Иммунитет. Возрастные особенности иммунитета
 Скачать 102.64 Kb.
|
|
Задание на самостоятельную работу по теме: Возрастные особенности иммунитета Задание 1. Дайте определения понятиям: Иммунология – медико-биологическая наука, изучающая реакции организма на чужеродные структуры: механизмы этих реакций, их проявления, течение и исход в норме и патологии, а также разрабатывающая методы исследования и лечения Иммунитет – это биологическая система защиты организма от инфекций Иммунокомпетентные клетки - клетки, осуществляющие иммунные реакции. Задание 2. Заполните таблицу. Дайте определения понятиям по видам иммунитета: 1. Естественный - это вид защитных сил организма, который наследуется человеком от родителей и позволяет ему успешно сопротивляться негативному влиянию окружающей среды. 2. Искусственный - это защита человеческого организма, созданная посредством стимулирования действия иммунной невосприимчивости 3. Приобретенный - специфическая невосприимчивость к чужеродным субстанциям (антигенам), приобретаемая организмом в результате перенесенного заболевания или другого взаимодействия с антигеном, с помощью иммунных препаратов. 4. Врожденный - это передаваемая по наследству система защиты человеческого организма от воздействия негативных факторов, вирусов, бактерий, чужеродных тел. 5. Стерильный - сохраняется в организме после исчезновения возбудителя. 6. Нестерильный - сохраняется в организме только в присутствии возбудителя. 7. Искусственный активный - поствакцинальный, возникает после вакцинации. 8. Искусственный пассивный - постсывороточный, возникает при введении сывороточных препаратов с готовыми антителами. 9. Антитоксический - это иммунитет, при котором защитное действие направлено на нейтрализацию токсических продуктов микроба 10.Антимикробный - это иммунитет, при котором защитные реакции организма направлены на самого микроба, убивая или задерживая его размножение 11. Клеточный - иммунитет, обусловленный активностью определенных клеток 12. Гуморальный - иммунитет, обусловленный наличием определенных биологически активных веществ во внутренней среде организма 13. Вакцина - медицинский препарат биологического происхождения, обеспечивающий организму появление приобретённого иммунитета к конкретному антигену 14. Сыворотка - сыворотка крови человека или животного, иммунизированного каким-либо антигеном и содержащая антитела к нему. Задание 3. На схематическом изображении отметьте основные органы иммунитета  Задание 4. ЧБД, частоболеющие дети. Дайте характеристику группе ЧБД. Часто болеющие дети – это категория детей, подверженных высокому уровню заболеваемости острыми респираторными заболеваниями вследствие преходящих, корригируемых нарушений в защитных системах организма. В группу часто болеющих включены дети, переносящие более 4-6 эпизодов ОРЗ в год, которые могут протекать в различных клинических формах. Часто болеющие дети должны быть обследованы педиатром, ЛОР-врачом, аллергологом-иммунологом; алгоритм диагностики включает: ОАК, посев со слизистых зева и носа, выявление инфекций методом ПЦР, аллерготесты, исследование иммунограммы, рентгенографию придаточных пазух и грудной клетки. Часто болеющие дети нуждаются в санации очагов хронической инфекции, этиопатогенетической терапии ОРЗ, вакцинации и неспецифической профилактике. Считается, что основной причиной повторных респираторных заболеваний у детей выступают неспецифичные нарушения иммунологической реактивности, затрагивающие все звенья иммунитета. Возбудителями повторных инфекций у часто болеющих детей в большинстве случаев выступают вирусы, атипичные микроорганизмы, бактерии В анамнезе часто болеющих детей нередко прослеживается патология перинатального и неонатального периодов: внутриутробные инфекции, асфиксия, гипоксически-ишемическая энцефалопатия, недоношенность и др. У грудных детей может отмечаться: гипотрофия, рахит, анемия, гиповитаминоз, дисбактериоз. В раннем возрасте присоединяются: гельминтозы хронические инфекции носоглотки: аденоиды, риниты, гаймориты, отиты, фарингиты и пр. Часто болеющие дети нередко имеют лимфатико-гипопластическую аномалию конституции. Тесты и задания 1. Каким общим свойством в организме человека обладают нервная и иммунная системы? 1) поддержание гомеостаза 2) свойство памяти 3) распознавание антигенов 2.Введение в кровь сыворотки, содержащей антитела против возбудителей определенного заболевания, приводит к формированию иммунитета 1) активного искусственного 2) пассивного искусственного 3) естественного врожденного 4) естественного приобретенного 3. Какой русский ученый открыл процесс фагоцитоза 1) И.П. Павлов 2) И.И. Мечников 3) И.М. Сеченов 4) А.А. Ухтомский 4. Вакцина содержит 1) яды, выделяемые возбудителями 2) ослабленных возбудителей 3) готовые антитела 4) убитых возбудителей 5. Пассивный искусственный иммунитет возникает у человека, если ему в кровь вводят 1) ослабленных возбудителей болезни 2) готовые антитела 3) фагоциты и лимфоциты 4) вещества, вырабатываемые возбудителями 6. Человеку, заболевшему дифтерией необходимо ввести 1) вакцину 2) сыворотку 3) антигены 4) физиологический раствор 7. Противостолбнячная сыворотка содержит 1) ослабленных возбудителей болезни 2) антибиотики 3) антитела 4) бактерий, питающихся бактериями столбняка 8. Активный искусственный иммунитет 1) человек получает при рождении 2) возникает после перенесенной болезни 3) образуется после предупредительной прививки 4) образуется после введения сыворотки 9. Что такое иммунитет? 