Де сек. Документ Microsoft Word. Вопрос Понятие, предмет, метод и система криминологии Термин криминология происходит от латинского слова crimen преступление, и греческого logos учение
Скачать 32.68 Kb.
|
Вопрос 1. Понятие, предмет, метод и система криминологии Термин «криминология» происходит от латинского слова crimen - преступление, и греческого logos - учение. Дословно - учение о преступлении, а в широком смысле - о преступности. Однако фактическое содержание науки криминологии гораздо сложнее и многоаспектное. Социальное бытие человека многообразно, как и противоречия и конфликты, его сопровождающие. Именно это определяет сложности, возникающие в отношениях между обществом и личностью, конфликты различных классов, социальных групп, конкретных людей внутри общества. Особый вид социальной деятельности, (со знаком минус) – это преступная деятельность людей, совершение преступлений. Правовые науки – такие, как уголовное право, уголовно-процессуальное, уголовно-исполнительное, – дали в руки людей инструменты для понимания преступления, классифицировали виды преступлений и свели их в уголовные кодексы, определили формы и методы, процессуальный порядок борьбы с преступлениями на различных ее стадиях, установили правила обращения с преступниками. Все более глубокое проникновение в проблему привело к необходимости использования в борьбе с преступлениями достижений других наук и более совершенных методов изобличения преступников. Эту задачу выполнила криминалистическая наука, синтезирующая правовые и технические, естественно-научные и другие методы борьбы с преступностью. Немаловажное место в процессе познания преступности заняла медицина (психиатрия), юридическая (криминальная) психология. Но при всем этом ни одна из названных наук не охватила (да и не могла охватить в силу своей специфики) проблему преступности в целом. Однако их развитие привело к возникновению специальной науки, которая изучает преступность как целостное социальное явление, существующее в обществе, имеющее свои закономерности возникновения, существования и развития, требующее специфических и многообразных форм борьбы с ним. Такой наукой стала криминология. Считается, что слово «криминология» было впервые употреблено французским антропологом Полем Топинардом (1879 г.), а ввел его в обращение итальянский юрист Рафаэль Гарофало, в 1885 г. выпустивший книгу с одноименным названием[1]. Со временем это слово приобрело более глубокий смысл и стало использоваться в качестве термина, обозначающего относительно самостоятельную и комплексную науку о преступности, ее причинах, предупреждении и борьбе с ней. Не следует забывать и о том, что до появления понятия «криминология» и параллельно с ним существовали «уголовная социология», «криминальная социология», «криминальная антропология» и другие аналогичные термины, в той или иной мере отражающие некоторые аспекты содержания объективно существующих криминологических проблем. Логическое развитие криминологической мысли позволяет говорить о криминологии (Кудрявцев В.Н. и Эминов В. Е.) как общетеоретической науке о преступности, ее причинах и условиях, ей сопутствующих, личности тех, кто совершает преступления, а также о методах контроля за преступностью и борьбы с ней (включая в понятие борьбы с преступностью и ее предупреждение)[2]. Лунеев В. В. считает, что криминология – это относительно самостоятельная, комплексная и в основе своей социолого-уголовно-правовая наука о закономерностях и тенденциях преступности, причин и условий ее существования, формирования личности преступника и его преступного поведения, а также об адекватности методов их изучения, путей и мер контроля преступности, ее предупреждения и удержания на социально терпимом уровне[3]. С точки зрения Малкова В. Д. криминология – это социально-правовая общетеоретическая и прикладная наука, исследующая преступность как социальное явление, сущность и формы ее проявления, закономерности возникновения, существования и изменения; ее причины и иные детерминанты; личность тех, кто совершает преступления; систему мер предупреждения преступлений[4]. Аванесов Г. А. под криминологией понимает специальную науку, представляющую собой относительно самостоятельную систему объективных знаний, выступающих одновременно элементами системы наук вообще и особой формой деятельности, охватываемой системой уголовно-правовых наук (наук криминального цикла), нацеленной на успех в обеспечении предупреждения преступности в системе социально-правового контроля над ней[5]. Долгова А. И. относит криминологию к общетеоретической науке о преступности, которая имеет непосредственное практическое значение. Криминология изучает закономерности преступности, отдельных видов преступности, индивидуального преступного поведения; их причины, иные виды их взаимосвязей с различными явлениями и процессами; результативность принимавшихся мер по борьбе с преступностью[6]. Криминология тесно связана с другими науками. Поэтому, когда речь идет о предмете науки, важно выделить то главное, существенное, что ее отличает от близких ей наук. И чем глубже человек изучает преступность, тем с большим числом проблем он сталкивается – проблем, на первый взгляд далеко стоящих от преступности. В то же время расширительное толкование криминологии как науки и соответственно ее предмета уводило исследователей от того факта, что