Методика оценивания аттестация. Методика оценивания. Высшей квалификационной категории, осуществляющих образовательную деятельность по должности
 Скачать 0.73 Mb.
|
|
Государственные награды по должности «учитель»: 1. Почётное звание «Народный учитель Российской Федерации»; 2. Почётное звание «Заслуженный учитель РФ»; 3. Почётное звание «Заслуженный деятель физической культуры РФ»; 4. Орден «За заслуги перед Отечеством» (I-IV степени); 5. Награды за боевые заслуги (для учителей ОБЖ); 6. Памятная медаль «Патриот России» 7. Медаль «За трудовое отличие» 8. Почетная грамота Президента Российской Федерации и объявление благодарности Президента Российской Федерации. Ведомственные награды по должности «учитель»: 1. Нагрудный знак « Почетный работник общего образования РФ»; 2. Нагрудный знак « Отличник народного совершенствовани е методов обучения и воспитания и продуктивное использование новых образовательных технологий, транслирования в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности, в том числе экспериментально й и инновационной; активное участие в просвещения»; 3. Нагрудный знак « Отличник физической культуры и спорта »; 4. Почетный знак «За заслуги в развитии физической культуры и спорта»; 5. Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации; 6. Благодарность Министерства образования и науки Российской Федерации; 7. Медаль К.Д. Ушинского работе методических объединений педагогических работников организаций, в разработке программно- методического сопровождения 3.2 Использование инновационных технологий, методик и/или их элементов (здоровьесберегающи е, развивающее обучение, проблемное обучение, разноуровневое обучение в условиях одного класса, коллективная система обучения, технология решения изобретательских задач (ТРИЗ), проектно- исследовательские, технология «дебаты», технология модульного и блочно- модульного обучения, лекционно- семинарская технология обучения, технология развития При участии в очных (в том числе дистанционных) Общее количество баллов при оценивании результатов очных (в том числе дистанционных) мероприятий по показателям 3.2, 3.4 и 3.7.1 на региональном и межрегиональном уровне должно составлять не более 50 баллов. Общее количество баллов при оценивании результатов очных (в том числе дистанционных) мероприятий по показателям 3.2, 3.4 и 3.7.1 на муниципальном, межмуниципальном и уровне образовательного округа (в том числе района городского округа город Воронеж) должно составлять не более 21 балла. Баллы за проведение очных мероприятий по показателям 3.2, 3.4 и 3.7.1 за мероприятия на уровне образовательной организации при анализе суммируются, но при наличии более 10 мероприятий выставляется единая оценка в 10 баллов. Информация, представленная в показателях 3.2, 3.4 и 3.7.1 не должна дублировать материал показателя 3.5. При наличии повторов, материал показателей 3.2, 3.4 и 3.7.1 специалистом АК не образовательного процесса, мероприятиях, проводимых органами законодательной и исполнительной власти всех уровней и профессиональных конкурсах. подведомственными им органами и организациями, в том числе образовательными организациями ВО и ДПО: Количество баллов определяется путём суммирования при условии участия в нескольких мероприятиях, в т. ч. различного уровня: Международный уровень: 1 мероприятие = 8 баллов Федеральный уровень: 1 мероприятие = 6 баллов Региональный и межрегиональный уровень: 1 мероприятие = 5 баллов Муниципальный, межмуниципальный и уровень образовательного округа (в том числе района городского округа город Воронеж) 1 мероприятие = 3 балла Уровень образовательной организации: 1 мероприятие = 1 балл критического мышления, обучающие игры (ролевые, деловые) оценивается. При отсутствии реквизитов итогового документа в ячейке «Реквизиты итоговых документов (вид документа, лицо/орган, организация, которым(-ой) документ выдан, №, дата)» специалист аттестационной комиссии не учитывает соответствующую информацию в таблице. 3.3 Разработка и использование новых цифровых образовательных ресурсов, работа в сетевом профессиональном сообществе, проведение учебных занятий с применением дистанционных образовательных технологий. Количество баллов определяется путём суммирования при условии использования нескольких форм применения ИКТ: 1. Разработка дидактических и методических презентаций (при указании прямой электронной ссылки на размещённый в профессиональном сообществе материал и наличии позитивных экспертных отзывов, комментариев) От 1 до 5 презентаций = 2 балла Более 5 презентаций = 3 балла 2. Наличие собственной страницы на образовательных сайтах (с указанием прямой электронной ссылки) и её обновление с периодичностью: не реже 1 раза в квартал = 2 балла не реже 1 раза в полугодие = 1 балл 3. Наличие собственного сайта/блога, на котором ведется активное обсуждение с широкой профессиональной общественностью педагогических проблем (предложенных к обсуждению соискателем), не менее одного учебного года (с указанием прямой электронной ссылки) = 3 балла. 4. Модерация сетевого профессионального сообщества: 1 сообщество = 3 балла. 