Главная страница
Навигация по странице:

  • Ожидаемый воспитательный эффект

  • Необходимая подготовительная работа

  • Оборудование и оформление

  • Да разве всего перечтешь

  • Вспомните, пожалуйста, что в нелегкие военные будни поднимало настроение, поддерживало боевой дух солдат

  • Внеклассное мероприятие ко Дню Победы. Внеклассное мероприятие Война в истории моей семьи


    Скачать 30.13 Kb.
    НазваниеВнеклассное мероприятие Война в истории моей семьи
    Дата18.11.2022
    Размер30.13 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаВнеклассное мероприятие ко Дню Победы.docx
    ТипВнеклассное мероприятие
    #796504

    Внеклассное мероприятие «Война в истории моей семьи»1
    Целями мероприятия являются:


    - Воспитание духовных ценностей – любви к Родине, верность гражданскому и воинскому долгу, честность и человеколюбие.
    - Знакомство с историей и героями Отечества через события, связанные с героическим наследием нашего народа.
    - Привлечение подрастающего поколения к поиску информации об участниках войны и о вкладе каждой семьи в ВОВ.
    - Расширение кругозора обучающихся.
    Задачи:
    - Приобщение подрастающего поколения к изучению исторического прошлого нашей страны, приобщить их к истокам героизма, укрепить живую связь времен и поколений;
    - Создание атмосферы психологического комфорта и условий для развития эмоциональной, коммуникативной, эстетической культуры обучающихся;
    - Развитие творческих способностей обучающихся и чувства коллективизма.
    - Разностороннее развитие личности обучающихся и подготовка их к самореализации в жизни с опорой на ценностные ориентиры: Родина, патриотизм, единство поколений.
    Ожидаемый воспитательный эффект:
    - Формирование у обучающихся чувства гражданственности и патриотизма, любви к Родине, уважения к старшему поколению.
    - Воспитание у учащихся чувства гордости за нашу Родину и её защитников, сохранение памяти о наших земляках и всех воинах, отдавших свое здоровье и жизнь за светлое будущее русского народа.
    - Воспитание гражданина, преданного Отечеству, готового служить ему и защищать его интересы.
    - Воспитание культуры общения, развитие способностей аргументировать высказанные положения, дисциплинированности.
    Необходимая подготовительная работа:
    - Разработка плана проведения и сценария мероприятия.
    - Подготовка мероприятия начинается со сбора материалов о ветеранах войны, о месте их службы, ветеранах тыла и труда, воспоминания, письма, фотографии, исторические документы, семейные архивные документы.
    - Подготовка м/м презентаций.
    - Подготовка тематических номеров художественной самодеятельности.
    Оборудование и оформление:
    - Ноутбук, проектор, интерактивная доска.
    - Оформление кабинета: тематические иллюстрации, фотоальбом для портретов героев мероприятия.

    СЦЕНАРИЙ МЕРОПРИЯТИЯ
    Учитель:

    Добрый день, дорогие друзья! Наше мероприятие посвящено знаменательной дате - Дню Победы в ВОВ.

    Бывают события, которые по прошествии десятилетий стираются из памяти людей. Но есть периоды в истории стран и народов, значение которых не тускнеет с течением времени. К таким событиям относится Победа нашего народа в Великой Отечественной войне. Память о солдатах-героях, тружениках тыла передается из поколения в поколение: через живых свидетелей и участников, через фотографии и документы…

    Давайте и мы вспомним сегодня о тех людях, которые прошли через ужас войны, испытали ту боль, что она несет.


    1. Стихотворение (ученик):


    Еще тогда нас не было на свете,

    Когда гремел салют из края в край.

    Солдаты, подарили вы планете

    Великий май, победный май!

    Еще тогда нас не было на свете,

    Когда в военной буре огневой,

    Судьбу решая будущих столетий,

    Вы бой вели, священный бой!

    Еще тогда нас не было на свете,

    Когда с Победой вы домой пришли.

    Солдаты мая, слава вам навеки,

    От всей земли, от всей земли!


    1. Звучит фонограмма «Где же вы теперь, друзья-однополчане?»


    На сцену выходят 4 мальчика. В руках у каждого – фотография участника Великой Отечественной войны – героя мероприятия, первый держит в руках фотоальбом военного времени. Обучающиеся по очереди читают стихи.
    1) Я шлю тебе письмо из 45-го…

    Взгляни на снимок, сверстник дорогой.

