Внимание и память. По вниманию у меня получился средний уровень, то есть это неплохой результат, но можно еще поработать над улучшением сосредоточенности сознания на какихлибо объектах окружающего мира. По памяти я показала довольно хороший результат, мы решали три разных варианта тестов и мои резу
Скачать 15.26 Kb.
|
На практиках по предмету Социальные и психологические аспекты профессиональной деятельности мы решали много тестов для того, чтобы определить к какому типу темперамента относится данный студент, какая профессия ему подходит, и еще многое другое. Я хочу рассказать вам о своем психологическом портрете, который у меня получится, проходя эти тесты. Первые тесты были по темам темперамент и характер. По типу темперамента меня можно в большей степени отнести к холерику, т.к. этот тип сильный, неуравновешенный и подвижный. То есть это обозначает, что я очень часто могу вспылить, но в то же время могу за себя постоять и никогда не сижу на одном месте. Что говоря о моем характере, это преобладание циклотимического и экзальтированного типа. Люди с частой сменой гипертимных и дистимых состояний относятся к циклотимическому типу характера, то есть у них очень часто меняется настроение и это также зависит от окружающей среды. А к экзальтированному – люди, которые очень эмоциативно переживают те или иные события. Именно к таким людям можно отнести и меня. Следующие тесты были по теме внимание и память. По вниманию у меня получился средний уровень, то есть это неплохой результат, но можно еще поработать над улучшением сосредоточенности сознания на каких-либо объектах окружающего мира. По памяти я показала довольно хороший результат, мы решали три разных варианта тестов и мои результаты равны 85% и 90%. Следующий тест был на тему мышление. Этот тест сперва мне не давался легко, но потом, когда я поняла суть, то решила 14 из 15 примеров, на один мне просто не хватило времени. В тесте на тему ведущая сенсорная модальность человека я оказалась кинестетиком, то есть это тот человек, который имеет низкий темп речи, иногда бывает медлительным и очень любит телесный контакт. Я согласна, именно к такому типу модальности я и отношусь. Что говоря об агрессивности, то во мне преобладает вербальная агрессия, а также косвенная. Вербальная агрессия – это словесное «нападение» одного человека на другого. Выражается, как правило, в криках, угрозах, ругательствах и вспышках гнева, а косвенная - действия, как окольными путями направленные на другое лицо (сплетни, злобные шутки), так и ни на кого не направленные взрывы ярости (крик, топанье ногами, битье кулаками по столу, хлопанье дверьми и др.). Что могу сказать по поводу агрессии, как я вижу себя со стороны, то могут пролететь крики, топанье ногами, хлопанье дверьми, но что касается сплетен, это не совсем правда, да бывает, что говорю сплетни, но это случается крайне редко. Я очень вспыльчива, но мне лучше спустить агрессию в какие-то предметы или покричать, чем поднять руку на человека. В конфликтных ситуациях я предпочитаю решать спор методом сотрудничества или компромиссом. Но иногда могу побороться только за свои интересы, то есть соперничество. Сотрудничество - это стремлением полностью удовлетворить как свои интересы, так и интересы противоположной стороны путем поиска обоюдовыгодного решения на основе максимального учета всех интересов сторон. А компромисс – это решение проблемы через взаимные уступки сторон. Следующий тест по локализации контроля, мой результат – интерн. То есть я считаю, что происходящие со мной события зависят прежде всего от моих личностных качеств (компетентности, целеустремленности), соответственно преобладает внутренний контроль, но также есть и внешний. И последний тест на тему профессиональные предпочтения Голлонда. На первом месте я отношусь к предпринимательской деятельности, то есть хочу быть руководителем, организатором. На втором месте – конвенциональная деятельность (внимательность, расчеты) – экономист, бухгалтер. И на 3 месте – исследовательская деятельность (умственный труд, математические и вербальные способности) – инженер, конструктор. Таким образом, можно сделать вывод, что все тесты, которые мы проходили, были очень полезны, они практически точно описывают человека. И благодаря им я стала корректировать свои поступки в лучшую сторону. Отчет по практическим занятиям Перепелкиной Ирины студентки 1 курса группы ТП-128 |