преступность, будучи социальным явлением, «ограничена» рамками права, закона. В уголовном праве на основе социального опыта целых поколений выработан и закреплен в законе (уголовном кодексе) перечень деяний, относимых к преступным. Произвольный выход за эти границы недопустим, поскольку он привел бы к ничем не ограниченному произволу. Таким образом, предмет науки криминологии – это само явление (преступность) в единстве и многообразии его сущности и те факторы, которые непосредственно с ним связаны. Преступность как социально-правовое явление сложилась исторически. Постепенно сформировалось «устойчивое ядро» преступности: убийства, кражи, насилие, преступления против нравственности, против государства, против правосудия и ряд других. В той или иной степени они присущи любой социально-политической системе. Естественно, имеются и различия, однако они появились на более поздних этапах развития человечества и зависят от политических, экономических, социальных, национальных особенностей тех или иных государств. Остановимся теперь на предмете криминологии более подробно. Как видно из определения этой науки, первая и основная часть ее предмета – преступность. Определений преступности бесчисленное множество. Они несут на себе отпечаток философских взглядов авторов разных школ и направлений, правовых и даже религиозных воззрений. Не зная преступности, нельзя изучать ее причины, причины конкретных преступлений, личность правонарушителей, разрабатывать меры предупреждения преступности и ее отдельных видов. Преступность может быть учтенная и реальная, включающая в себя не только зарегистрированные преступления, но и латентные (неучтенные) деяния. В предмет криминологии входит как учтенная, так и латентная преступность. Только вся реально совершаемая преступность может нести в себе объективные тенденции и закономерности, поскольку между фактически совершаемой и учитываемой преступностью могут быть существенные различия. Например, реальное число карманных краж в каком-либо городе может расти, а по данным учета – сокращаться; и наоборот: статистика учтенных краж растет, а ее фактический уровень на фоне более результативной борьбы с указанными преступлениями снижается. Преступность – понятие не только социальное, но и уголовно-правовое. Поэтому в реальной жизни существуют и другие формы социально вредного поведения (административные правонарушения, пьянство, наркомания, проституция и иные негативные явления), не относящиеся к преступлениям. Но их анализ помогает углубить изучение действительных тенденций преступности. В структуре отклоняющихся явлений могут быть такие, которые в силу повышения их опасности и массовости могут быть криминализированы, т.е. признаны преступными. Они также входят в предмет криминологии. Наличие латентной преступности и необходимость изучения общественно опасных деяний в целях их возможной криминализации выводят данный элемент предмета криминологии за пределы только учтенной преступности к анализу криминального состояния общества. Тем не менее изучение реальных тенденций и закономерностей преступности как социально-правового явления вне анализа всей совокупности преступлений недопустимо. А саму эту совокупность не следует понимать как механическую сумму разных преступлений. Преступность как социально-правовое и массовое явление имеет свои качественные и количественные признаки, отличные от признаков отдельных преступлений. Тенденции и закономерности преступности могут иметь мировой и национальный (российский) характер, а также региональный и местный. Они могут указывать на устойчивые и «длинные» изменения преступности или на ситуативные и «короткие». Все они в той или иной мере отражаются на уровне, структуре и динамике преступности как массового явления. Изучая его, криминология устанавливает объективные закономерности, необходимые для уяснения причин преступных проявлений и других криминологически значимых явлений и процессов. Вторая составная часть предмета криминологии – причины преступности и условия, ей способствующие. Проблема причинности – одна из ключевых и трудных проблем в общественных науках, и конечно в криминологии. Ее решение во многом определяется тем, какие философские взгляды исповедует ученый. В то же время проблема причинности не только теоретическая, но и практическая, поскольку без изучения причин такого явления, как преступность, и условий, ему способствующих, нельзя на научной основе, со знанием дела ей противодействовать, причем не только силами одной правоохранительной системы и с помощью закона, но и приводя в движение экономические, социальные и иные рычаги, которыми располагают общество и государство. Преступность как многогранное социальное явление причинно связано с человеком и обществом, со всеми сферами его жизни и деятельности, с их многочисленными противоречиями. Причины и условия преступности распределены и «растворены» во всех общественных отношениях, не только негативных, но и позитивных. Преступность существует во всех социальных системах и является нежелательным, побочным, но закономерным продуктом любого человеческого общества, любой ныне известной социальной системы. Преступность обусловлена не только негативными явлениями и процессами жизни общества (бедность, нищета, безработица и т.д.), но и позитивными (богатство, рост человеческих потребностей и т.