5. Участие в обсуждении профессиональных проблем, документов, их проектов на платформе сетевого профессионального сообщества (при условии указанного авторства) Общее количество баллов при оценивании результатов по показателю 3.3 должно составлять не более 15 баллов При отсутствии прямой электронной ссылки на размещённый в сети материал информация (пункты 1,2,3) не оценивается. Информация, представленная в показателе 3.3, не должна дублировать материал показателей 3.2, 3.4 и 3.7.1 При наличии повторов материал показателя 3.3 специалистом АК не оценивается. Локальный акт организации о работе педагога по применению дистанционных образовательных технологий 1 материал = 1 балл 6. Применение дистанционных образовательных технологий (гибридные уроки, «применение технологии перевернутый класс», онлайн-уроки с видеоконференцсвязью и т.д.), проведенных на одной из платформ (Zoom, Discord, Google Meet, Дневник.ру, Skype и др.): Наличие мероприятий одного из перечисленных форматов = 1 балл 3.4 Участие педагогического работника в научной, научно-методической сферах педагогической деятельности (научно-практические конференции, семинары, педагогические чтения, выступления аттестуемого на педсоветах, заседаниях методобъединений). При участии в очных (в том числе дистанционных) мероприятиях, проводимых органами законодательной и исполнительной власти всех уровней и подведомственными им органами и организациями, в том числе образовательными организациями ВО и ДПО. Количество баллов определяется путём суммирования при условии участия в нескольких конференциях (семинарах и пр.) В качестве докладчика очной (дистанционной) конференции (семинара)/ докладчика заочной конференции (заочного семинара): Международный уровень: 1мероприятие = 8 баллов Федеральный уровень: 1 мероприятие = 6 баллов Общее количество баллов при оценивании результатов очных (дистанционных) мероприятий по показателям 3.2, 3.4 и 3.7.1 на региональном и межрегиональном уровне должно составлять не более 50 баллов. Общее количество баллов при оценивании результатов очных (дистанционных) мероприятий по показателям 3.2, 3.4 и 3.7.1 на муниципальном, межмуниципальном и уровне образовательного округа (в том числе района городского округа город Воронеж) должно составлять не более 21 балла. Баллы за проведение очных мероприятий по показателям 3.2, 3.4 и 3.7.1 за мероприятия на уровне образовательной организации при анализе суммируются, но при наличии более 10 мероприятий выставляется единая оценка в 10 баллов. Общее количество баллов за выступления в заочных конференциях (заочных семинарах) не должно превышать 10 баллов Информация, представленная в показателях 3.2, 3.4 и 3.7.1 не должна Региональный и межрегиональный уровень: 1 мероприятие = 5 баллов Муниципальный, межмуниципальный и уровень образовательного округа (в том числе района городского округа город Воронеж) 1 мероприятие = 3 балла Уровень образовательной организации: 1 мероприятие = 1 балл При участии в очных (в том числе дистанционных) мероприятиях на всех уровнях, проводимых иными организациями 1 мероприятие = 1 балл 5 мероприятий и более = 5 баллов В качестве участника (слушателя) очной/ заочной конференции (заочного семинара) любого уровня: 5 мероприятий и более = 1 балл дублировать материал показателя 3.5. При наличии повторов, материал показателей 3.2, 3.4 и 3.7.1 специалистом АК не оценивается. При отсутствии реквизитов итогового документа в ячейке «Реквизиты итоговых документов (вид документа, лицо/орган, организация, которым(-ой) документ выдан, №, дата)» специалист аттестационной комиссии не учитывает соответствующую информацию в таблице. 3.5 Публикации в официальных изданиях по профилю педагогической деятельности (в т. ч. в электронных). Публикации в официальных изданиях: -тезисы, заметки, методическая разработка, материалы к уроку = 4 балла; -статья = 5 баллов; - методическое пособие, авторская программа, монография = 7 баллов Официальные интернет-издания: Статья в газете «Вестник просвещения»: От 1 до 3 публикаций = 2 балла Более 3 публикаций = 3 балла Иные интернет-издания (при наличии редакционной коллегии): От 1 до 3 публикаций = 1 балл Более 3 публикаций = 2 балла Общее количество баллов при оценивании результатов по показателю 3.5 должно составлять не более 10. При отсутствии редакционной коллегии (совета) публикация специалистом АК не оценивается. 