практика. практика 2. Вопросы Какой стиль кажется вам наиболее эффективным
 Скачать 61.79 Kb.
|
|
1 1. Ознакомьтесь с краткой характеристикой стилей педагогической деятельности, по возможности используйте рекомендованную литературу. Вопросы: 1. Какой стиль кажется вам наиболее эффективным? - Демократичный 2. Педагогов с каким стилем деятельности вы встречали в процессе своего обучения в школе и вузе? - Авторитарный, либеральный, демократичный 3. Какие преимущества и недостатки, по вашему собственному опыту, были у преподавателей с различными стилями? - Авторитарный- неприязнь к учителю, отсутствие эмпатии, вечная боязнь. Либеральный- неуважение к учителю, вседозволенность, но в то же время ученик стоит в одной позиции с учителем. Демократичный – самый действенный способ 4. Каковы личностные особенности педагогов с различными стилями деятельности? - Не всегда личные качества отражаются на стиле деятельности. Но в основном, в авторитарном –человек агрессивный, не считающийся с чужим мнением, но может управлять ситуацией за счёт своего авторитета. Демократичный – человек довольно лояльный, с пониманием относится к другим. 5. Какие рекомендации для профессионального развития можно дать педагогам с различными стилями? - Авторитарный - поменьше диктатуры и не брать всё в свои руки Попустительский - брать инициативу в свои руки Демократический - грамотно распределять усилия 6. Какой стиль педагогической деятельности вы станете использовать, если будете преподавать? - Демократичный 2 2. Посмотрите французский фильм «Хористы» режиссера Кристофа Бараттье. Вопросы для студента: 1. Какие стили педагогической деятельности продемонстрированы в фильме? - Авторитарный, демократический 2. Какие эпизоды заставили вас задуматься? - Один из последних кадров - это летящие вслед Матье из окна бумажные самолётики со словами признательности и напутствиями для Матье. И пение. Эти самолётики как бы символ их признательных душ. И то, что всеми своими мыслями и чувствами они остаются со своим любимым учителем. 3 Какие группы детей по психологическим особенностям можно выделить в фильме? - Темпераментные, взрывные, нелюдимые, несчастные, озлобленные 4. В чем заключается педагогический успех учителя музыки Клемана Матье? - В том, что он принимал «правила игры", а не отвечал злом на их пакости как Рашен. 5. Какие психологически грамотные педагогические приемы продемонстрированы в фильме? - Умение доступно объяснять детям. 3. Нарисуйте образы идеального педагога с точки зрения родителей, учеников, самих педагогов и администрации. Сравните их. Вопросы: 1. Сформулируйте и объясните сходства и различия между разными образами. - Лично моё мнение таково : образы с точки зрения родителей, педагогов и администрации будут примерно схожи, так как они 3 хотят одного: 1 - дисциплина; 2 - успеваемость; 3 - хорошее отношение к детям Если их разделить то я думаю будет так: С точки зрения администрации преподователи должны выполнять большой обьём работы за короткий срок (я имею ввиду четверти и так далее), при этом должна быть хорошая успеваемость и дисциплина С родительской же точки зрения все немного иначе, родителям нужно что бы ребёнок вышел из школы с полным пакетом знания за 9 или 11 лет (И им неважно успеют они за четверть пройти весь данный материал или нет, им главное чтоб знания были) А вот с точки зрения учеников я думаю тут всё иначе, ученики хотят : 1 – оценки за просто так 2 - Минимум, а то и вовсе без домашней работы 2. Какому образу стремятся соответствовать преподаватели чаще всего? - Я думаю. что преподаватели стремятся всё таки к образу администрации. 3. Какой из представленных образов наиболее соответствует образу максимально эффективного педагога? - Я считаю, что максимально эффективным педагогов является педагог родительского образа т.к. работаю планомерно и не торопясь можно добиться лучших результатов |