п.). Расширение международного сотрудничества, международных коммуникаций, мировое движение товаров, услуг, капиталов являются позитивными стратегическими направлениями развития человеческого сообщества, но в то же время они способствуют глобализации и транснационализации преступности, особенно ее организованных форм. По своему основному содержанию причины и условия преступности носят социальный характер (экономический, демографический, идеологический, социально-психологический, организационно-управленческий и т.д.). Но в структуре криминогенных явлений и процессов обнаруживаются причины и условия психологического, психиатрического, биологического, генетического, технологического и даже климатического и геомагнитного характера. Изучение их криминогенности также необходимо. Причины и условия преступности отличаются от причин и условий ее отдельных видов, групп и конкретных преступлений. Поэтому криминология в своих исследованиях различает причины преступности, причины отдельных групп преступлений и причины конкретного преступления. Изучаемые криминогенные факторы разных уровней и разного содержания имеют определенные и более или менее устойчивые соотношения, как между собой, так и с преступностью. В связи с этим криминология изучает их не в виде простого набора, а как взаимосвязанную криминогенную систему явлений и процессов с определенными закономерностями их влияния на генезис преступности и преступного поведения, с закономерностями их сочетания и взаимосвязей между собой. Далее, в предмет криминологии в качестве третьей его составляющей входит личность преступника. Сочетание слов «личность преступника» – понятие юридическое и условное, так как никакой особой преступной личности, которая бы по сути своей абсолютно отличалась от личности законопослушного человека, в природе и обществе не установлено. Личность преступника – это личность человека, совершившего преступление и имеющего какие-то уголовно-правовые и криминологические (психофизиологические, психологические, социально-психологические, социальные) особенности. Они изучаются огромным числом наук от генетики и биологии до психологии и социологии. Выявляемые особенности не абсолютны, а относительны. Они наблюдаются и у абсолютно законопослушных граждан (доля которых не так велика), только, может быть, не в том количестве (менее выражены) и не в том качестве (не в таком сочетании находятся между собой). Причем различные виды преступников (насильственных, корыстных, неосторожных и т.д.) имеют свои специфические особенности. Криминология не располагает сколько-нибудь серьезными данными о том, что преступниками рождаются. Преступниками становятся. Поэтому изучение тенденций и закономерностей становления личности преступника, с одной стороны, нельзя оторвать от формальной правовой базы, так как преступником можно назвать лишь того человека, в отношении которого вынесен обвинительный приговор, с другой – криминологически значимые особенности личностью приобретаются в процессе всей жизни и обычно задолго до совершения преступления. Более того, они не всегда преодолеваются после отбытия наказания, после «искупления вины». Надо иметь в виду и то, что уголовное законодательство изменяется с течением времени. А поскольку «появление» новых преступлений (криминализация) превалирует над «отмиранием» старых преступлений (декриминализация), то никаких извечных сущностных признаков личности преступника не регистрируется. Все это затрудняет изучение криминологически значимых тенденций и закономерностей становления личности преступника. В то же время поверхностно и формально (юридически) изучать личность преступника малопродуктивно. Она является центральным звеном[7] в цепи действия причин и условий, способствующих совершению преступления. Только оказав влияние на личность субъекта и подтолкнув его к совершению преступления, то или иное обстоятельство может быть отнесено к криминогенным. Предупреждение преступлений имеет тот же механизм, то же центральное звено, с позитивным воздействием на которое возможна криминологическая профилактика. Следовательно, изучение устойчивых связей формирования личности преступника остается одним из важнейших элементов криминологических исследований. Оно позволяет глубже раскрыть причины конкретного преступления, закономерности его мотивации и выработать реалистичные меры по возможной ресоциализации правонарушителя, прогнозированию и профилактике его вероятного противоправного поведения. Многообразие человеческих личностей и их судеб, определяемое многообразием сложностей социального бытия человека, обусловливает необходимость всестороннего изучения личности тех, кто совершает преступления, и причин и условий, которые поставили человека в это состояние. Поэтому криминолог не может и не должен быть чужд социологии, психологии, другим наукам, изучающим человека, включая медицину и психиатрию. Предупреждение преступности – следующий, четвертый элемент предмета криминологии, ради которого в практическом плане и нужна криминология как наука. Изучение закономерностей преступности и ее причин, формирования личности преступника и его преступного поведения необходимо не только для теоретического познания. У криминологической теории есть важная прагматическая прикладная задача — на основе изучения указанных закономерностей разрабатывать практические меры контроля преступности, ее предупреждения и удержания возможных правонарушителей на социально терпимом уровне. Предпринимаемые воздействия могут быть направлены на предупреждение преступности как социального явления, ее отдельных видов (корыстная преступность, организованная преступность, преступность несовершеннолетних и т.