    На нём я вместе с нашими ребятами.

    Ты посмотри, какой я молодой.
    2) Спецкор газеты фронтовой нас высмотрел

    И, щелкнув «лейкой», адрес взял с собой,

    А мы опять ушли туда, под выстрелы.

    Ты посмотри, какой я молодой.
    3) А мы опять пошли туда, под выстрелы,

    Там взрывы мин и бомб звенящий вой.

    Ушли вперёд, чтоб победить, чтоб выстоять,

    Пусть даже самой страшною ценой.
    4) Земля дымилась вся в огне, в пожарищах,

    И мы за мир ввязались в бой.

    А рядом наземь падали товарищи,

    И каждый был такой же молодой.
    Мальчики крепят фотографии на доску и уходят.
    Учитель:

    В каждой квартире, в каждом доме помнят об этой страшной войне, потому что, в каждой семье есть свой Герой… Кроме учебников и книг историю нашей жизни мы познаём из рассказов очевидцев этих событий. В каждой семье есть свои воспоминания о жизни их рода, которые передаются из поколения в поколение, чтобы потомки знали о том, как жили их предки, чем они знамениты и какую жизнь прожили.

    Великая Отечественная война коснулась и всех семей в нашей стране.
    Выступления учеников (8-10 человек). Презентации. Фотографии прикрепляются на доску (каждое выступление не больше 2 минут).
    Ученик:

    Летом 1941 года было написано одно из самых известных стихотворений поэта Константина Симонова «Жди меня, и я вернусь», которое вскоре облетело всю линию фронта, став для солдат одновременно и гимном, и молитвой. Каждого согревала мысль о том, что где-то далеко его ждет любимая женщина - мать, сестра, жена, невеста. И именно это давало им силу и веру, вселяло надежду, что рано или поздно война закончится. И поэтому просил лишь об одном «Жди меня, и я вернусь». (Читает стихотворение «Жди меня»).
    За годы войны сотни тысяч человек были награждены орденами и медалями

    История орденов:

    Орден Красного Знамени, Орден Красной Звезды, Орден Отечественной Войны, Звание Героя Советского Союза.

    (4 ученика кратко рассказывают историю данных наград).

    Тыл

    Учитель:

    Если бы нашлись такие весы, чтобы на одну чашу можно было положить военный подвиг наших солдат, на другую – трудовой подвиг наших женщин, матерей, жен, девушек, то чаши этих весов стояли бы вровень. В тылу работали женщины, они также ковали победу в этой страшной войне. Женщины сеяли, пахали, собирали урожай. В это суровое время, работали не покладая рук, часто голодали.
    Ученик: (Стихотворение «Русской женщине» Михаил Исаковский.)

    …Да разве об этом расскажешь

    В какие ты годы жила!

    Какая безмерная тяжесть

    На женские плечи легла!..
    В то утро простился с тобою

    Твой муж, или брат, или сын,

    И ты со своею судьбою

    Осталась один на один.
    Один на один со слезами,

    С несжатыми в поле хлебами

    Ты встретила эту войну.

    И все — без конца и без счета —

    Печали, труды и заботы

    Пришлись на тебя на одну.
    Одной тебе — волей-неволей —

    А надо повсюду поспеть;

    Одна ты и дома и в поле,

    Одной тебе плакать и петь.
    А тучи свисают все ниже,

    А громы грохочут все ближе,

    Все чаще недобрая весть.

    И ты перед всею страною,

    И ты перед всею войною

    Сказалась — какая ты есть.
    Ты шла, затаив свое горе,

    Суровым путем трудовым.

    Весь фронт, что от моря до моря,

    Кормила ты хлебом своим.
    В холодные зимы, в метели,

    У той у далекой черты

    Солдат согревали шинели,

    Что сшила заботливо ты.
    Бросалися в грохоте, в дыме

    Советские воины в бой,

    И рушились вражьи твердыни

    От бомб, начиненных тобой.
    За все ты бралася без страха.

    И, как в поговорке какой,

    Была ты и пряхой и ткахой,

    Умела — иглой и пилой.
    Рубила, возила, копала —


    Да разве всего перечтешь?