3.6 Аналитическая деятельность педагогического работника (а) Работа педагога в качестве специалиста АК (эксперт), специалиста по При участии в очных (в том числе дистанционных) мероприятиях, проводимых органами законодательной и исполнительной власти всех уровней и подведомственными им органами и организациями, в том числе образовательными организациями ВО и ДПО: Количество баллов определяется путем суммирования с учётом объёма деятельности при условии участия в межаттестационный период в нескольких мероприятиях, Общее количество баллов при оценивании результатов по показателю 3.6а) специалиста АК (эксперта), специалиста по проверке сайтов ОО, специалиста по разработке и экспертизе заданий для диагностических процедур должно составлять не более 50 баллов. проверке сайтов ОО, специалиста по разработке и экспертизе заданий для диагностических процедур в т. ч. различного уровня: - специалист АК (эксперт), специалист по проверке сайтов ОО, специалист по разработке и экспертизе заданий для диагностических процедур: 1 процедура = 2 балла (б) Работа педагога в составе жюри (конкурсной/ экзаменационной комиссии), работа в составе жюри сетевых конкурсов, фестивалей, организованных в том числе профессиональными сетевыми сообществами педагогов При участии в очных (в том числе дистанционных) мероприятиях, проводимых органами законодательной и исполнительной власти всех уровней и подведомственными им органами и организациями, в том числе образовательными организациями ВО и ДПО. Количество баллов определяется путем суммирования с учётом объёма деятельности при условии участия в межаттестационный период в нескольких мероприятиях, в т. ч. различного уровня: - член жюри очной конкурсной/экзаменационной комиссии (дистанционной); -член жюри сетевых конкурсов, фестивалей (с указанием прямой электронной ссылки на состав жюри, размещенный на платформе профессионального сетевого сообщества): Федеральный уровень: От 1 до 5 процедур в год = 3 балла Более 5 процедур в год = 4 балла Региональный уровень: От 1 до 5 процедур в год = 2 балла Более 5 процедур в год = 3 балла Муниципальный уровень, уровень образовательного округа (в том числе района городского округа город Воронеж): От 1 до 5 процедур в год = 1 балл Более 5 процедур в год = 2 балла При предоставлении информации о работе в жюри (конкурсной/экзаменационной комиссии, сетевых конкурсах, фестивалях) под процедурой следует понимать вид работы, а не количество проверенных и оцененных материалов. 3.7.1 Распространение индивидуального педагогического опыта (диссеминация) (проведение открытых уроков, мастер-классов, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий, проведение открытых авторских видеоуроков, размещенных в открытом доступе с указанием прямой электронной ссылки (при наличии положительных экспертных заключений, комментариев) При участии в очных (в том числе дистанционных) мероприятиях, проводимых органами законодательной и исполнительной власти всех уровней и подведомственными им органами и организациями, в том числе образовательными организациями ВО и ДПО: Количество баллов определяется путём суммирования при условии участия в нескольких мероприятиях, в т. ч. различного уровня: Международный уровень: 1 мероприятие = 8 баллов Федеральный уровень: 1 мероприятий = 6 баллов Региональный и межрегиональный уровень: 1 мероприятие = 5 баллов Муниципальный, межмуниципальный и уровень образовательного округа (в том числе района городского округа город Воронеж) 1 мероприятие = 3 балла Уровень образовательной организации: 1 мероприятие = 1 балл Участие учителей в апробации диагностических процедур на федеральном и региональном уровнях в соответствии с приказами ДОНиМП ВО: От 1 до 5 процедур в год = 5 баллов Более 5 процедур в год = 7 баллов Общее количество баллов при оценивании результатов очных (дистанционных) мероприятий по показателям 3.2, 3.4 и 3.7.1 на региональном и межрегиональном уровне должно составлять не более 50 баллов. Общее количество баллов при оценивании результатов очных (дистанционных) мероприятий по показателям 3.2, 3.4 и 3.7.1 на муниципальном, межмуниципальном и уровне образовательного округа (в том числе района городского округа город Воронеж) должно составлять не более 21 балла. Баллы очных мероприятий по показателям 3.2, 3.4 и 3.7.1 за мероприятия на уровне образовательной организации при анализе суммируются, но при наличии более 10 мероприятий выставляется единая оценка в 10 баллов Информация, представленная в показателях 3.2, 3.4 и 3.7.1 не должна дублировать материал показателя 3.5. При наличии повторов, материал показателей 3.2, 3.4 и 3.7.1 специалистом АК не оценивается. При отсутствии реквизитов итогового документа в ячейке «Реквизиты итоговых документов (вид документа, лицо/орган, организация, которым(-ой) документ выдан, №, дата)» специалист аттестационной комиссии не учитывает соответствующую информацию в таблице. Дипломы, сертификаты негосударственных образовательных организаций (коммерческих и некоммерческих), подтверждающие участие в мероприятиях разного уровня не являются показателем результативности по данному показателю. 3.7.2 Распространение индивидуального педагогического опыта (наставничество) Количество баллов определяется путем суммирования при условии участия в межаттестационный период: Педагог-наставник молодых специалистов ОО = 5 баллов в год. Педагог-куратор практики студентов педагогических СПО, ВО =5 баллов в год. Максимальная сумма баллов за проведение мероприятий наставнического характера (педагог-наставник, педагог- куратор) должна составлять не более 10 баллов. При отсутствии реквизитов итогового документа в ячейке «Реквизиты итоговых документов (вид документа, лицо/орган, организация, которым(-ой) документ выдан, №, дата)» специалист аттестационной комиссии не учитывает соответствующую информацию в таблице 3.8 Создание учителем условий для |