1) Функция защиты организма исключительно от вирусных инфекций. 2) Функция защиты организма от агентов, несущих чужеродную генетическую информацию. 3) Функция защиты организма исключительно от простудных заболеваний 10.Чем отличается система иммунитета от других система организма?(4 ответа) 1) Множественность органов 2) Миграция и рециркуляция клеток 3) Образование растворимых биологически активных факторов 4) Взаимодействие и кооперация клеток 5) Специфичность функций 11.Установите соответствие между защитным свойством организма человека и видом иммунитета: 1) активный, 2) пассивный, 3) врожденный. Запишите цифры 1, 2 и 3 в правильном порядке. А) наличие антител в плазме крови, полученных по наследству - 3 Б) получение антител с лечебной сывороткой - 2 В) образование антител в крови в результате вакцинации -1 Г) наличие в крови сходных белков – антител у всех особей одного вида – 3 12.Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Лечебные сыворотки характеризуются тем, что 1) используются для профилактики инфекционных заболеваний 2) содержат готовые антитела 3) содержит ослабленных или убитых возбудителей заболеваний 4) в организме антитела сохраняются недолго 5) используются для лечения инфекционных заболеваний 6) после введения вызывают заболевания в легкой форме 13. Установите соответствие между видом иммунитета 1) естественный, 2) искусственный - и способом его появления. Соотнесите цифры и буквы. А) передается по наследству, врождённый - 1 Б) возникает под действием вакцины - 2 В) приобретается при введении в организм лечебной сыворотки - 2 Г) формируется после перенесенного заболевания - 1 Д) передается с материнским молоком – 1 14. Установите соответствие между особенностями и видами иммунитета: 1) естественный, 2) искусственный. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам. А) невосприимчивость человека к чумке, поражающей собак - 1 Б) невосприимчивость к кори после прививки - 2 В) возникает после введения сыворотки - 2 Г) вырабатывается после введения препаратов, содержащих антитела - 2 Д) наследование невосприимчивости к инфекциям – 1 15.Установите соответствие между характеристикой и видом лечебного препарата: 1) вакцина, 2) лечебная сыворотка. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам. А) содержит убитые или ослабленные вирусы или бактерии - 1 Б) содержит готовые антитела - 2 В) может вызвать заболевание в лёгкой форме - 1 Г) вводится, как правило, заболевшему человеку или при подозрении на заражение - 2 Д) участвует в формировании пассивного искусственного иммунитета - 2 Е)образует активный искусственный иммунитет – 1 16. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Что характерно для естественного иммунитета человека? 1) передаётся по наследству 2) вырабатывается после перенесения инфекционного заболевания 3) вырабатывается после введения токсинов в организм 4) вырабатывается после введения ослабленных микроорганизмов 5) обеспечивается переходом антител из крови матери в кровь плода 6) формируется после введения человеку сыворотки 17. Физиология становления ИС ребенка характеризуется наличием критических периодов: 1) период с рождения до 28 дня жизни 2) период с и до4-6 месяцев 3) период - 2-х лет жизни 4) период - 4-6 лет жизни 5) период - 12-15 лет жизни 6) все ответы верны 18. Принципы немедикаментозной реабилитации ЧБД: 1) коррекция образа жизни 2) контроль за внешней средой 3) контроль за тепловым режимом 4) рациональное сбалансированное питание 5) дозированные физические нагрузки 6) индивидуальный режим закаливания 7) все ответы верны 19. К какой группе здоровья относятся ЧБД: 1) первой 2) второй 3) третьей 15. Критерии снятия с диспансерного учета ЧБД: 1) число эпизодов ОРИ уменьшилось до 3 или 2 за год 2) отсутствие тяжелого, осложненного течения ОРИ Тесты-опросники по состоянию иммунитета лиц разного возраста Тест 1 Оценка состояния противоинфекционного иммунитета 1 – 2-3 раза – 25 баллов 2 – нет – 0 баллов 3 – нет – 0 баллов 4 – нет – 0 баллов Итог: 75 баллов – средний иммунитет Тест 2 «Насколько силён Ваш иммунитет?» 1 – а – 3 балла 2 – б – 2 балла 3 – в – 1 балл 4 – а – 3 балла 5 – а – 3 балла 6 – а – 3 балла 7 – б – 2 балла 8 – б – 2 балла 9 – б – 2 балла 10 – а – 3 балла 11 – а - 3 балла 12 – а – 3 балла 13 – а – 3 балла 14 – а – 3 балла Итог: 36 баллов – группа II - У Вас заметно ослаблена иммунная система. Потенциал защиты от инфекций и аллергенов частично утрачен, что может привести к развитию патологических процессов. Рекомендации - наладить режим сна и отдыха; отказаться от вредных привычек; - сбалансировать рацион; устранить стрессогенные факторы. Тест 3. С 1 по 10 и с 12 по 28 – 0 баллов 11 – 1 балл Итог: 3 балла - Неблагоприятное влияние на вашу иммунную систему небольшое, все нормально. Для поддержания свой хорошей формы не забывайте о сбалансированном питании. |