д.), а также конкретных деяний (убийств, разбоев и т.п.). Эффективное предупреждение преступности различных уровней невозможно без соответствующих прогностических выводов. Криминологическое прогнозирование является неотъемлемой частью разработки предупредительных мероприятий. Прогнозируется не только возможная преступность (вид преступности, отдельное преступление), но и предполагаемое развитие их причин и условий, а также возможные результаты уголовно-правового и криминологического контроля преступности. Это повышает надежность прогностических выводов и позволяет конкретизировать разрабатываемые меры. Предупреждение преступности имеет свои закономерности. Например, в начале XX в. полагали, что социально-экономическое развитие общества приведет к снижению преступности. Однако потом выяснилось, что между социально-экономическим развитием общества и изменениями преступности нет прямых и скорых корреляций. Наиболее высокий уровень преступности в настоящее время отмечается в самых развитых и экономически благополучных странах. Установлена относительно сильная обратная связь уровня преступности с социальным контролем: чем выше контроль, тем ниже преступность. Но при тотализации контроля уровень виктимизации (рост числа жертв преступлений и злоупотреблений властей) в обществе не снижается, а, наоборот, растет. Неоднозначность того или иного воздействия на преступность в целях ее предупреждения серьезно осложняет профилактическую деятельность. Проблема предупреждения преступности неотрывна от других составляющих предмет криминологии. Она как бы завершает все, что связано с наличием преступности в человеческом обществе и борьбой с ней. Понимание преступности как социального явления, отражающего его противоречивость и особенности функционирования, свойства личности тех, кого само общество, как правило, превращает в преступников, и есть та база, на которой рождается теория предупреждения преступности. Поэтому проблема предупреждения преступности рассматривается на трех уровнях: общесоциальном, специально-криминологическом и индивидуальном. Поскольку преступность – явление социальное, необходимо исходить из того, что успешной борьба с ней может быть лишь тогда, когда подход к ней будет комплексным как при ее изучении, так и при разработке мер предупреждения. Поэтому борьба с преступностью в широком общесоциальном плане есть использование мер экономических, социально-культурных, воспитательных и, наконец, правовых. При этом очевидно, что политическая атмосфера в обществе – это то, что может свести на нет любые формы и методы руководства обществом, довести их до хаоса и развала либо, напротив, привести к стабилизации общественного (и государственного) организма. Опыт показывает, что чем выше уровень экономического, технического, культурного состояния общества, тем больше оснований полагать, что преступность в таком обществе будет ниже, нежели в обществе, прозябающем в экономической разрухе, социальной и политической неустойчивости, в обществе, где забота о людях декларируется (даже является спекулятивным политическим лозунгом), но не претворяется в жизнь. Криминология, улавливая эти общесоциальные процессы (их негативное выражение), рекомендует, как следовало бы поступить в тех или иных ситуациях. Такие рекомендации тогда эффективны, когда даются с учетом реальных возможностей общества (экономических, финансовых и т. д.), а не абстрактно-теоретических. В то же время криминология острее видит отрицательное влияние на жизнь общества тех или иных, скажем, экономических экспериментов (чего, к сожалению, не хотят признавать многие экономисты и политики). Поэтому ее рекомендации далеко не сразу воспринимаются и тем более реализуются. Именно данное обстоятельство породило проблему пределов криминологических исследований, в связи с чем возникают, например, вопросы о том, насколько глубоко должна вторгаться криминология в жизнь во всех ее проявлениях? Каковы должны быть ее рекомендации? Поскольку меры предупреждения преступности могут быть и экономическими, и воспитательными, и организационно-техническими, и правовыми, и демографическими, и психологическими, и т. д., то может ли ученый-криминолог с достаточной степенью компетентности дать рекомендации во всех этих отраслях науки, проявлениях социальной жизни? Очевиден ответ: нет, не может. Но видеть узкие места в тех или иных областях жизни, производства, распределительных отношениях, состоянии воспитательной работы, недостатки в деятельности правоохранительных органов и т. д. криминолог, конечно, может. Он видит их острее, чем конкретный специалист, привыкший в своей области ориентироваться не на отрицательное, а на положительное. Криминогенная обстановка, криминогенная ситуация, криминогенность тех или иных конкретных недостатков в производстве, распределении и других отношениях – это вошедшие в обиход определения, употребляемые с пониманием их значения не только криминологами, но и представителями других наук, а также руководителями государственных и общественных структур, что свидетельствует, с одной стороны, о проникновении в