Главная страница
Навигация по странице:

  • Задание 7.2.

  • 7 иногамов. Вопросы по теме Анализ методов научной аргументации


    Скачать 19.6 Kb.
    НазваниеВопросы по теме Анализ методов научной аргументации
    Дата31.10.2022
    Размер19.6 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файла7 иногамов .docx
    ТипДокументы
    #764652

    Задание 7.1. Вопросы по теме «Анализ методов научной аргументации»

    1. В чем смысл логического доказательства?




    Доказательство – это логические приемы для обоснования истинности какого-либо суждения с помощью других истинных и связанных с ним суждений

    1. Каковы элементы структуры доказательства?




    - Демонстрация

    - Тезис
    - Аргументы

    1. Какие виды аргументов Вы знаете?



    - Определения

    - Удостоверенные единичные факты

    - Аксиомы и постулаты

    - Ранее доказанные научные законы и теоремы

    1. Какие формы доказательств существуют?




    Прямое и косвенное

    1. Приведите пример апагогического косвенного доказательства




    Доказательство теоремы геометрии способом: Метод от противного

    1. Что такое опровержение?




    Логическая операция, направленная на разрушение доказательства путем установления ложности или необоснованности ранее выдвинутого тезиса

    1. Охарактеризуйте способы опровержения




    Опровержение тезиса
    Критика аргументов

    Выявление несостоятельности демонстрации

    1. Назовите основные правила доказательного рассуждения


    Тезис должен быть логически определенным, ясным и точным

    Тезис должен оставаться одним и тем же все время доказательства или до опровержения

    Аргументы должны быть истинными и достаточными


    1. Охарактеризуйте логические ошибки в доказательстве и опровержении



    Ложность оснований

    Подмена тезиса

    Довод к человеку

    Переход в другой род

    Мнимое следование

    10.Найдите логические ошибки и опровергните по всем трем структурным элементам следующее доказательное рассуждение: «Придут девчонки, стоят в сторонке, платочки в руках теребят, потому что на десять девчонок по статистике девять ребят».

    Задание 7.2. Разбор речи Кена Робинсона «Образование убивает творчество» на ежегодной конференции TED (Technology Entertainment Design — Технологии, развлечения, дизайн).

    https://www.youtube.com/watch?v=jUqyd-y2Dtw

    1. Каковы основные тезисы речи?




    Образование сокращает творческий потенциал людей

    1. Какие виды аргументов приводит оратор?




    Удостоверенные единичные факты

    Выстраивание косвенных взаимосвязей

    1. Какие формы доказательства (демонстрации) использованы в речи?




    Примеры девочек и его сына

    1. Заметили ли Вы какие-либо ошибки относительно тезисов? (Подмена тезиса, аргументы к человеку, переход в другой род)




    нет

    5. Заметили ли Вы какие-либо ошибки в аргументах? (ложность оснований, предвосхищение оснований, порочный круг)


    нет

    6. Заметили ли Вы какие-либо ошибки в формах доказательства (мнимое следование, от сказанного с условием к сказанному безусловно)

    нет

    7. Оцените в целом доказательность и убедительность речи оратора.

    Согласны ли Вы с выводами оратора/его тезисами?

    Достаточно убедительно и аргументированно.


    написать администратору сайта