Тесты по всем разд. гиг. для ЛПФ и ФВО. Вопросы по гигиене для тестового контроля знаний студентов
 Скачать 462 Kb.
|
Экзаменационные тесты по «Гигиене детей и подростков»1. Образец вопроса: «K какой группе по состоянию здоровья относится ребенок, если известны данные о состоянии его здоровья?». Ответы: 1) к 1 группе, 2) ко 2 группе; 3) к 3 группе, 4) к 4 группе; 5) к пятой группе. 2. Для возрастной группировки детей от 3 года до 7 лет принят интервал: Ответы: 1) 3 месяца; 2) 6 месяцев; 3) 1 год; 4) 1 год 3 месяца. 3. Образец вопроса: «Оцените физическое развитие ребенка, если отклонения индивидуальных показателей от средних стандартных величин (М) колеблются в пределах, например: от М-1 s до М-2 s, или от М+1s до М-1s и т.д. ». Ответы: 1) среднее, 2) ниже среднего; 3) низкое, 4) выше среднего; 5) высокое. 4. Образец задачи: «Мальчик 10 лет имеет рост 119,5 см, массу тела 21 кг, окружность грудной клетки 60 см. Дать оценку физического развития по шкале регрессии». Ответы: 1) среднее; 2) ниже среднего; 3) низкое; 4) выше среднего; 5) высокое. 5. Глубина сиденья должна равняться: Ответы: 1) 3/4 длины бедра; 2) 2/4 длины бедра; 3) 1/4 длины бедра; 4) длиннее бедра. 6. Минимальное расстояние от стен до крайних рядов парт должно быть: Ответы: 1) 0,1-0,2 м; 2) 0,5-0,6 м; 3) 1-1,5 м; 4) более 1,5 м. 7. К какой возрастной группе относится ребенок 9 лет 5 мес. 29 дней? Ответы: 1) 9 лет; 2) 9,5 лет; 3) 10 лет; 4) 9 лет 5 месяцев. 8. Если задний край стола заходит за край скамейки на 3-5 см, то дистанция сиденья считается: Ответы: 1) нулевой; 2) отрицательной; 3) положительной; 4) этот признак не относится к дистанции сиденья. 9. Как правильно накладывать сантиметровую ленту при измерении окружности грудной клетки у мужчин? Варианты ответов: а) по нижним углам лопаток; б) по середине лопаток, а впереди лента сходится на грудине; в) по нижнему краю околососкового кружка, г) по месту максимальной окружности Ответ: 1) а+г; 2) а+в; 3) г; 4) б. 10. Если край стола и стула расположены на одной вертикали то дистанция сиденья считается: Ответы: 1) нулевой, 2) отрицательной; 3) положительной; 4) этот признак не относится к дистанции сиденья. 11. Какими точками соприкасается обследуемый с планкой ростомера при измерении роста стоя? Ответы: 1) пятки, ягодицы, затылок; 2) затылок, межлопаточная область; 3) ягодицы, затылок; 4) межлопаточная область, пятки, ягодицы. 12. Образец задачи: «У мальчика (или у девочки) ___ лет половая формула выглядит следующим образом: (например: Ах2, Р2). Соответствует ли его биологический возраст паспортному?». Для ответа необходимо воспользоваться нормативной документацией. Ответы: 1) соответствует; 2) отстает; 3) опережает. 13. Дистанция спинки это: Ответы: 1) расстояние по горизонтали от заднего края крышки стола до спинки сиденья , 2)расстояние по горизонтали от переднего края крышки стола до спинки сидения, 3) расстояние от заднего края крышки стола до переднего края сиденья. 14. Минимальное расстояние между рядами столов или парт должно быть. Ответы: 1) 0,3 м; 2)0,5 м; 3) 0,7 м; 4) 1 м. 15. Высота сиденья должна соответствовать: ответы: 1) длине голени со стопой + 1,5-2 см; 2) длине голени без стопы, 3) длине голени со стопой. 16. Для возрастной группировки детей от 7 до 18 лет принят интервал: ответы. 1) 6 месяцев; 2) 1 год; 3) 1 год 3 месяца, 4) 1 год 6 месяцев. 17. Как правильно накладывать сантиметровую ленту при измерении окружности грудной клетки у женщин? Варианты ответов: а) по нижним углам лопаток; б) по середине лопаток; в) по нижнему краю околососкового кружка; г) на уровне прикрепления 4 ребра к грудине; д) под молочной железой. Ответы: 1) а+в; 2) в+г; 3) а+д; 4) а+г+д. 18. Как должна изменяться частота пульса у школьников в подготовительной части урока физкультуры по сравнению с исходной? Ответы: I) понижается на 5-10%, 2) увеличивается на 10-15%; 3) понижается на 15-20%, 4) увеличивается на 25-30%. 