жизнь криминологического мышления, с другой стороны, об исключительной важности постоянной, профессиональной, целенаправленной криминологической экспертной оценки социальных явлений, имеющих негативные тенденции. Если криминология указала на криминогенность тех или иных явлений в экономике, социальной сфере и т. д. и высказала общие рекомендации, что следовало бы сделать для уменьшения их негативного эффекта, то дальнейшая конкретизация необходимых для предупреждения преступности мер – прерогатива других конкретных наук, областей знания, социальной и экономической практики. В этом случае криминолог может превратиться из эксперта в консультанта, который подскажет, что реально для исполнения, а что нет, какие сроки решения проблемы реальны, а какие нет. Специально-криминологические меры предупреждения преступности могут быть общими и конкретными. Они хотя и затрагивают, допустим, сферу управления, однако являются такими, которые требуют не совершенствования крупных ее блоков, а изменения каких-то частей, например учета и контроля за расходованием денежных средств либо материалов в какой-либо отрасли производства или управления, что снимет (на определенный период) опасность хищений либо иных злоупотреблений. Конкретные рекомендации еще более узки по своей целенаправленности, например меры организации охраны материальных средств на конкретном предприятии. Криминология за годы своего «вторжения» в социальную жизнь наработали немало практически значимых рекомендаций по предупреждению преступлений в различных отраслях промышленности и сельского хозяйства. Меры по предупреждению преступности касаются как организации производственных процессов (с точки зрения их криминогенной уязвимости), так и воспитательной работы с разными категориями работающих, а также методов учета, охраны материальных средств и т. д. Эти рекомендации могли появиться на свет лишь в результате длительного и всестороннего изучения конкретных отраслей хозяйства. Такое направление в криминологии неисчерпаемо, поскольку формы хозяйствования, их структуры меняются, соответственно меняются и условия, способствующие совершению преступлений, а значит, должны совершенствоваться предупредительные меры. Меры предупреждения разные и для различных видов преступлений (например, для корыстных и насильственных, убийств и изнасилований, краж и мошенничества и т. д.). Блоки преступности тоже требуют специфических мер (скажем, организованная преступность – одних мер, рецидивная – других, женская – третьих и т. п.). Внутри же этих блоков различны и многочисленны виды конкретных преступлений, требующие соответствующих мер для их предупреждения. Деление преступности на уровни определяет и особенности индивидуальной профилактики, ибо отдельные преступления совершаются конкретными людьми, профилактическая (воспитательная) работа с которыми требует сугубо индивидуального подхода. В этой части криминология вступает в контакт, прежде всего с такой наукой, как психология. Не случайно среди правовых наук прочное место завоевала ныне юридическая психология. Предупреждение преступности может и должно планироваться. Планирование предупредительной работы в государстве имеет свои особенности. В борьбе с преступностью нет и не может быть однозначных рекомендаций. К сожалению, иногда конкретные советы и предписания сводятся к лозунгам, призывам: усилить профилактическую работу, обязать прокурора усилить надзор за соблюдением законов и т. д., к чему привыкли и чем пестрит практика борьбы с преступностью в нашем государстве, оборачивающаяся наличием пустых, неконтролируемых и невыполнимых «планов». Причем наша практика страдала и продолжает страдать неоправданной гигантоманией и глобальностью планов. Завершая рассмотрение предмета криминологии, отметим, что в него входит и проблема жертвы преступления. В науке это направление получило название «виктимология». Исследования показывают, что поведение преступника нередко обусловлено как поведением его жертвы, так и особыми ее качествами, а также взаимоотношениями преступника с потерпевшим, сложившимися ранее либо в процессе столкновения. Нередко преступное поведение провоцируется отрицательным поведением потерпевшего. В преступлениях, где имеются мотивы межличностного порядка, это видно особенно отчетливо. Развитие виктимологии привело к возникновению термина «виктимизация». Это процесс превращения в жертву преступления конкретного лица, а также определенной общности людей. Виктимизация отличается от преступности тем, что представляет собой совокупность процессов становления жертвами. Подводя итоги по предмету криминологии, можно сделать вывод, что в предмет криминологии входят такие основные элементы как преступность, причины и условия преступности, личность преступника и предупреждение преступности. Метод. Глубокое, всестороннее, верное познание социальных явлений неразрывно связано с владением общей методологией теоретической деятельности, которая опирается на принципы историзма, всеобщей взаимосвязи явлений, исходить из материалистической сущности и диалектического характера взаимодействия явлений. В криминологических исследованиях используются в конкретизированной форме в качестве ориентиров познания, категории содержания и форма, сущности и явления, единичного, особенного и общего, необходимого и случайного, законы перехода количественных изменений в качественные, единства и борьбы противоположностей, отрицание отрицания и др. Такие категории диалектики, как сущность и явление, единичное, особенное и общее, необходимое и случайное значимы при анализе соотношения преступности в целом, ее отдельных видов, конкретных преступлений, соотношения между их причинами и условиями, между криминологическими характеристиками личности преступника в целом и применительно к отдельным видам преступлений. Конкретизацией общих положений методологии криминологических исследований является системный метод, который обретает здесь все возрастающую роль. Он предполагает изучение криминологических явлений как систем, т.