    А в письмах на фронт уверяла,

    Что будто б отлично живешь.
    Бойцы твои письма читали,

    И там, на переднем краю,

    Они хорошо понимали

    Святую неправду твою.
    И воин, идущий на битву

    И встретить готовый ее,

    Как клятву, шептал, как молитву,

    Далекое имя твое…
    Женщины тыла внесли огромный вклад в дело Победы в Великой Отечественной войне.
    Рассказ учеников о тружениках тыла (2-6 человек)
    Стихотворение «Чем дальше мы уходим от войны» (4 человека)
    1.Чем дальше мы уходим от войны

    И нас с тобою тишина объемлет,

    Тем все сильней и явственней слышны

    Ее раскаты, вздыбившие землю.
    2.Чем дальше мы уходим от войны

    И чем спокойней синие закаты,

    Тем резче нам в закатной мгле видны

    Огнем войны обугленные хаты.
    3.Чем дальше мы уходим от войны,

    Сполна всю горечь этих лет познавши,

    Не понаслышке, не со стороны,

    Тем ближе нам воспоминанья наши.
    4.Чем дальше мы уходим от войны

    И четче обнажаются вершины,

    Тем полнозвучней голос тишины,

    Тем все понятней, что мы совершили.
    Учитель:

    Быстро крутится колесо истории. Но почему-то хочется оглянуться в прошлое.


    Вспомните, пожалуйста, что в нелегкие военные будни поднимало настроение, поддерживало боевой дух солдат?

    Конечно же, песня. Песня — верная подруга и помощница солдата. Она вселяет бодрость, будит в сердцах отвагу, воодушевляет на подвиг, учит любить Родину.

    (Учащиеся исполняют песню «Мы за ценой не постоим» Б.Окуджавы).

    1.Здесь птицы не поют, Деревья не растут

    И только мы плечом к плечу

    Врастаем в землю тут.

    Горит и кружится планета,

    Над нашей Родиною дым.

    И значит нам нужна одна победа!

    Одна на всех, мы за ценой не постоим.

    Одна на всех, мы за ценой не постоим.

    Припев:

    Нас ждет огонь смертельный,

    И все ж бессилен он.

    Сомненья прочь, уходит в ночь отдельный

    Десятый наш десантный батальон,

    Десятый наш десантный батальон.
    2.Лишь только бой угас -

    Звучит другой приказ.

    И почтальон сойдет с ума

    Разыскивая нас.

    Взлетает красная ракета,

    Бьет пулемет неутомим.

    И значит нам нужна одна победа!

    Одна на всех, мы за ценой не постоим.

    Одна на всех, мы за ценой не постоим.

    Припев: тот-же.
    3.От Курска и Орла

    Война нас довела

    До самых вражеских ворот,

    Такие, брат, дела.

    Когда-нибудь мы вспомним это

    И не поверится самим.

    А нынче нам нужна одна победа!

    Одна на всех, мы за ценой не постоим.

    Одна на всех, мы за ценой не постоим.
    Учитель:

    День Победы - единственный праздник, когда люди не делятся по вере, национальности, возрасту, профессии и образованию. Не делятся даже по гражданству. Потому что нет на всем пространстве бывшего СССР ни одной семьи, в чью судьбу не вмешалась бы та страшная война.

    Чем больше времени проходит, тем сильнее осознание подвигов Великой Победы. Это яркий пример того, что такое единство людей, братство, героизм и любовь к Родине.
    Невозможно переоценить то, что сделали советские люди для следующих поколений,.. Только благодаря их подвигу, героизму мы имеем возможность сегодня жить и трудиться, растить детей. Вечная память тем, кого уже нет среди нас, но подвиг которых будет жить в сердцах многих и многих поколений вечно!
    Сегодня мы узнали о героическом прошлом наших семей; узнали, кто из родственников был участником Великой Отечественной войны, а кто трудился в тылу.
    Нет ни одной семьи, где бы не было тех, которые воевали и трудились в годы Великой Отечественной войны, где бы не хранили память о мужестве и героизме защитников родной земли.
    К сожалению, ушли из жизни герои нашего рассказа - родственники, участники и свидетели Великой Отечественной Войны. О них не написано в книгах, не снято фильмов, но для нас они – герои и навсегда останутся в памяти.
    А сколько еще таких героев - память, о которых хранится только в сердцах их родственников… Эта память священна и вечна, потому что мужество и героизм людей не имеют срока давности.
    Низкий поклон от потомков, знающих и помнящих о горьком времени...

    1 Методическая разработка Пешковой Л.В., учителя истории и обществознания МАОУ СМТЛ г.о.Самара (https://smtl.ru/)


    написать администратору сайта