19. Укажите недостаток метода оценки физического развития детей по сигмальным отклонениям: Ответы: I) не учитывается корреляционная зависимость между массой тела, ростом и окружностью грудной клетки; 2) невозможность оценить отдельный индивидуальный показатель. 20. Если вертикальная линия, опущенная от заднего края стола проходит впереди от края сиденья, то дистанция сиденья считается: ответы: 1) нулевой; 2) отрицательной, 3) положительной, 4) этот признак не относится к дистанции сиденья 21. Что относится к физиометрическим признакам? Ответы: 1) окружность головы, 2) форма позвоночника, 3) мышечная сила; 4) рост сидя. 22. Какому из соматометрических признаков соответствует цветовая маркировка классных школьных столов: желтая, красная, зеленая и др.? Ответы. I) росту стоя; 2) росту сидя; 3) массе тела; 4) окружности грудной клетки. 23. Стопа считается нормальной, если «перешеек» составляет от длины перпендикуляра: 1)до 50%, 2) 51-60%; 3) 61-70%; 4) 71-80%. 24. Что относится к соматоскопическим признакам? Ответы: I) состояние кожных покровов и слизистых оболочек; 2) длина тела; 3) окружность головы, 4) Ж ЕЛ. 25. Какая дистанция сиденья необходима школьнику при ответе с места и при усаживании за парту? Ответы: 1) положительная; 2) нулевая, 3) отрицательная; 4) дистанция сиденья значения не имеет. 26. В каком положении должна находиться голова обследуемого при измерении роста? Ответы: I) затылок касается вертикальной планки ростомера; 2) линия, мысленно проведенная от верхнего край козелка уха до нижнего края глазницы должна быть горизонтальной; 3) линия, мысленно проведенная от верхнего края козелка уха до нижнего края глазницы должна составлять угол в 450 с горизонтальной планкой ростомера; 4) положение линии, мысленно проведенной от края глазницы до козелка уха, никакого значения для измерения роста не имеет. 27. Дистанция сиденья это: ответы: I) расстояние от заднего края сиденья до вертикальной линии, опущенной от заднего края стола, 2) расстояние от заднего края сиденья до вертикальной линии, опущенной от переднего края стола; 3) расстояние от переднего края сиденья до вертикальной линии, опущенной от заднего края стола. 28. Что относится к физиометрическим признакам? Ответы. 1) состояние кожных покровов; 2) ЖЕЛ; 3) форма грудной клетки и позвоночника; 4) толщина подкожно-жирового слоя. 29. В каких случаях учащимся необходима положительная дистанция сиденья? Ответы: 1) при письме; 2) при чтении; 3) при ответе с места, не выходя из-за парты и при усаживании за парту и выходе из-за нее. 30. Что относится к соматометрическим признакам? Ответы: I) артериальное давление; 2) масса тела; 3) ЖЕЛ; 4) сила мышц спины. 31. Дистанция спинки должна быть: Ответы: 1) на 1-1,5 см больше передне-заднего размера туловища, 2) на 3-5 см больше передне-заднего размера туловища; 3). На 5-10 см больше передне-заднего размера туловища, 4) равна передне-заднему размеру туловища. 32. В чём заключается преимущество оценки физического развития детей и подростков по центильным таблицам в отличие от оценки по сигмальным отклонениям или по шкале регрессии? Ответы: 1) даётся комплексная оценка физического развития; 2) учитываются соматоскопические признаки подростка; 3) учитывается реальное распределение признака (роста, массы тела и др.); 4) учитывается уровень полового развития. 33. Стопа считается уплощённой, если ее «перешеек» в процентах от ширины стопы составляет: Ответы: 1) от 30% до 40%; 2) от 40% до 50%; 3) от 50% до 60%, 4) от 60% до 70%. 34. Средним считают жироотложение при толщине жировой складки на животе: ответы: I) менее I см; 2) от 1 см до 2 см; 3) от 2 см до З см; 4) от З см до 5 см. Ответы
|