е. целостных множеств подсистем и элементов, взаимодействующих как внутри соответствующей системы, так и с внешней средой - обществом. Система криминологии. В юридических науках, практически, в тех, которые связаны с законодательством, система науки нередко совпадает с системой законодательства. Поскольку традиции в науке имеют немаловажное значение, и криминология была разделена на Общую и Особенную части. Если взять за основу подходы, осуществленные учеными к криминологии как науке, получившими свое отражение в ранее изданных курсах, учебниках, монографиях, специальных статьях, то, система криминологии выглядит следующим образом. В общую часть криминологии входят такие проблемы, как понятие преступности, предмет, метод криминологии, вслед за этим многие считают необходимым изложить историю и состояние криминологии как науки; затем анализируются ее ключевые проблемы (преступность; причины и условия преступности; проблема личности лиц, совершающих преступления; предупреждение преступности, включая прогнозирование и планирование борьбы с преступностью). В особенной части криминологии отдельным блоком рассматриваются проблемы преступности несовершеннолетних и молодежи, рецидивная преступность и криминальный профессионализм, групповая и организованная преступность, насильственные преступления, кражи, разбои, грабежи и мошенничество, преступления в сфере экономики, коррупционная преступность, экологическая преступность, налоговая преступность, государственная преступность, преступность мигрантов, преступность военнослужащих, совершение преступлений в экстремальных условиях, неосторожные преступления, преступность в исправительных учреждениях. В конце криминологии как науки (а, иногда и в начале, там, где речь идет об основополагающих теоретических концепциях и истории науки) рассматриваются основные идеи зарубежной криминологии. В ряде случаев в эту цепь проблем включаются в качестве самостоятельных криминологические проблемы наркотизма и алкоголизма. Таким образом, складывается та система науки, которая и выделяет ее в качестве самостоятельной, изучающей наиболее неприятные для социальной жизни человечества проблемы, которые так целостно и во взаимосвязи явлений ни какая другая наука не изучает. Из предмета криминологии вытекают ее цели, задачи и функции. Ее теоретическая цель состоит в построении модели будущего результата научной деятельности по итогам изучения и познания преступности. Иначе говоря, эта цель заключается в познании закономерностей преступности и выработке на этой основе научных теорий, концепций, формулировании гипотез, определения задач развития данной науки. Практическая цель выражается в выработке научных рекомендаций и конструктивных предложений по повышению эффективности борьбы с преступностью. Ее перспективные цели сводятся к созданию разносторонней и гибкой системы предупреждения преступности, позволяющей своевременно и эффективно нейтрализовывать и преодолевать криминогенные факторы. Ближайшие цели связаны, как правило, с осуществлением каждодневной научной и практической работы в области борьбы с преступностью, ее предупреждения, с оперативным и гибким реагированием на все изменения в криминогенной обстановке и внесением соответствующих корректив в этот процесс. Из целей науки криминологии вытекают ее задачи, к которым можно отнести[8]: – получение объективных и достоверных знаний о преступности, ее объеме (состоянии), интенсивности (уровне), структуре и динамике как в прошлом, так и настоящем; – криминологическое изучение видов преступности (первичной, рецидивной, насильственной, корыстной; преступности взрослых, несовершеннолетних и т.д.) для дифференцированной борьбы с ними; – выявление и научное изучение причин и условий преступности и выработка рекомендаций по их преодолению; – изучение личности преступника и механизма совершения им преступлений, классификация различных видов преступных проявлений и типов личности преступника; – определение основных направлений предупреждения преступности и наиболее целесообразных средств борьбы с ней. Свои задачи наука криминология решает посредством выполнения определенных функций. Принято выделять три основные функции: описательную (диагностическую), объяснительную (этиологическую) и предсказательную (прогностическую)[9]. Описательная функция состоит в отражении явлений и процессов, входящих в предмет криминологии, на основе сбора эмпирического материала. Объяснительная позволяет выяснить, как протекает тот или иной изучаемый процесс и почему он протекает так, а не иначе. Прогностическая связана с предсказанием будущего развития явления или процесса. Как видим, эти функции связаны между собой и в целом носят гносеологический