все неприятности происходят в неподходящее время» в логической форме :

    ∀х (А(х) В(х))

    Формула невыполнима, когда импликация будет ложна, т.е., если А(х) истинно, а В(х)-ложно. В этом случае имеем : А - событие неприятное и В – произошло в подходящее время. Во всех остальных случаях импликация истина и формула выполнима.
    №3







    Формула выполнима. Согласно методу резолюций, вывод неверный, т.е. необязательно все любят хрюкотать.

    №4


    №5







    №7.

    х – множество учеников

    у - множество учителей

    А(х;у) – «х любит у»

    1.) ∀х∀у А(х;у) – «все ученики любят всех учителей»

    Отрицание : = ∃х ∃y

    «Не все ученики любят всех учителей» или: « Некоторые ученики не любят некоторых учителей»

    2.) ∃х ∃y А(х;у) – «Некоторые ученики любят некоторых учителей»

    Отрицание :

    =

    «Неверно, что существуют ученики, которые любят некоторых учителей» или : « Все ученики не любят всех учителей».

    3.)∀х ∃y А(х;у) - « Для каждого ученика существуют учителя, которых он любит»

    Отрицание :

    =

    « Не у каждого ученика существуют учителя, которых он любит» или: « Некоторые ученики не любят всех учителей»

    4.)∃y∀х А(х;у) – « Существуют учителя, которых любят все ученики»

    Отрицание :

    = « Нет таких учителей, которых любят все ученики» или : « Для каждого учителя найдутся ученики, которые его не любят»

    5.) ∃х ∀у А(х;у) – «существуют ученики, которые любят всех учителей»

    Отрицание :

    =

    Нет учеников, которые любят всех учителей» или : « У всех учеников есть учителя, которых он не любит»

    6.) ∀y ∃х А(х;у) - « Для каждого учителя найдутся ученики, которые его любят»

    Отрицание :

    =

    « Не у всех учителей найдутся ученики, которые его любят» или: « Есть такие учителя, которых не любят все ученики»
    №8

    Условие возрастания функции: ∀х1∀х2 1 < х2 → f (х1) < f (х2))

    «Для любых двух значений аргумента из того, что х1 < х2 следует, что f (х1) < f (х2)

    Отрицание:

    =

    « Неверно, что для любых двух значений аргумента из условия х1 < х2 следует f (х1) < f (х2)» или:

    « найдутся такие два значения аргумента, для которых из условия

    х1 < х2 не следует f (х1) < f (х2


    написать администратору сайта