Вопросы к занятиям по курсу «Биоэтика». Вопросы к занятиям по курсу Биоэтика
 Скачать 23.67 Kb.
|
|
Вопросы к занятиям по курсу «Биоэтика» 1. Что означает греческое слово «этика» и латинское слово «мораль»? 2. Какое значение имеет врачебная тайна для пациентов и медицинских работников? 3. В каких странах закон защищает ребенка с момента зачатия? 4. Что такое биомедицинская этика? 5. Почему следует говорить не о «врачебной», а о «медицинской» этике? 6. Охарактеризуйте исторические модели и моральные принципы биомедицинской этики 7. Какими качествами, по мнению Аристотеля, должен обладать каждый человек и особенно врач? 8. Что такое «медицинская деонтология» и отличается ли она от медицинской этики? 9. Устарела ли «Клятва Гиппократа? Почему? 10. Когда появилась биоэтика и почему? 11. Назовите основные части биоэтики. 12. В чем заключается этика отношений в медицинском коллективе? 13. Пределы действия этического кодекса Российского врача, ответственность за его нарушения 14. Является ли биоэтика продолжение медицинской этики в новых условиях? 15. Правовые аспекты медицинской деятельности. 16. Содержание статьи 13 Федерального закона РФ от 21.11.2011 №323-ФЗ 17. Нужна ли биоэтика врачу? 18. Каковы взаимоотношения дисциплин Этика, Философия и Биоэтика? 19. Права и моральные обязанности врачей. 20. В чем заключается главный принцип биоэтической модели? 21. В каких случаях врач может нарушить врачебную тайну? 22. В чем заключается принцип «твори добро» в модели Парацельса? 23. Является ли лечение плацебо нарушением принципа правдивости? 24. Раскройте смысл понятия «информированное согласие»? В каких правовых документах и этических кодексах используется это понятие? 25. Права и моральные обязанности врачей? 26. Каковы функции этического комитета? 27. Что такое «второе мнение» и имеет ли на него пациент? 28. Какие меры надо принимать для сохранения информации о пациенте? 29. Имеет ли право пациент на отказ от получения информации о своем здоровье? 30. Назовите основные международные документы, регламентирующие проведение клинических испытаний на человеке? 31. Какие основные позиции включает принцип информированного согласия? 32. Объясните значение Нюрнбергского процесса в формировании биомедицинской этики? 33. Чем отличается этический комитет от экспертного комитета? 34. Какие этические границы исследования на людях существуют? 35. В чем специфика экспериментов с участием человека? 36. Какое место занимает проблема смерти в биоэтике, дайте характеристику ее аспектам? 37. Какова история разработки и принятия нового критерия смерти? 38. В чем моральная значимость новых изменений критерия смерти? 39. Каков биологический предел жизни человека? 40. Что такое хосписы и есть ли они в России? 41. Хоспис – дом жизни или дом смерти для пациента? 42. В чем заключаются особенности работы хосписов, и каковы их задачи? 43. Разрешено ли врачу (законодательно) сообщать неизлечимо больному пациенту диагноз? 44. Что такое эвтаназия? 45. Допустима ли смерть из сострадания? 46. Какие виды эвтаназии допускаются в медицинской практике и почему? 47. Разрешена ли у нас в стране пассивная эвтаназия? 48. Является ли человеком тот, кто должен стать человеком? 49. Перечислите основные этико-философские трактовки проблемы начала человеческой жизни? 50. Назовите страны, в которых запрещены искусственные аборты? 51. По вашему мнению, согласятся ли сохранить беременность женщины, собирающиеся сделать аборт, если им предложить материальную помощь (деньги, детские вещи, питание)? 52. Аборт, как проблема биомедицинской этики. 53. Аргументы, выдвигаемые сторонниками запрещения абортов. 54. Аргументы, выдвигаемые сторонниками разрешения абортов. 55. Назовите, морально-этические и правовые проблемы искусственного оплодотворения. 56. Назовите этические проблемы экстракорпорального оплодотворения. 57. Когда возникает понятие «социальные показания» к искусственному прерыванию беременности, и каково его содержание согласно Постановлению Совета Министров РФ 1996 года? 58. Существует ли врачебный долг перед обществом? 59. Назовите двенадцать принципов предоставления медицинской помощи в любой национальной системе здравоохранения. 60. Какие общественные организации врачей вы знаете? 61. Что такое «страхование врачебных ошибок»? 62. Дайте определения терминам «врачебная ошибка», «медицинская ошибка», «несчастный случай». 63. Назовите классификации «врачебных ошибок» Грицмана (1981), Давыдовского. 64. Каковы на ваш взгляд объективные и субъективные причины врачебных ошибок? 65. Что относится к организационным мероприятиям по предупреждению врачебных ошибок? 66. Что отличает и объединяет понятия: «геном», «генная терапия», «медицинская генетика»? 67. Может ли генная инженерия быть этически допустимой и генетически безопасной? 68. В чем состоит морально-этическая недопустимость «искусственного отбора» в отношении человека. 69. Что предпочтительнее с точки зрения этики науки – право собственности на открытие или право на свободный доступ к научным открытиям? 70. В чем заключается «генетический риск» генно-терапевтических процедур? 71. Охарактеризуйте правовой аспект трансплантации в России? 72. Каковы особенности реализации принципов биоэтики в трансплантологии? 73. Что необходимо сделать для предупреждения коммерциализации трансплантологии? 74. Что является критериями смерти человека (традиция и новация)? 75. Что такое презумпция согласия и презумпция несогласия донора? 76. Что такое ксенотрансплантация ? 77. Какие моральные проблемы могут возникнуть, если разработка искусственных органов и ксенотрансплантация станут широко применять в медицинской практике? 78. Что такое СПИД и ВИЧ? 79. Кто такие СПИДофобы? 80. Почему проблема ВИЧ, СПИД является наиболее важной для общества? 81. Основные фазы течения ВИЧ? 82. Как узнать, заражен ли человек ВИЧ-инфекцией? 83. Что означает термин «психиатрия»? 84. Формы донаучной психотерапии, сохранившиеся до наших дней. 85. Что означает термин "злоупотребление психиатрией"? 86. Что означает понятие «профессиональная независимость врача- психиатра»? 87. Назовите, основные факторы, влияющие на здоровья человека. 88. Как развиваются центры здоровья в России? 89. Основная идея укрепления общественного и индивидуального здорового образа жизни. 90. Что такое биомедицинская этика? 91. Какими качествами, по мнению Аристотеля, должен обладать каждый человек и особенно врач? 92. Устарела ли Клятва Гиппократа? 93. В какую эпоху появилась биоэтика и почему? 94. Назовите основные части биоэтики? 95. Является ли биоэтика продолжение медицинской этики в новых условиях? 96. Нужна ли биоэтика врачу? 97. Каковы взаимоотношения дисциплин этики, философии и биоэтики? 98. В чем заключается принцип «твори добро» в модели Парацельса? |