характер. По мнению Малкова В. Д., названные функции не в полной мере соответствуют задачам криминологии, и в первую очередь ее практической направленности. Наука криминология должна не только объективно отражать предмет своего познания, объяснять природу связанных с преступностью явлений и процессов, прогнозировать их будущее развитие, но и разрабатывать практические меры воздействия на нежелательные явления, детерминирующие преступность. Следовательно, целесообразно выделить еще и практически-преобразовательную функцию, выполнение которой позволяет реализовать результаты осуществлен– получение объективных и достоверных знаний о преступности, ее объеме (состоянии), интенсивности (уровне), структуре и динамике как в прошлом, так и настоящем; – криминологическое изучение видов преступности (первичной, рецидивной, насильственной, корыстной; преступности взрослых, несовершеннолетних и т.д.) для дифференцированной борьбы с ними; – выявление и научное изучение причин и условий преступности и выработка рекомендаций по их преодолению; – изучение личности преступника и механизма совершения им преступлений, классификация различных видов преступных проявлений и типов личности преступника; – определение основных направлений предупреждения преступности и наиболее целесообразных средств борьбы с ней. Свои задачи наука криминология решает посредством выполнения определенных функций. Принято выделять три основные функции: описательную (диагностическую), объяснительную (этиологическую) и предсказательную (прогностическую)ия названных трех функций в практическом действии, направленном на желаемое преобразование объекта изучения. Кудрявцев В. Н. и Эминов В. Е. считают, что задачи каждой науки определяются, во-первых, собственной логикой ее развития, это значит, что каждый предыдущий этап состояния науки создает базу для последующего этапа, накопленные знания ведут к новым открытиям; во-вторых, актуальными потребностями общества, которому эта наука служит. Соответственно состояние общества способствует развитию, расцвету той или иной науки и ее конкретных исследовательских направлений либо же препятствует этому. Криминология пережила тяжелые периоды своего развития вплоть до полного прекращения разработки соответствующей проблематики. Это произошло в годы культа личности И. В. Сталина, когда считалось, что все причины преступности уже известны (а ими были объявлены пережитки прошлого в сознании людей и влияние капиталистического окружения) и поэтому незачем заниматься дальнейшим изучением негативных явлений, бросающих тень на социалистический строй. Задачи восстановленной в нашей стране в 60-е гг. XX в. криминологии состояли в первую очередь в том, чтобы возобновить исследования преступности, просветить общество, дать ему элементарные сведения об этом явлении, о его причинах и личности преступника, довести криминологические знания до практических работников учреждений уголовной юстиции, развеять миф о том, что при социализме преступность якобы отомрет сама собой. В известной мере эти задачи благодаря самоотверженной работе многих коллективов ученых были выполнены. Несмотря на сопротивление догматиков из среды как теоретиков-обществоведов, так и практиков-юристов российские криминологи сумели избежать двух крайностей. Во-первых, они не восприняли биологизаторских объяснений преступности, которые играли на руку тем, кто хотел бы «избавить» социалистический строй и коммунистическую партию от всякой ответственности за состояние общества, ежечасно рождающего преступность. Во-вторых, российские криминологи не впали и в противоположную крайность – вульгарный материализм, при котором преступник рассматривается как пассивная жертва обстоятельств, по существу не ответственная (по крайней мере, нравственно) за свое поведение. К началу XXI в. российская криминология заняла достаточно прочное место в системе общественных наук и в юридической практике. Этот предмет преподается во всех государственных и многих частных юридических высших учебных заведениях; регулярно издается большое количество литературы; созданы две ассоциации криминологов России; поддерживаются регулярные связи с коллегами ближнего и дальнего зарубежья. И вместе с тем надо признать, что перед криминологами – учеными и практиками – стоят ответственные задачи, которые- которые пока не могут считаться решенными. Укажем четыре группы этих задач[10]. Первая группа – познавательные задачи. Криминология в процессе изучения преступности и преступника далеко не исчерпала свой предмет. По крайней мере три аспекта этого предмета требуют дальнейшего углубленного анализа. Во-первых, это закономерности существования и движения преступности. Чем объясняется ее рост в России в конце XX – начале XXI в.? Почему растет количество тяжких и опасных преступлений? Где пределы этого роста, если они вообще имеются? Каковы мировые тенденции движения преступности? На все эти вопросы наука обязана дать обоснованные ответы. Во-вторых, это особенности личности преступника и «механизмов» совершения преступлений различного вида. Здесь для криминологов остается вечным вопрос о соотношении личности и среды, биологического и социального, индивидуального и общественного. Это вопрос о причинах конкретного преступления и о том, как и почему нормальный человек становится преступником. В-третьих, это вопрос о том, как должна меняться стратегия борьбы с преступностью с учетом социальных изменений, которые происходят в мире. Наша страна, да и окружающие страны сегодня уже не те, что были вчера. Во всем мире происходят противоречивые процессы. С одной стороны, страны и народы постепенно овладевают демократическими методами и способами цивилизованного общежития. С другой стороны, не прекращаются войны, растет число актов насилия, вандализма, террора. Как в этих условиях эффективно организовать борьбу с преступностью и ее предупреждение, защитить интересы гражданина и общества? И на эти вопросы тоже должны быть даны убедительные ответы. Вторая группа – прогностические задачи. Мало констатировать плохое или хорошее состояние дел. Нужно смотреть в будущее. Криминология обязана предвидеть и предсказать развитие событий. Разумеется, речь идет лишь о вероятностном прогнозе, при котором намечаются основные тенденции того или иного явления (например, рост или стабилизация преступности), но нет абсолютного ручательства за возможные в будущем цифры. И все же без такого прогноза практика борьбы с преступностью становится безоружной, а то и дезориентированной. А для надежного прогнозирования в сфере криминологии надо овладеть всеми теми знаниями, которыми уже сегодня располагает эта наука. Из первых двух групп задач вытекает и третья группа – рекомендации криминологов государственным и общественным организациям. Выше уже говорилось о том, что криминология не только изучает преступника и преступность, но и разрабатывает меры по предупреждению преступлений. Постоянная задача криминологии – совершенствование этих мер с учетом меняющихся условий жизни, внедрение результатов разработок ученых в повседневную практику работы правоохранительных, иных государственных, муниципальных органов. Наконец, четвертая задача – просвещение населения. Многолетний опыт борьбы с преступностью учит тому, что одни лишь специализированные органы без поддержки народа преодолеть преступность не в состоянии. В последние годы, правда очень медленно, возрождаются разрушенные при распаде СССР формы содействия населения правоохранительным органам. Но знания граждан относительно борьбы с преступностью остаются отрывочными, поверхностными, а то и искаженными. Здесь сказывается ряд причин: засекреченность в прошлом сведений о преступности; боязнь преступного мира; искаженное изображение преступников во многих средствах массовой информации (СМИ), подчас «героизация» их, и т. п. Необходимо развеять миф о непобедимости преступников, предоставить людям основные криминологические сведения, научить смелее и активнее бороться с преступными акциями и избегать того, чтобы оказаться жертвой преступника – потерпевшим. Задачи, стоящие перед российской криминологией, требуют интеллектуальных, организационных и материально-технических усилий и преодоления ряда трудностей. Пожалуй, основная из них состоит в том, что все еще ощущается невостребованность криминологических знаний. Зачастую принимаются решения, возможно, и оправданные недалеким экономическим расчетом, но опасные в криминологическом отношении, ведущие к обогащению теневых дельцов, к росту преступности. Большой потенциал отечественных криминологических учреждений не используется, нередко его подменяют поверхностными рекомендациями зарубежных специалистов, не знающих российской специфики. Все это говорит о необходимости активизации рассматриваемой отрасли науки, приложения совместных усилий к ее подъему и дальнейшему развитию. [1] См.: Курс мировой и российской криминологии : учебник. В 2 т. Т. 1 Общая часть / В. В. Лунеев. – М.: Издательство Юрайт, 2011. – С. 26. /Garofalo К La criminology. Paris, 1885. [2] См.: Кудрявцев В.Н., Эминов В.Е. Криминология [Текст]: учебник. / В.Н. Кудрявцев, В.Е. Эминов. – Норма, НИЦ ИНФРА-М, 2013. – С. 16. [3] См.: Лунеев В.В. Курс мировой и российской криминологии [Электронный ресурс]: учебник. В 2 т. Т. I. Общая часть / В.В. Лунеев. - М.: Юрайт, 2011. - 1003 с. - ЭБС «Электронный читальный зал». - Режим доступа: https://uui.bibliotech.ru/Reader/Book/2013080217195735595500006480. – С. 32. [4] См.: Малков В. Д. Криминология [Текст] : учебник / под ред. В. Д. Малкова. Изд. 4-е, перераб. и доп. – М. : Юстицинформ, 2011. – С. 7. [5] См.: Аванесов, Г.А. Криминология [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Аванесов Г.А., Иншаков С.М., Лебедев С.Я., ред. Аванесов Г.А.– Электрон. текстовые данные. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. – 575c. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/15383.– ЭБС «IPRbooks». – С. 16. [6] См.: Долгова А. И. Криминология [Текст]: учебник для вузов. /А. И. Долгова. – М. : ИНФРА-М, 2013. – С. 4-5. [7] См.: Криминология : учебник /под ред. В. Н. Кудрявцева и В. Е. Эминова. – 4-е изд., перераб. и доп. – М. : Норма : Инфра-М, 2010. – С. 151. Кудрявцев В.Н., Эминов В.Е. Криминология [Текст]: учебник. / В.Н. Кудрявцев, В.Е. Эминов. – Норма, НИЦ ИНФРА-М, 2013. [8] См.: Малков В. Д. Криминология [Текст] : учебник / под ред. В. Д. Малкова. Изд. 4-е, перераб. и доп. – М. : Юстицинформ, 2011. – С.11. [9] См.: Там же. – С.11-12. [10] См.: Криминология : учебник /под ред. В. Н. Кудрявцева и В. Е. Эминова. – 4-е изд., перераб. и доп. – М. : Норма : Инфра-М, 2010. – С. 29-32. Кудрявцев В.Н., Эминов В.Е. Криминология [Текст]: учебник. / В.Н. Кудрявцев, В.Е. Эминов. – Норма, НИЦ ИНФРА-М, 2013. |